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类型玻璃工艺之美课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5182666
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.48MB
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    关 键  词:
    玻璃工艺 课件
    资源描述:

    1、新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心九年一貫學校本位課程九年一貫學校本位課程新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學社區資源社區資源五年級五年級(新竹公園區:玻璃工藝博物館新竹公園區:玻璃工藝博物館)晶瑩剔透晶瑩剔透新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心壹、沿革篇建築空間再利用 新竹市立玻璃工藝博物館是一幢建築空間再利用的美好典範。玻工館在建於日治時期(1936),稱自治會館,最初是因日本昭和皇太子來台巡視,為提供皇太子下榻處與宴會之所而建造,也是日本

    2、官員來台巡視時的住所。建築形式富有濃厚的貴族居家風格,融合日本與歐洲建築特色於一身。台灣光復後為接收委員會住所,後有美國顧問團進駐,建築功能轉為一美軍俱樂部,其後又有憲兵隊駐防,成為軍事建築。憲兵隊遷移後,造成建築空間利用的空窗期,直至1999年在城市空間再利用的前提下,由知名建築師季鐵男與陳國寧教授加以重新規劃,始成為今日之玻工館。玻工館在1999年12/18開館,首屆竹塹國際玻璃藝術節即造成轟動,現在此藝術節已成為新竹市每2年一度最重要的展覽活動。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心 哇!原來這幢新竹人引以為傲的博物館,它的前身來頭可不小,

    3、可以說是皇家的行館,難怪在古色古香中,脫俗的美感油然而生。小朋友,你知道什麼是建築空間再利用嗎?新竹玻璃工藝博物館就是一個美好的例子喔!請你以玻工館為例,用簡單的話說明什麼是建築空間再利用:以玻工館為例,建築空間再利用就是將原本已經閒置的歷史建築,重新規劃成新的公共空間,才不會造成空間及資源的浪費。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心貳、玻璃篇玻璃之城 新竹以前因為盛產矽砂和瓦斯,使得傳統的玻璃工業在新竹曾一度蓬勃發展,而今社會與經濟大幅進步,玻璃工業應走向另一個更高的境界,成為具附加價值的玻璃藝術品。動動腦:Q:新竹為什麼有高度發展的玻璃工藝

    4、呢?你知道是因為新竹擁有哪兩項得天獨厚的資源嗎?把對的選項圈起來:煤 鐵 天然氣 水晶 石油 矽砂 A:新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心 玻璃工業在新竹的發展,可以分成四個時期來介紹:【第一期】光復初期 利用報廢的玻璃為原料,燒熔後以手工製作成民生用品如煤油燈、藥水瓶和一些小藝品。【第二期】巔峰期(民國五六十年代)為台灣最重要的聖誕燈泡及玻璃工藝品及玻璃民生用品的出口城市。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心【第三期】轉型期 後來由於工資提高,民生用品及聖誕燈泡製作已不敷成本,新竹的玻璃正逐

    5、漸轉型朝附加價值高的玻璃工藝蓬勃發展中。【第四期】燦爛期 現在桃竹苗地區仍然佔了台灣八成以上的玻璃產量。而每兩年舉辦一次的玻璃藝術節則不斷的以國際性的水準衝撞著玻璃產業,使其藝術層面節節高升。動動腦:Q:新竹的玻璃工藝發展,是由實用的民生用品層面,逐漸轉型為哪一種附加價值比較高的層面呢?答:由實用層面,轉為(藝術)層面。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心參、應用篇 科技與生活 你知道玻璃有哪些用途嗎?在館內玻璃的科技與生活區常設中,把玻璃的用途分成很多類,在日常生活中,我們有哪些東西是玻璃做的呢?請試舉出四種玻璃製成的用品:答:臺灣玻臺灣玻璃

    6、產業科技現況常設展示室璃產業科技現況一介紹各類玻璃科技產品分成理化學類(耐化學葯品玻璃、電極)、平板類(浪形玻璃、強化玻璃)、建材類(玻璃磚瞬間調光玻璃 )、照明類(燈管、燈罩)、電子類(線路基板、半導體元件)、光學類(照片機鏡片、稜鏡)、容器類(保 溫瓶、盤皿),以及環保與玻璃之再生利用。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心玻璃的趣味檔案把適合的代號填入()中:1、玻璃的硬度可以做到與(寶石 )相比。2、玻璃也能夠通過高度溫差效應的考驗,和擁有厚實身體 的(企鵝 )一樣。3、(火山 )的熱度1000。C,玻璃可以抵擋如此高 溫。新竹市東區竹蓮

    7、國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心肆、體驗篇多變的魔術師 在兒童的玻璃天地裡,提供輕鬆、有趣、可以動手的兒童天地,讓小朋友能從趣味性的觀察與體驗中,認識玻璃並對玻璃產生興趣。本區設有談諧的凹凸鏡、繽紛的萬花筒、悠揚的打擊樂器、好玩的彈珠等。讓我們一起來進行與玻璃的初體驗!新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心活動一:凹透鏡與凸透鏡 加油站:1.光線經凸透鏡後會向內偏折而聚集於一點,此點就叫焦點,此點到凸透鏡的距離稱為焦 距,由圖可知凸透鏡有聚光的作用。2.光線經凹透鏡後會向外發散,不會聚集,所 以不能在透過的

    8、日光中找到焦點。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心 小朋友!你知道近視眼鏡是由什麼鏡片所構成的呢?那老花眼鏡(遠視)呢?動腦想想看!相信聰明的你一定會知道的(提示:跟它們會聚光、散光有關)答:近視眼鏡是利用【凹 】透鏡所構成的 遠視眼鏡是利用【凸 】透鏡所構成的新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心活動二:萬花筒DIY 參觀完玻工館的玻璃小玩意後,回家也自己動手做做看喔!【原理】:萬花筒是利用光的反射原理作成的,它是由三面鏡子組成的三角形筒。【準備材料】:漿糊、剪刀、多種顏色玻璃紙、三面一樣大的

    9、長方形鏡子、黑色厚紙一張。新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心【製作過程】:1、把三面鏡子依一定間隔,貼在黑紙上。2、將黑紙捲成成三角筒,邊緣用漿糊黏貼住。3、將平展的玻璃紙貼在筒的前端。4、將彩色玻璃碎紙放在玻璃紙上,在覆上一層 黑紙。5、把另一張玻璃紙貼在筒的另一端,並在上面 開孔,即可完成。【完成】:從孔裡往裡邊瞧,是不是一片繽紛燦爛呢?新竹市東區竹蓮國民小學新竹市東區竹蓮國民小學戀戀黑金町戀戀黑金町 難忘竹蓮心難忘竹蓮心伍、藝術篇玻璃工藝之美 玻璃在高溫焠鍊之下,兼具了水、玉和水晶的藝術特質,玻璃約五大特性:透光性、流動性、瞬間成形性、呈色艷亮性、技法表現性。在參觀的作品中,哪一個作品令你印象最深刻呢?把它紀錄下來喔!

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