绩效考核指标体系课件.ppt
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- 绩效考核 指标体系 课件
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1、绩效考核指标体系设计绩效考核指标体系设计2、绩效管理流程、绩效管理流程确确定定工工作作目目标标设设计计绩绩效效考考核核指指标标体体系系考考核核评评价价绩绩效效审审核核绩绩效效反反馈馈考考核核申申诉诉考考核核应应用用薪酬薪酬晋升晋升岗位岗位配置配置培训培训思考:这个流程中哪个环节最重要又最难做?思考:这个流程中哪个环节最重要又最难做?思考题:思考题:o如何评价一个学生是否是个好学生?如何评价一个学生是否是个好学生?o如何对一个班的学生的好坏做出评价?如何对一个班的学生的好坏做出评价?o绩效考核是注重工作的过程还是结果?绩效考核是注重工作的过程还是结果?o绩效考核信息是否全部是客观的?有主观性吗?
2、绩效考核信息是否全部是客观的?有主观性吗?o指标的设计应包含指标的设计应包含“行为指标行为指标”和和“成果指标成果指标”。成。成果指标,重在业绩的改进和提升,要求全部量化;行果指标,重在业绩的改进和提升,要求全部量化;行为指标包含员工工作岗位所要求的核心技能和企业的为指标包含员工工作岗位所要求的核心技能和企业的价值观的体现,侧重在长期表现,大多为定性判别。价值观的体现,侧重在长期表现,大多为定性判别。3、绩效考核指标体系、绩效考核指标体系o绩效考核指标体系包括:绩效考核指标体系包括:o 考评要素(考核项目)考评要素(考核项目)o 考评标志(考核项目的具体表现)考评标志(考核项目的具体表现)o
3、考评标度(考核的等级划分,评分)考评标度(考核的等级划分,评分)o 指标权重(各个考核项目的分值比重)指标权重(各个考核项目的分值比重)考核要素考核要素考评标志考评标志考评标度考评标度协作性协作性1、合作意识、合作意识2、和上下级的、和上下级的人际关系人际关系优优优优良良良良中中中中差差差差考核要素考核要素考评标志考评标志考评标度考评标度协作性协作性1、合作意识、合作意识2、和上下级的人际关系、和上下级的人际关系15分分110分分考核要素(考核项目)考核要素(考核项目)(一级指标、二级指标及(一级指标、二级指标及其指标权重)其指标权重)考核标志考核标志考核等级考核等级评分评分工作能力工作能力(
4、能)(能)(20%)知识、技能知识、技能(10%)必要的营销知识;必要的营销知识;营销技巧;营销技巧;优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60100协调能力协调能力(90%)和上司、同事合作共事,和上司、同事合作共事,保持良好的人际关系保持良好的人际关系优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60 80合计合计16.4工作态度工作态度(德、勤)(德、勤)(10%)纪律性纪律性(10%)服从命令听指挥;服从命令听指挥;有无违法乱纪行为有无违法乱纪行为优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60勤奋性勤奋性(10%)任劳任怨实干精神任劳任怨
5、实干精神优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60工作绩效工作绩效(绩)(绩)(70%)销售收入增长销售收入增长率(率(10%)销售收入增长率达到销售收入增长率达到10%优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60应收款回收率应收款回收率(10%)应收款回收率应收款回收率85%优秀优秀 100;良好;良好 80中等中等 70;差;差 60合计合计考核考核方面方面权权重重优优(100)良良(75)中中(50)差差(0)部门部门协调协调能力能力主动协调相关主动协调相关部门,全面开部门,全面开展各项工作,展各项工作,流程运作非常流程运作非常顺利顺利能够协调相能够
6、协调相关部门开展关部门开展各项工作,各项工作,流程运作没流程运作没有严重问题有严重问题基本能协凋基本能协凋相关部门开相关部门开展各项工作,展各项工作,流程运作有流程运作有较少问题较少问题无法协调相无法协调相关部门开展关部门开展工作,流程工作,流程无法运作无法运作关键关键岗位岗位人才人才培养培养注重后辈人材注重后辈人材的发掘,有计的发掘,有计划、有针对性划、有针对性地提供培训、地提供培训、锻炼机会,定锻炼机会,定期充实关键岗期充实关键岗位人材资源储位人材资源储备库备库能够提供后能够提供后辈人材的培辈人材的培训、锻炼机训、锻炼机会,基本能会,基本能满足关键岗满足关键岗位人才需求位人才需求不能按计划
7、不能按计划地开展后辈地开展后辈人材的培训、人材的培训、锻炼,关键锻炼,关键岗位人材培岗位人材培养发展不均养发展不均衡衡不能提供培不能提供培训、锻炼机训、锻炼机会,造成后会,造成后辈人料的短辈人料的短缺缺4、绩效考核指标确定的常用思路、绩效考核指标确定的常用思路oMBO(management by objectives):目标管理法目标管理法oKPI(key performance indication):关键绩效指标法关键绩效指标法oBSC(balanced score-card):平衡计分卡平衡计分卡MBO一个组织中上下级管理人员以及员工共一个组织中上下级管理人员以及员工共同制定组织目标,然
8、后把组织目标分同制定组织目标,然后把组织目标分解具体展开到组织中每个部门、每个解具体展开到组织中每个部门、每个个人,同时确定与目标相联系的责任个人,同时确定与目标相联系的责任和权力,并用这些措施来进行管理、和权力,并用这些措施来进行管理、评价和决定每个部门和人员的贡献和评价和决定每个部门和人员的贡献和报酬的一整套系统化的管理方式。报酬的一整套系统化的管理方式。目标结构体系目标结构体系+自我控制和管理自我控制和管理 (1)(1)强调以目标为中心的管理,建立目标结构强调以目标为中心的管理,建立目标结构体系体系 (2)(2)强调以人为中心的主动式管理,强调强调以人为中心的主动式管理,强调“自自我控制
9、我控制”、“自我评估自我评估”,促使权力下放的参,促使权力下放的参与式管理办法与式管理办法 (3)(3)重视成果为主,过程的监督控制为辅重视成果为主,过程的监督控制为辅总体目标:建成亚洲一流的传定装置研制销售中心总体目标:建成亚洲一流的传定装置研制销售中心某厂某厂20032003年的考核指标体系图(部分)年的考核指标体系图(部分)高层考核指标高层考核指标中层考核指标中层考核指标考核的内容应该是多方考核的内容应该是多方面的,包括能力、行为面的,包括能力、行为和结果等等。但对不同和结果等等。但对不同的岗位,绩效考核的内的岗位,绩效考核的内容应有所侧重。生产人容应有所侧重。生产人员员产品的质量数量;
10、产品的质量数量;管理人员管理人员行为的考核行为的考核;技术人员;技术人员科研能力科研能力。考核指标体系要随着环考核指标体系要随着环境的境的 变化而调整,但不变化而调整,但不能变动太频繁,否则会能变动太频繁,否则会导致员工无所适从。导致员工无所适从。例:打字员的考核例:打字员的考核考核项目考核项目考核细则考核细则接稿接稿礼貌接待,无不文明举止礼貌接待,无不文明举止文稿质量文稿质量文稿的出错率每篇不得高于千分之一文稿的出错率每篇不得高于千分之一版面质量版面质量版面大方美观,令人赏心悦目,修改次版面大方美观,令人赏心悦目,修改次数不能多于数不能多于3次次及时性及时性在客户要求的时间内完成在客户要求的
11、时间内完成市场方面市场方面市场占有率,市场范围,地域销售额市场占有率,市场范围,地域销售额等等技术改进和发展方技术改进和发展方面面新产品的开发、技术改造的数量和质新产品的开发、技术改造的数量和质量等量等提高生产力方面提高生产力方面原材料的有效利用,提高产品质量和原材料的有效利用,提高产品质量和数量数量物质和金融资源方物质和金融资源方面面物质和金融资源的获得渠道、数量及物质和金融资源的获得渠道、数量及其有效利用其有效利用利润方面利润方面利润,销售额,利润率等利润,销售额,利润率等人力资源方面人力资源方面人力资源的结构、获得、培训和发展人力资源的结构、获得、培训和发展员工积极性发挥方员工积极性发挥
12、方面面报酬和福利,员工满意度等报酬和福利,员工满意度等社会责任方面社会责任方面环境保护,员工权益,社区贡献等环境保护,员工权益,社区贡献等KPI方法方法o1979年的一项研究描述了改进管理控制和信息系统年的一项研究描述了改进管理控制和信息系统的一种新方法,提出了一个被称为的一种新方法,提出了一个被称为CSF(关键成功因关键成功因素素)的新概念。的新概念。oKPI的理论基础是的理论基础是二八原理二八原理,即一个企业在价值创,即一个企业在价值创造过程中,每个部门和每一位员工的造过程中,每个部门和每一位员工的80%的工作任的工作任务是由务是由20%的关键行为完成的,抓住的关键行为完成的,抓住20%的
13、关键,的关键,就抓住了主体。就抓住了主体。o二八原理为绩效考核指明了方向,即考核工作的主二八原理为绩效考核指明了方向,即考核工作的主要精力要放在关键的结果和关键的过程上。要精力要放在关键的结果和关键的过程上。KPI绩效管理系统的实现过程绩效管理系统的实现过程公司级公司级KPIKPI部门部门KPIKPI管理指标或制度管理指标或制度管理实施管理实施定期监控定期监控季季/年度评价年度评价考核考核形成员工绩效考核成绩形成员工绩效考核成绩季季/年度评价年度评价职能组职能组KPIKPI成绩利用成绩利用薪酬薪酬晋升晋升末位淘汰末位淘汰培训培训员工员工KPIKPI总经理的管理思总经理的管理思想和公司经营目想和
14、公司经营目标标360360度评价度评价KPI指标的层层分解指标的层层分解公司级公司级KPI部门级部门级KPI个人级个人级KPI净资产收益率净资产收益率资产负债率资产负债率营业额增长率营业额增长率生产计划完成率生产计划完成率主打产品的市场主打产品的市场占有率占有率员工素质提高员工素质提高财务部门:财务部门:资产负债率资产负债率人力资源部:人力资源部:员工素质的提高员工素质的提高培训主管:培训主管:1、员工培训要达到、员工培训要达到50人次人次2、员工培训的满意度、员工培训的满意度要达到要达到95%分分解解化化分分解解化化销售部门:销售部门:营业额增长率;营业额增长率;主打产品市场占有主打产品市场
15、占有率;率;生产部门:生产部门:生产计划完成率生产计划完成率KPI指标体系的建立指标体系的建立o根据组织的战略目标与部门职责确定每一部门的根据组织的战略目标与部门职责确定每一部门的工作职责;工作职责;o提取工作要项(关键成功因素)。工作要项指各提取工作要项(关键成功因素)。工作要项指各部门和各岗位的工作中所包含的重要职责,由管理部门和各岗位的工作中所包含的重要职责,由管理者、被管理者和专家通过商讨共同确定哪些工作作者、被管理者和专家通过商讨共同确定哪些工作作为工作要项。为工作要项。o 建立关键绩效指标及其标准。每一个工作要项建立关键绩效指标及其标准。每一个工作要项就是一个关键绩效指标。设定基本
16、标准与卓越标准。就是一个关键绩效指标。设定基本标准与卓越标准。标准的描述形式依据实情确定是定性描述或是定量标准的描述形式依据实情确定是定性描述或是定量描述。描述。o确定不同指标的权重,即确定不同方面的绩效指确定不同指标的权重,即确定不同方面的绩效指标在总体绩效中所占的比重。标在总体绩效中所占的比重。o审核关键绩效指标审核关键绩效指标 如何确定关键成功因素?如何确定关键成功因素?o(1)标杆基准法)标杆基准法o(2)成功关键分析法)成功关键分析法o(1)标杆基准法)标杆基准法o这是企业以同行业最强企业当期的关键业绩指标为这是企业以同行业最强企业当期的关键业绩指标为基准,通过对其战略的比较分析,从
17、其关键业绩指基准,通过对其战略的比较分析,从其关键业绩指标体系中选择本企业当期标体系中选择本企业当期KPI 指标体系的一种方法。指标体系的一种方法。o其成功的关键在于寻找同行之中当期关键业绩指标其成功的关键在于寻找同行之中当期关键业绩指标和标准作为参考的基础数据。该法可以选择不同的和标准作为参考的基础数据。该法可以选择不同的参照对象,如战略战术、职能、个体行为、流程等。参照对象,如战略战术、职能、个体行为、流程等。o优点:有利于绩效改进。优点:有利于绩效改进。o缺点:基础数据获取有一定难度;可能受到企业中缺点:基础数据获取有一定难度;可能受到企业中政治、文化因素的干预。政治、文化因素的干预。o
18、(2)成功关键分析法)成功关键分析法o该法要求对企业的某一时期的成功关键因素(该法要求对企业的某一时期的成功关键因素(CSF)进行鱼)进行鱼骨图分析,通过这样的分析提炼出关键业绩模块骨图分析,通过这样的分析提炼出关键业绩模块关键要素关键要素详细指标。详细指标。o同时往往和头脑风暴法结合使用。同时往往和头脑风暴法结合使用。o鱼骨图(鱼骨图(Fish-boneFish-bone)分析法)分析法o陈述问题,并置于右边的方框内陈述问题,并置于右边的方框内o朝方框左边画一水平箭头朝方框左边画一水平箭头o在箭头上、下写上因素类型名称,用直线连到箭头线上在箭头上、下写上因素类型名称,用直线连到箭头线上o在各
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