部编一年级下册人之初》课件.ppt

1、RR一年级下册一年级下册识字识字8 8 人之初人之初知识备查知识备查三字经三字经 三字经三字经与与百家姓百家姓千字文千字文并称三大国学启蒙读物。并称三大国学启蒙读物。三字经三字经是中是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。朗上口。三字经三字经内容广泛，涵盖了历内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓所谓“熟读熟读三字经三字经，可知千古事，可知千古事”。我我会会写写之之zhzh之之 前前之之 后后zhzh jinjin 之之 间间造句：造句：总而言之总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。，你对爸

2、爸撒谎这件事是错误的。笔顺：笔顺：字词学习字词学习相相xinxinxinxin tntn 相相 同同xinxin xnxn 相相 信信造句：造句：这两个陶瓷碗上的花纹是这两个陶瓷碗上的花纹是相同相同的。的。笔顺：笔顺：近近jnjnyunyun jnjn wnwn mnmn 远远 近近 闻闻 名名ff jnjn附附 近近造句：造句：叔叔是我们镇上叔叔是我们镇上远近闻名远近闻名的学者。的学者。笔顺：笔顺：远远yunyunyunyun dd 远远 大大yunyun fnfn 远远 方方造句：造句：这条小路一直延伸到这条小路一直延伸到远方远方。笔顺：笔顺：习习xxlinlin xx 练练 习习xuxu

3、 xx 学学 习习造句：造句：羽毛未丰的小鹰跟着妈妈羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习练习飞翔。飞翔。笔顺：笔顺：玉玉yy y my m玉玉 米米yy shsh玉玉 石石造句：造句：我喜欢吃我喜欢吃玉米玉米。笔顺：笔顺：义义yyy wy w义义 务务zhnzhn yy 正正 义义造句：造句：保护草坪是我们每个人的保护草坪是我们每个人的义务义务。笔顺：笔顺：整体感知整体感知人人 之之 初初rnrn zhzh chch人人 之初，性之初，性 本本 善，性善，性 相相 近，习近，习 相相 远。远。苟苟 不教，性不教，性 乃乃 迁，教迁，教 之之 道，贵道，贵 以以 专。专。rnrn zhzh chch xn

4、xn bnbn shnshn xnxn xinxin jnjn xx xinxin yunyunuu bb jiojio xnxn nini qinqin jiojio zhzh do do uiui yy zhunzhun我我会会认认初初chch初中初中性性xnxn性别性别 女性女性善善shnshn慈善慈善善良善良教教jiojio教师教师恶反义词：多多音音字字教教jiojio（教书）（教书）jiojio（教师）（教师）善善shnshn善良善良友善友善善心善心迁迁qinqin迁就迁就迁移迁移搬迁搬迁贵贵uu珍贵珍贵 贵重贵重专专zhunzhun专心专心幼幼yuyu幼苗幼苗幼儿幼儿幼虫幼虫我我会

5、会认认专专zhunzhun专心专心专门专门专心致志专心致志专一专一我会读我会读 yu幼幼q器器gu 贵贵 zhun 专专 y 义义shn善善jio教教qin迁迁ch初初xng性性Zh 之之我会读我会读幼幼器器贵贵专专义义善善教教迁迁初初性性之之人人/之初，性之初，性/本善，性本善，性/相近，习相近，习/相远。相远。苟苟/不教，性不教，性/乃迁，教乃迁，教/之道，贵之道，贵/以专。以专。子子/不学，非不学，非/所宜，幼所宜，幼/不学，老不学，老/何为？何为？玉玉/不琢，不不琢，不/成器，人成器，人/不学，不不学，不/知义。知义。我会读：我会读：读出节奏和韵味！朗读课文，圈出自己不理解的词。朗读课

6、文，圈出自己不理解的词。想一想：第一小节说的是什么意思呢？你读懂想一想：第一小节说的是什么意思呢？你读懂了什么？了什么？课文解读课文解读 人之初，性本善，性相近，习相远。人之初，性本善，性相近，习相远。译文：人在初生时候，禀性本来都是善译文：人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。别。人之初 性本善 性相近 习相远 启示：我们从小要好好学习，区分善启示：我们从小要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。恶，才能成为一个对社会有用的人才。苟：如

7、果苟：如果乃：就乃：就迁：变化，改变迁：变化，改变 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。译文：如果对孩子不严加教育，孩子善译文：如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。教导他学习专心致志，始终不懈。苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 启示：教育对孩子的影响十分重要，所以，启示：教育对孩子的影响十分重要，所以，一定要持之以恒地好好教育孩子。一定要持之以恒地好好教育孩子。思考：第一节主要讲了什么内容？思考：第一节主要讲了什么内容？第一节三字经主要讲了后天的环境和教第一节三字经主要讲

8、了后天的环境和教育对孩子的重要影响。育对孩子的重要影响。课后作业课后作业1 1、朗读课文，背诵课文。、朗读课文，背诵课文。2 2、练写生字词。、练写生字词。3 3、阅读、阅读三字经三字经其它内容。其它内容。子不学，非子不学，非 所宜，幼不所宜，幼不 学，老何为？学，老何为？玉不玉不 琢，不琢，不 成成 器，人不器，人不 学，不知学，不知 义。义。zz bb xuxu fifi susu yy yuyu bb xuxu lolo hh wiwiyy bb zhuzhu bb chnchn qq rnrn bb xuxu bb zhzh yy 子不学，非所宜，幼不学，老何为？子不学，非所宜，幼不学

9、，老何为？译文：孩子不读书学习，这是很不应该译文：孩子不读书学习，这是很不应该的。幼小的时候不学习，的。幼小的时候不学习，到老的时候既不懂到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？做人的道理，又无知识，能有什么用呢？养不教 父之过 教不严 师之惰 仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。就是做老师的懒惰了。子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢，不成器，人不学，不知义。玉不琢，不成器，人不学，不知义。译文：美玉不经过雕琢，就不能成为译文：美玉不经过雕琢，就不能成为精

10、精美的美的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和和礼仪礼仪，不能成才。，不能成才。玉不琢 不成器 人不学 不知义 玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。为人子 方少时 亲师友 习礼仪 做儿女的，从小时候就要亲近老师做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。人处事的礼节和知识。思考：第二节主要讲了什么内容？思考：第二节主要讲了什么内容？第二节用比喻的手法讲述了学习的重要第二节用比喻的手

11、法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。才能有所作为。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。新三字经新三字经勤学篇勤学篇人之春，在少年，光阴迫，惜时间。人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。头不回，弦不断，志不渝，永向前。拓展延伸拓展延伸 老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，我们可以通过多种形式的朗读记

12、住它们。我们可以通过多种形式的朗读记住它们。u读一读，记一记读一读，记一记。初始初始 初夏初夏 天性天性 性格性格 专心专心 专门专门 善良善良 友善友善shshlinlin课后习题参考答案课后习题参考答案u朗读课文朗读课文。背诵课文。背诵课文。老师指导：老师指导：三字经三字经格式工整，讲究押韵，格式工整，讲究押韵，读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。一、选择加点字的正确读音，画一、选择加点字的正确读音，画“”。命令(lngnng)乡村(cnchn)姓赵(zhozo)相信(xnxng)严寒(ynyn)老虎(hf)刷牙(sushu)鞭炮(pobo)1选择合

13、适的字填空。选择合适的字填空。令今红江往住令今红江往住 ()天()水来()命()()色()下 放方放方 拍怕拍怕 快块快块 ()学()手()乐 ()圆()球()慢 ()下害()一()儿2用用“”选出正确的字。选出正确的字。事(请情)(太大)阳 (姑故)事 互(想相)(在再)见(壮状)观3选择合适的字填入句子中。选择合适的字填入句子中。池地池地(1)()上有一个方形的水()。晴睛晴睛(2)在一个()朗的下午，一位美丽的姑娘用水灵灵的眼()看着我。因应因应(3)()为今天天气特别好，所以我们()该去郊游。白百白百(4)小()兔获得了()米赛跑第一名。爬瓜爬瓜(5)蛇慢慢地()向西()那边。办为办为

14、(6)你()什么不想()法呢？三、照样子，把词语补充完整。三、照样子，把词语补充完整。(填序号填序号)1例：美丽的鲜花例：美丽的鲜花 伟大宽宽蓝蓝清清伟大宽宽蓝蓝清清()的祖国()的天空()的湖水()的公路 2例：拍皮球例：拍皮球 玩捉跳玩捉跳尝讲踢尝讲踢()故事，()甜味，()绳，()虫子，()足球，()游戏四、选词填空。四、选词填空。(填序号填序号)忽然当然原来原因忽然当然原来原因1小鸭子()听见小公鸡喊救命。2这件事()是你的错了。3小公鸡掉下水的()是他太贪玩了！4我发现()花草都像白天一样微笑。五、照样子，写词语。五、照样子，写词语。1例：春风吹()()2例：口天吴()()3例：高高

15、兴兴()()六、选字组词。六、选字组词。(填序号填序号)1.抱饱炮泡抱饱炮泡 吃()()茶()起()火2.冰冻冷凉冰冻冷凉()雹()汗()土清()3.浇洒洗泡浇洒洗泡()泪()茶()手()花七、连词成句。七、连词成句。1我的 荷叶 摇篮 是 _2跑进了快速地小兔森林 _3圆圆的一群小飞虫飞来了 _4帮我请你吧捉害虫 _5走到他们小河边一起 _八、把括号里的词语加入到句子中。八、把括号里的词语加入到句子中。1雪山上盛开着雪莲。(洁白的)_2你可以做梦呢！(各种各样的)_3小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)_4这小手帮我挠过痒痒啊！(胖乎乎的)_5啄木鸟飞来了。(开开心心地)_九、填上正确的标点符号。九、填上正确的标点符号。1小燕子飞得真低呀_2你写作业了吗_3天安门前的人真多_4这花开得真漂亮，对吧_5花生在哪里呢_6小蚂蚁，你怎么啦_7蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧_”8啊_多美的夏夜啊_十、形近字选一选。十、形近字选一选。(填序号填序号)抱饱跑炮泡袍有饭能吃()，有水把茶()。有足快快()，有手轻轻()。有衣穿长()，有火放鞭()。十一、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗十一、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？A走到明明家门口，你要_。B明明打开门，你说：“_！”C明明拿来水果让你吃，你说：“_！”D你要走了，对明明说：“_！”