部编版七年级语文下册文从字顺课件.ppt

1、 文从字顺文从字顺导入新课导入新课 我们平时作文，不少同学在语言运用方面，我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情达意。达意。讲授新课讲授新课学习目标学习目标1.1.了解写作时做到文从字顺的方法，学习写景状物了解写作时做到文从字顺的方法，学习写景状物的方法。的方法。2.2.学会修改文章，增强语言表达的能力。学会修改文章，增强语言表达的能力。3.3.

2、培养自主合作探究的能力，逐步提高写作能力。培养自主合作探究的能力，逐步提高写作能力。讲授新课讲授新课什么是什么是“文从字顺文从字顺”“文从字顺”，其意思包含两个方面：一是用词恰当、妥帖；二是句与句之间顺从畅达，文气贯通。讲授新课讲授新课 要想做到文从字顺，对初学者来说最重要的是培养自己良好的语感。语感，即人们对语言的一种敏锐的感觉。它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的。语感包含的内容有：通顺、连贯，有分寸(准确)，有韵律。怎样才能做到怎样才能做到“文从字顺文从字顺”？“文从字顺文从字顺”是写作的基本要求，它反映是写作的基本要求，它反映着写作者驾御书面语言（即文字）的能力。着写作

3、者驾御书面语言（即文字）的能力。讲授新课讲授新课 故事链接：前苏联卫国战争进入大反故事链接：前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人敌人撤退了撤退了!”斯大林立即纠正道：斯大林立即纠正道：“不是敌人不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑撤退了，而是敌人在逃跑!”准确，是作文用语最起码的标准。斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。讲授新课讲授新课 有个自负的棋手，与别人较量，连输了三有个自负的棋手，与别人较量，连输了三局。后来，人们问他：局。后来，人们问他：“你与某人赛了几局棋你与某人赛了几局棋啊啊?”棋手说：棋手说：“三局。三局。”人们又问：人

4、们又问：“胜负如胜负如何何?”棋手说道：棋手说道：“第一局我不曾赢，第二局他第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我要和，他不肯，罢了。不曾输，第三局我要和，他不肯，罢了。”能掌握好用语的能掌握好用语的“分寸分寸”，是语言运用能力强的表现。，是语言运用能力强的表现。在上述话中，这位棋手挖空心思回避在上述话中，这位棋手挖空心思回避“输输棋棋”二字，可谓口头表达的妙例。二字，可谓口头表达的妙例。讲授新课讲授新课 一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。突一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。突然，他想到了两句好诗然，他想到了两句好诗:鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧推月下门。”又一想，觉得

5、又一想，觉得“推推”字改为字改为“敲敲”字更好一些，他想字更好一些，他想的正入神时，只听得对面喊了一声：的正入神时，只听得对面喊了一声：“干什么的？干什么的？”原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对诗句的兴趣，韩愈想了一会，诗句的兴趣，韩愈想了一会，还是敲字好。静静的还是敲字好。静静的夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲门，这个情景是夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲门，这个情景是很美的。很美的。”好文章不是写出来的，而是改出来的。好文章不是写出来的，而是

6、改出来的。于是于是“推推”字改为字改为“敲敲”字。后来，字。后来，“推推敲敲”便成为人们反复考虑的意思。便成为人们反复考虑的意思。讲授新课讲授新课文从字顺文从字顺是指：是指：文章思路清晰，文意连贯，表意明确，文章思路清晰，文意连贯，表意明确，语句通顺，用词妥帖。语句通顺，用词妥帖。（写时琢磨，写后修改）（写时琢磨，写后修改）语句通顺，用词妥帖语句通顺，用词妥帖:1.1.词句要词句要 恰当恰当 2.2.词句要词句要 配好配好 3.3.词句要词句要 整齐整齐 4.4.词句要词句要 简洁简洁讲授新课讲授新课原文：原文：一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。抢座抢座改文：

7、一位肥胖的阿姨又挤上了车。改文：一位肥胖的阿姨又挤上了车。周记讲评周记讲评改法一：改法一：“把不恰当地词句改恰当。把不恰当地词句改恰当。讲授新课讲授新课改文：改文：你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠摔得很重。摔得很重。原文：原文：你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是将它摔得很重。你总是将它摔得很重。致父亲致父亲改法二：把不整齐的词句改整齐改法二：把不整齐的词句改整齐周记讲评周记讲评改法三：把不搭配的词句改搭。改法三：把不搭配的词句改搭。周记讲评周记讲评原文：原文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我

8、的妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再转动世界不再转动,我将在沼泽森林中迷失方向。我将在沼泽森林中迷失方向。改文：改文：妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再温暖，我在人生的森林中迷失方向。界不再温暖，我在人生的森林中迷失方向。原文：原文：宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽

9、容的人生是美柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。丽的。改文：改文：宽容是一门交际艺术。宽容是一门交际艺术。学会宽容就能润滑彼此的关学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生 周记讲评周记讲评改法四：把啰嗦的词句改简洁。改法四：把啰嗦的词句改简洁。学生总结归纳学生总结归纳 语句通顺，用词妥帖语句通顺，用词妥帖:1.词句要恰当词句要恰当2.词句要整齐词句要整齐3.词句要配好词句要配好4.词句要简洁词句要简洁 妈妈是一个勤劳的人，她对我

10、很关心，但是要妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。的心血在里面的。如何做到语句连贯呢？（1）首先表述不清。第一句）首先表述不清。第一句“妈妈是一个勤劳的人妈妈是一个勤劳的人”给给读者的感觉是下面是围绕读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样

11、勤劳妈妈怎样勤劳”来写的，但来写的，但下一句转向了下一句转向了“她对我很关心她对我很关心”，前后不连贯。，前后不连贯。（2）二、三句间没有转折关系，不应要）二、三句间没有转折关系，不应要“但是但是”。（3）数学考了）数学考了95分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎么又去么又去“讲错在哪里讲错在哪里”呢呢?“一丝不苟一丝不苟”是说学习认真，是说学习认真，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，作者把两层意思糅合到一起了。应把作者把两层意思糅合到一起了。应把“一丝不苟一丝不苟”改为改为“全身心地全身心地”，“进入进

12、入”改为改为“投入投入”。（4）最后一句）最后一句“所以我的学习里面是有妈妈的心血在里所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的面的”重复了，重复了，“学习里面学习里面”应改为应改为“学习成绩学习成绩”。点评：点评：讲授新课讲授新课小试牛刀小试牛刀 选择你喜欢的景或物，写一个片段。想好再选择你喜欢的景或物，写一个片段。想好再下笔，注意语句的连贯、顺畅，不少于下笔，注意语句的连贯、顺畅，不少于200200字。字。1.1.注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等注意观察景或物的特别之处，如形状、色彩等 。2.2.可以借鉴可以借鉴紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布和和一颗小桃树一颗小桃树描写描写景物的方法景物的方法

13、。提示提示:讲授新课讲授新课 九月九月的校园的校园送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；炎、骄阳似火的夏天；九月九月校园迎来了丹桂飘香、校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。果实累累的秋天。推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美！着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美！走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗

14、礼。一位集聚高雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。开篇点题，到了九月，自然景物也发生了变化。作者善于用拟人手法，来描绘景物，抒发感情。讲授新课讲授新课 红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环夹

15、，石榴是她的耳环她正用忧喜交错的歌声欢她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来迎秋天的到来 一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。小作者观察的非常详细，真切地突出九月秋天“果实累累”的特点。讲授新课讲授新课她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天

16、使。园十里飘香的天使。不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌 秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧

17、的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。童话，描绘了美丽的校园。作者善于运用比喻的手法，生动形象的刻画出，进入九月，教学楼前墙的变化，细腻传神，极富感染力。篇末运用议论和抒情揭示文章的主旨，起到了画龙点睛的作用。1.语句表达要语句表达要准确准确-恰当、整齐、配好、恰当、整齐、配好、简洁简洁2.要注意语句间的要注意语句间的连贯连贯。3.写时琢磨，写后写时琢磨，写后修改修改讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结文从字顺：文从字顺：识字练习识字练习确确凿凿 竹竹筛筛菜菜畦畦 渊渊博博 鼎鼎沸沸 倜傥倜傥蟋蟋蟀蟀 宿宿儒儒锡锡箔箔 觅觅食食（zo

18、）（shi）（yun）（dng）（t tng）（shui）（s）（b）（m）（q）从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋瞬瞬息息（）幽寂幽寂（）延延绵绵（）萋萋萋萋（）忧忧郁郁（）伫伫立立（）涉涉足足（）向向往往（）尴尬尴尬（）shnshny yu ju jynynqqyuyuzhzhshshxixingnggnggng处境困难，不好处理。处境困难，不好处理。因热爱、羡慕某种事物或境界因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。而希望得到或达到。指进入某种环境或生活范围。指进入某种环境或生活范围。长时间地站着长时间地站着愁闷愁闷形容草长得茂盛的样子。形容草长得茂盛的样子。延续不断。延续不断。幽

19、静寂寞。幽静寂寞。一眨眼一呼吸的短时间。一眨眼一呼吸的短时间。读准字音读准字音 解释词语解释词语检查预习检查预习鸡毛鸡毛子子咻咻玉玉花花歌歌花花窝儿窝儿笑笑给黑体字词注音给黑体字词注音低哑哑皱纹皱纹咻咻咻咻哭号号狼狈狈伤痕痕撩撩起栅栅栏残渣残渣抽屉抽屉yzhuxuhobihnliozhzht 丑陋丑陋 讪笑讪笑 嫉妒嫉妒 来势汹汹来势汹汹 沼泽沼泽 铰链铰链 迸出迸出 木屐木屐 飕飕飕飕 绅士绅士 冰雹冰雹 灌木灌木 绶带绶带lulushshn nJ dJ dxingxingzhozhojiojiobngbngjjsusushnshnboboshu shu gugun n 读准下列加红色的字音

20、读准下列加红色的字音自自为为其名其名邑邑人奇之人奇之日日扳扳仲永仲永环环谒谒于邑人于邑人不能不能称称前时之闻前时之闻泯泯然众人矣然众人矣wiwiyypn pn yychnchnmnmn伤仲永伤仲永磅礴磅礴（）（）（）澎湃澎湃（）（）（）气气魄魄（）高山之高山之巅巅（）狂狂澜澜（）哺哺育（育（）浊浊流（流（）屏屏障障（）png bpng pip dinln bzhu zhng读准字音读准字音黄河颂黄河颂狂狂澜澜：山山巅巅：哺哺育：育：滋滋长：长：大波浪大波浪山顶山顶喂养喂养 生长生长黄河颂黄河颂一 （xi）千里 险 （jn）丛山 （di）岭 阻 （y）逼 （xi）奇趣横 生（qq）浊 流滚滚泻峻

21、叠抑崎岖狭zhuhng读一读读一读 写一写写一写艰难的国运艰难的国运与与雄健的国民雄健的国民 踱来踱去踱来踱去 郝郝 叟叟 懊悔懊悔 捂捂惩罚惩罚 钥钥 匙匙 祈祈 祷祷 哽哽 咽咽督学督学 膝头膝头 小小 弗弗 郎郎 士士 多音多义字：多音多义字：（）宁可）宁可（）安宁）安宁（）字帖）字帖（）请帖）请帖（）妥帖）妥帖（）强迫）强迫（）强劲）强劲（）倔强）倔强（）咽喉）咽喉（）细嚼慢咽细嚼慢咽（）呜咽）呜咽 炽炽痛 镐镐头 田垄垄 亘亘古 碾碾着 谰谰语 丰饶饶 蚱蚱 蜢蜢 嗥嗥鸣 怪诞诞 默契契 污秽秽 泛滥滥 chgolnggnninln roZh mnghodnqhuln机杼机杼可汗可汗

22、鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走 rng shu tu zhu bng 木兰诗木兰诗地地壳壳 校校补补 赫赫然然函函寄寄 漂漂白白 衰衰微微 卓卓越越 深深宵宵 钻钻探探锲锲而不舍而不舍 兀兀兀穷年兀穷年 警报警报迭迭起起 潜潜心贯注心贯注 迥迥乎不同乎不同 慷慷慨慨淋漓淋漓 气冲气冲斗斗牛牛 无无暇暇顾及顾及 目不目不窥窥园园仰之仰之弥弥高高 炯炯炯目光炯目光 沥沥尽心血尽心血wjiojingjingpioxixioqiomhnduqinzhuqizunlhkudishui闻一多先生的说和做闻一多先生的说和做给下列斜体字注音给下

23、列斜体字注音简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋胡子胡子 头头颅颅脚脚踝踝 荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺l huiiy ng魁魁梧梧wxkul mi luj 福楼拜家的星期天福楼拜家的星期天卿卿 涉涉 孰孰qng通通 耶耶yyshsh(-)读准字音读准字音.1、生字生字2、通假字通假字3、多音字多音字邪邪更更gnggng一、朗读课文一、朗读课文孙权劝学孙权劝学xnghngdncun duofchnyn zoji gdu p wn 注音练习注音练习zhojubjyjunhjiocu社戏社戏亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 烧灼 戛然而止磅礴 蓦然颤栗 铿锵安塞 渺远尔后 茂腾腾kngkngj bnj b

24、nzhuzhupngbpngbzhnlzhnlsisirrhuhur rngng ji jimmkngqingkngqingmimio o tng tng安塞腰鼓安塞腰鼓丰子丰子恺恺()撇撇嘴嘴()蘸蘸 墨墨()惬惬意意()水门水门汀汀()疏疏密密()藤藤 椅椅()参差参差()()kipizhnqitngshtngcnc竹影竹影词语积累词语积累惬惬意（）长音意（）长音阶阶 （）（）水门水门汀汀（）立（）立轴轴 （）（）撇撇竹叶（）竹叶（）蘸蘸朱砂朱砂 （）（）口头口头禅禅（）（）参差参差不齐（不齐（）弥弥漫漫 （）qiqijijitntng gzhuzhupipizhzhn nchchn n

25、cn ccn c竹影竹影m 颦蹙颦蹙 粲粲然然 嗔嗔视视 叱咤叱咤风云风云雏雏凤凤 尽态极尽态极妍妍花花鬘鬘 斗斗薮薮 妥妥帖帖 浑身浑身解解数数褶褶裙裙 惊惊鸿鸿pn c cnchnch zhchynmnsutixizhhng 观舞记观舞记shoqng fijuy chjnghu jinyhj少顷少顷犬吠犬吠惊觉欠伸惊觉欠伸呓语呓语夫叱大儿夫叱大儿伸颈伸颈齁声齁声中间中间之声之声曳屋曳屋许许声许许声几欲先走几欲先走读准字音读准字音口技口技拽（拽（）毛骨悚（）然毛骨悚（）然 怏怏（）不乐怏怏（）不乐 毋（）宁毋（）宁吞噬（）吞噬（）羸（羸（）弱）弱 告罄（）告罄（）癫（）狂癫（）狂 凛冽（凛冽

26、（）步履（步履（）姗姗（姗姗（）来迟）来迟 忧心忡忡（忧心忡忡（）疲惫（）疲惫（）（）不堪（）不堪读一读，写一写：读一读，写一写：伟大的悲剧伟大的悲剧拽（拽（zhuzhui i）毛骨悚（毛骨悚（sngsng）然）然 怏怏（怏怏（y yngng）不乐）不乐 毋（毋（ww）宁）宁吞噬（吞噬（shsh）羸（羸（lili）弱）弱 告罄（告罄（qngqng）癫（癫（dindin）狂）狂 凛冽（凛冽（lnln）步履（步履（l l）姗姗（姗姗（shnshn）来迟）来迟忧心忡忡（忧心忡忡（chngchng）疲惫（疲惫（pp）（）（bibi）不堪）不堪伟大的悲剧伟大的悲剧硌硌 犁犁 铧铧筛筛 糠糠 真谛真谛乙醚

27、乙醚 虫豸虫豸打嗝打嗝 噎噎 住住脐脐 带带（g）（l）（hu）（shi)（d）（m）（zh）（g）（y）（q）在沙漠中心在沙漠中心1 1触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。（）2因惊吓或受冻而身体发抖。（）3比喻失败之后重新恢复势力。（）4形容众多的人。（）5、形容死得有意义有价值。（）词语积累词语积累硌硌筛糠筛糠卷土重来卷土重来芸芸众生芸芸众生死得其所死得其所在沙漠中心在沙漠中心缭绕缭绕 砭骨砭骨 履践履践 崔巍崔巍 滞留滞留 窒息窒息 匍匐匍匐 阴霾阴霾 余暇余暇养精蓄锐养精蓄锐 耸立耸立 bibi n nl ljinjincuwcuw i imimixixisngsng登上地球之巅登上

28、地球之巅生字词生字词余余暇暇 锲锲而不舍而不舍 锤锤炼炼 孜孜孜不倦孜不倦 拓拓荒者荒者 阴阴霾霾 疆疆域域 梦梦寐寐以求以求xi qi chu z tu mi y mi 真正的英雄给下列划线的字注音：给下列划线的字注音：忧郁忧郁 污污涩涩 怅怅然然 蜷蜷伏伏 惩惩戒戒 凝凝望望 诅诅骂骂 怂恿怂恿 叮嘱叮嘱yu y s chng qun chng nngz sng yng dng zh猫猫肌腱：逞能：恍惚：甜腻：娴熟：斑斓：对峙：湛蓝：苍穹：悲怆：磐石：jinchnghungnxinlnzhzhnqingchungpn斑羚飞渡斑羚飞渡v理解下列词语的意思。理解下列词语的意思。对峙：对峙：山与

29、山相对而立。山与山相对而立。娴熟：娴熟：熟练。熟练。苍穹：苍穹：天空。天空。逞能：逞能：显示自己能干。显示自己能干。飘渺：飘渺：形容隐隐约约，若有若无。形容隐隐约约，若有若无。斑斓：斑斓：灿烂多彩。灿烂多彩。进退维谷：进退维谷：进退两难。谷，比喻困难的境地。进退两难。谷，比喻困难的境地。一尘不染：一尘不染：形容非常清净、纯洁。形容非常清净、纯洁。迥然不同：迥然迥然不同：迥然，距离很远的样子。形容差别很大。，距离很远的样子。形容差别很大。眼花缭乱：眼花缭乱：眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。略胜一筹：略胜一筹：比较起来略微好好一些。比较起来略微好好一些。力不从心：力不从心：

30、心里想做，可是力量或能力不够。心里想做，可是力量或能力不够。目瞪口呆：目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。形容受惊而愣住的样子。粉身碎骨：粉身碎骨：身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。斑羚飞渡斑羚飞渡 读准下列的字音：读准下列的字音：叽叽喳喳叽叽喳喳 栅栏栅栏 斑斓斑斓 胆怯胆怯 劝诱劝诱 苍苍莽莽苍苍莽莽 抽搐抽搐 趾爪趾爪 铰掉铰掉 沟壑沟壑 石破天惊石破天惊 咆哮咆哮 不羁不羁j j zh zhzh lnbn lnqiyumngmngchzhjiohpoxi ojp华南虎华南虎马马生字注音生字注音 缀行缀行 大窘大窘 苫蔽苫蔽 驰担驰担 眈眈眈眈 少时少时 意暇意暇 毙之毙之 黠黠 瞑瞑 尻尻 假寐假寐（zhu）（jing）（shn）（ch）（dn）（sho）（xi）（b）（xi）（mng）（ko）（mi）狼狼蒲松龄蒲松龄