2020版语文苏教版选修《史记》选读课件：专题六+第16课+秦始皇本纪.pptx

1、第16课秦始皇本纪千古一帝专题六善叙事理其文疏荡史记的叙事艺术素养目标导航文本素养落实素养积淀提升素养目标导航核心素养目标1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识。2.思维：认识并评价秦始皇形象。3.审美：详略得当的叙事艺术赏析。学法点拨本文记述的是中国历史上第一个专制独裁的暴君、集大功大过于一身的秦始皇的事迹。学习本文，首先要认识其人，了解他在统一天下后采取的各种政策，正确评价其功过。本文在叙事上最大的特点是详略分明。要记住作者详写始皇什么，略写其什么，认识这样安排的原因，从而体会作者对始皇的态度。继续积累文言基础知识，特别是本文的重点实词和特殊句式。诗美晨读途经秦始皇墓许浑龙盘虎踞树层层，势入

2、浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。【赏析】该诗主要运用了对比手法，将秦始皇与汉文帝进行了两方面的对比，一是陵墓，始皇墓高大雄伟，文帝陵衰败荒凉；二是两人在人们心中的地位，一个“崩”，一个“拜”。通过对比，鲜明、强烈地表达了作者的情感态度。文本素养落实一、基础梳理1.通假字(1)寡人以眇眇之身：_(2)不为置王，毋以填之：_(3)卒有田常、六卿之臣，无辅拂：_(4)夸主以为名，异取以为高：_(5)宫观百官奇器珍怪徙臧满之：_(6)虽万世世不轶毁：_语言积累与梳理同“渺”，渺小，微小同“镇”，镇压，安定同“弼”，辅佐同“趣”，趋向同“藏”，这里是“藏进去”同“迭”，更迭2.一词多义(1)

3、下王翦将上地，下井陉：始皇下其议于群臣：率群下以造谤：下外羡门：攻下下交(2)复五帝不相复：乃并复丰，比沛：终不能复对刀笔之吏：重复，因袭放下在下位的人免除徭役赋税再(3)并并阴山至辽东：及并天下：傍，沿着兼并(4)面今青臣又面谀以重陛下之过：马童面之，指王翳曰：于是焉河伯始旋其面目：当面背(向)脸3.古今异义词(1)昔者五帝地方千里古义：_今义：_(2)他时秦地不过千里古义：_今义：_土地方圆。中央下属的各级行政区划的统称(跟“中央”相对)；军队方面指军队以外的不超过。用在形容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高；指明范围，含有部门、团体等；本地，当地。往小里或轻里说的意味；仅仅；用在

4、后半句的开头，表示转折，对上半句话加以限制或修正，跟“只是”相同。(3)增始皇寝庙牺牲及山川百祀之礼古义：_今义：_(4)百姓当家则力农工古义：_今义：_(5)二世三世至于万世古义：_今义：_古代祭祀用的牲畜，色纯为“牺”，体全为“牲”。为了正义的目的舍弃自己的生命；放弃或损害某些利益。在家。主持家务；主要的，最拿手的。直到。表示达到某种程度；表示另提一事。4.说说下列加颜色词语的活用情况，并解释一下(1)诸尝与王生赵时母家有仇怨，皆坑之：_(2)燕王东收辽东而王之：_(3)降越君，置会稽郡：_(4)一法度衡石丈尺：_(5)博士七十人前为寿：_(6)人善其所私学，以非上之所建立：_(7)宫观百

5、官奇器珍怪徙臧满之：_(8)今青臣又面谀以重陛下之过，非忠臣：_(9)树草木以象山：_名词作动词，坑杀名词作状语，向东使动用法，使投降数词作动词，统一名词作动词，上前意动用法，认为是好的使动用法，使满名词作状语，当面；形容词作动词，加重名词作动词，栽树5.判断下列各句的句式特点(1)尽闭工匠臧者，无复出者：_(2)古者天下散乱，莫之能一：_定语后置句宾语前置句6.翻译下面的句子(1)不为置王，毋以填之。译文：_(2)天下共苦战斗不休，以有侯王。译文：_(3)卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？译文：_(4)百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁。译文：_(5)人善其所私学，以非上之所建立。译文

6、：_不给它们设王，就无法安定那里。天下人都苦于连年战争无止无休，就是因为有那些诸侯王。突然出现像齐国田常、晋国六卿之类谋杀君主的臣子，没有辅助，靠谁来救援呢？百姓在家就应该致力于农工生产，读书人就应该学习法度禁令。人们只欣赏自己私下所学的知识，指责朝廷所建立的制度。二、常识识记古代帝王的祖庙古代帝王认为祭祀是一件国家大事，因此把祭祀的典礼归入“吉礼”，列为“五礼”之首。祭祀主要是祭祖先和神祇(q)，目的是对祖先或神灵表示崇敬并祈求保佑。古代天子、诸侯都建立宗庙以供祭祀，来求取庇佑。其中，帝王设七庙供奉七代祖先，太祖庙居中，左右各为三昭三穆，所以“七庙”成了王朝的代称。古代帝王一直是立七庙来祭祀

7、祖先的，到了王莽时增建了黄帝太初祖庙和帝虞始祖昭庙，这样就有了九庙之说。宗庙又叫太庙、祖庙，国家有了大事，一定要到宗庙去祭告，以表示对祖先的尊敬。皇帝即位时，在宗庙里拜祖先、会群臣、受印玺，称之为“庙见”，表明正式掌握了国家大权。说明：秦始皇本纪文白对译见附录思维发展与审美鉴赏通读导图概览，表识传主1.下面是本文的结构导图，请根据课文在横线上填入相应的概括内容。群臣谏议，确立帝号实施改革，巩固政权2.下面是秦始皇一生主要事件表，请根据课文在横线上填入相应的概括内容。确立帝号实施郡县咸阳宫大辩论深读任务驱动，深度学习微任务活动一认识并评价秦始皇形象1.请结合秦始皇所做所为分析其形象特点。事件形象

8、统一六国 议帝号 实行郡县制 咸阳宫大辩论及“焚书坑儒”郦山下葬 指挥若定、战无不胜、奋发有为的开国皇帝的形象好大喜功、自鸣得意又自命不凡的秦始皇锐意改革、革故鼎新、善纳雅言的有作为的新君形象愚昧荒唐、残暴无知的昏暴之君穷奢极侈、滥用民力的昏君形象2.如何看待秦始皇这个人？答案秦始皇具有卓越的政治军事才能，能够礼贤下士，重用人才，如统一度量衡、文字，强令起用王翦，重用王家父子等；同时又骄奢淫逸，暴虐凶残，如坑杀在赵国时的母家仇人、焚书坑儒等等。他在历史上成功地统一了中国，结束了春秋以来诸侯长期纷争的混乱局面，建立了我国第一个封建集权的专制国家；同时，统一度量衡和文字为社会的稳定、经济文化的发展

9、和社会的进步提供了条件。不过，也应看到他的“焚书坑儒”给中华民族的文化带来的劫难。微任务活动二叙事艺术赏析本文在叙事上是如何安排材料的？答案史记的叙事艺术堪称中国古典文学的典范。司马迁在对材料的处理上体现着游刃有余的驾驭能力，叙事有详有略，笔锋纵横捭阖，白描、铺陈、渲染等笔法的采用，使宏大场面和琐事细节自然和谐地组合为有机整体，从而使史记的行文有一种酣畅疏荡的气势，充溢于字里行间。这篇本纪以秦始皇的活动为中心，以编年记事的形式，逐年叙写，简中有繁，概括与重笔相间。比如，选文第111段，历数了他在前代取得重大胜利的基础上，调兵遣将，乘胜进击，并吞六国。对每一次战争的叙述，少则40字，多则150字

10、，简洁而有力，几十次战争依次排列，扑面而来，读之顿感秦之强大势如破竹、不可阻挡，横扫六合，势在必然。充分表现了秦始皇卓越的军事才能。秦统一中原后，进行了一系列大刀阔斧的政治改革，诸如议帝号、封立诸子、分天下为三十六郡、统一法律、统一度量衡和文字、咸阳宫关于学古与师今的一场大辩论等等。司马迁对这些事件的叙述，又浓墨重彩，不惜笔力。在对每一次历史事件的叙述中，司马迁更注重通过人物对话展示人物性格。比如，咸阳宫关于学古与师今的一场大辩论，辩论双方各展其能，你方唱罢我登场，极尽口舌之才。在这场学古与师今的辩论中，秦始皇虽然话语不多，但他坐山观虎，静观其变而又把握战局，最后一个“可”字，足见他对这场辩论

11、的控制能力。其实，在每一次的改革中，都体现了秦始皇卓越的政治能力。选文除了对材料的处理上简繁适度外，还在叙事的顺序上有所波澜。比如，秦始皇死后埋葬，司马迁采用补叙的方法，向我们介绍了秦始皇为了自己生前死后的享受而不惜民力民财大兴土木人力建造郦山墓，这不仅让我们看到他卓越的军事和政治才能，也让人们窥见他的愚昧荒诞、暴虐凶残。这段补叙，衔接自然，天衣无缝。延读疑难探究，思维提升有人认为秦始皇是中国历史上第一个皇帝，对中国历史的走向起到了不可估量的作用。请结合历史谈谈这种说法的道理。答案在秦始皇统一中国以前，虽然也存在过夏、商、周等名义上统一的国家，但是不论从民族形态、政治结构还是社会经济形式上来看

12、，都不是真正意义上的统一的专制主义中央集权的大帝国。中华帝国的形成，是从千古一帝秦始皇开始的；而且从秦始皇开始，中国长达两千年的封建帝制也确立了下来，一直被沿用到清代。除了在政治上建立了皇帝制度、专制主义中央集权以外，在经济、文化等方面也做了一些统一的工作。素养积淀提升【点击素材】秦始皇的历史贡献秦始皇统一六国，修筑长城，统一文字、货币、度量衡；又焚书坑儒，大兴土木。首建中央集权制度，开创了中国历史的新纪元，影响中国达两千年之久。【运用示例】对历史人物的评价，我们要一分为二地来看待。正如对秦始皇一生的功过，评说不一。他经过十年的兼并战争，结束了战国时代诸侯割据的混乱局面，建立起统一的中央集权制

13、国家；他改革了国家的政治体制，统一了文字、法律、交通和度量衡。同时，秦始皇也是一个少见的暴君。他焚书坑儒，大造阿房宫和骊山墓穴等；他制定的残酷的刑法、繁重的徭役和赋税，给广大百姓带来极大的灾难。我们不能因为他的功绩而忽略他的罪行，更不能因为他的错误而抹杀他对历史的贡献。素材运用美文悦读千古一帝秦始皇提起他，人们总会想到，在数千年前，那样荒凉的大地上，几十万衣衫褴褛的农民像奴隶一样，在像凶神恶煞一般秦军士兵的驱赶下，用最原始的方法，搬巨石，挑泥土，建造一个浩大的陵墓骊山墓，在这座高达55米周长2 000米的巨大陵墓面前，人好像蝼蚁一样渺小。有的人因为过度劳累跌倒了，他的同伴同样步履蹒跚地去扶他，

14、监督的士兵只是冷漠地看着这一切，然后用力地用皮鞭抽打在他们的身上，大声地训斥道：快点干活，耽误了工期小心我要了你们的脑袋。工匠们认真地雕刻着石头上的花纹，如果稍微有点差错或者延误了工期，等待他们的只有死亡。他们一共用了30多年完成了这座浩大的皇陵，等待他们的不是鲜花和勋章，那是另一种超然的奖励，得到这种奖励以后将没有世俗的困扰，那里黄金铺底，美女如云，这，就是天国，因为秦二世为了先王以后的陵墓和机密不被人发现，所以在建成以后就把他们灭口了，而这个陵墓的主人就是历史上有名的暴君秦始皇。秦始皇携历代积蓄的强大国力，凭自己的英明神武，横扫天下，问鼎中原，可歌可泣。称帝后，废除分封，加强中央集权；修筑

15、长城，巩固边关；统一文字、货币、度量衡，泽被天下苍生，可谓前不见古人、后难见来者的千古一帝！他奏响了秦颂绝响，影响了中国几千年！他焚书坑儒，几代人的心血竟被付之一炬，他穷奢极欲，视天下百姓如狗！名垂千古的伟大和千古罪人的错误，让人无比崇敬，又让人扼腕叹息。他是一个政治英雄，又是一个专制暴君。秦始皇是以“暴”闻名于世的，自古以来，许多政治、史评偏爱用“暴虐”二字一口将秦始皇骂倒，然而著名史学家司马迁早就看到：“秦取天下多暴，然世异变，成功大。”如何评价秦始皇的“暴”，必须做具体分析，否则很难客观公正地评价一段历史和一个历史人物。如果忽略了由西周王制到秦朝帝制的社会变迁在若干重要指标方面相对弱化了

16、社会性暴虐这个基本事实，如果不将社会性暴虐、时代性暴虐、制度性暴虐和个体性暴虐有所区别，就很难正确认识秦始皇这个极其复杂的历史人物。秦始皇是中国第一个自称皇帝的人，也是中国的第一个皇帝，以后绵延数千年的封建帝王统治君主都称自己为皇帝，他加强了自己的中央集权，在国内实行郡县制，并且把军权死死地握在手里。统一了文字，大秦帝国内使用一种新型的文字，这种文字就是后来的隶书，也就是楷书的前身，提高了书写效率，这对今天的文字影响很大。他同时统一了度量衡，以大秦帝国规定的度量衡为标准，其他的任何形式的度量衡都是违法的，并且使用者会受到严厉的处罚，值得一提的是，那个时候测量土地所用的亩这个单位一直用到今天。另外他还颁布车同轨的法令，让全国的车都成为一个规格，修建三条战略公路，以便在边境发生战争或者有人叛乱的时候军队可以快速地开进和部署。另外在水利方面修成了灵渠，这些对后世人们的生活都起到了很大作用。与历代帝王比较，秦始皇的功业无人匹敌，但秦始皇的弊政也相当严重。他集中体现了中华帝制的优点与弊端，甚至成为这种制度的文化符号。因此，有人誉之为“千古一帝”，有人斥之为“独夫民贼”。直到今天，关于秦始皇一生的是非、善恶、功过，依然聚讼纷纭，莫衷一是。以史为镜，可以知兴替。历史带来了无尽的启示，也给我们留下了沉重的思考