新目标七年级下册-Units-基础知识+核心要点-+语法讲解+写作指导+-巩固练习课件.pptx(纯ppt,可能不含音视频素材)
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- 新目标 年级 下册 Units 基础知识 核心 要点 语法 讲解 写作 指导 巩固 练习 课件
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1、1._ n.&v.点菜;命令点菜;命令 2._ n.答案;答案;v.回答回答 3._ conj.如果如果4._ v.将要将要;会会5._ adj.受受欢迎欢迎的的6._ v.挤奶挤奶7._ adv.相当相当;完全完全8._ v.采采;摘;摘orderanswerifwillpopularmilkquitepick9._ v.听到听到;听见;听见10._ v.扎营扎营;搭;搭帐篷帐篷11._ prep.作为作为;当作;当作12._ v.停留停留;待待13._ adv.离开离开;远离;远离14._ v.呼叫呼叫;喊叫;喊叫15._ adj.惊慌惊慌的;吓坏了的;吓坏了的的16._ v.&n.担心;
2、担忧担心;担忧hearcampasstayawayshoutscaredworry17._ adj.不同的不同的 _ adv.不同不同的的18._(v.)吹)吹 _(过去式)(过去式)_(过去(过去分词分词)19._ adj.幸运的幸运的 _ adv.幸运幸运地地;好运地好运地 differentblowNoImagedifferentlyblewblownluckyluckily20._ v.喂养;饲养喂养;饲养 _(过去(过去式式/过去分词过去分词)21._ v.种植;生长;发育种植;生长;发育 _(过去式)(过去式)_(过去分词)(过去分词)22._ adj.感兴趣的感兴趣的 _ adj
3、.有趣的有趣的23._ adj.使人兴奋的;令人激动使人兴奋的;令人激动的的 _ adj.兴奋的;激动的兴奋的;激动的feedgrowgrewfedinterestedgrowninterestingexcitingexcited24._ adj.可爱的可爱的 _ n.&v.爱;热爱爱;热爱25._ adj.昂贵的昂贵的 _ adj.廉价廉价的;便宜的的;便宜的26._ adj.缓慢的;迟缓的缓慢的;迟缓的 _ adj.&adv.快的(地)快的(地)27._ v.开始开始;着手着手 _ adj.&adv.快的(地快的(地)28._ v.弄弄醒;醒;醒醒 _ adj.&v.醒着;醒来醒着;醒来f
4、astslowlovelyexpensivecheaplovewakestartbeginawake29._ n.老鼠老鼠 _(复数)(复数)30._ n.绵羊绵羊 _(复数)(复数)31._ n.土豆土豆 _(复数)(复数)32._ n.自然自然 _(形容词)(形容词)33._ v.使惊奇使惊奇 _ adj.惊奇的惊奇的micesheeppotatoesnaturalsurprised mousesheeppotatonaturesurprise 1._ 愿意愿意;喜欢;喜欢 2._ 点菜点菜 3._ 一一(大)碗(大)碗 4._ 世界世界各地各地 5._ 许愿许愿6._ 吹吹灭灭 7._
5、受受欢迎;流行欢迎;流行 8._ 切碎切碎9._ 给给带来好运带来好运 would like take ones orderone(large)bowl ofaround the world make a wishblow outget popularcut upbring good luck toNoImage10._ 给给奶牛挤奶奶牛挤奶 11._骑马骑马12._喂鸡喂鸡13._ 许多许多14._ 在在乡下;在农村乡下;在农村 15._ 消防站消防站16._ 总的来说总的来说17._ 对对感兴趣感兴趣 18._ 熬夜熬夜milk a cow ride a horsefeed chicken
6、s quite a lot in the countrysidefire stationall in allbe interested instay up late19._ 跑开跑开 20._ 冲冲大声叫嚷大声叫嚷 21._ 放放风筝风筝22._ 搭搭起;举起起;举起 23._吃惊吃惊 24._ 对对大声喊叫大声喊叫 25._ 上上下下上上下下;起伏;起伏 26._ 把把弄醒弄醒 27._ 短缺短缺 run awayshout atfly a kiteput upget a surpriseshout toup and downwakeupbe short of28._ 沿路沿路;一路上;一路
7、上 29._长寿长寿的象征的象征 30._ 鸡肉鸡肉/牛肉牛肉/羊肉面羊肉面 31._ 在在湖边扎营湖边扎营 32._ 爬山爬山33._ 出来出来34._ 在在火上做饭火上做饭 35._ 互相互相;彼此;彼此 36._ 中学中学毕业毕业 along the waya symbol of long lifechicken/beef/mutton noodles camp by the lakeclimb the mountainscome outcook food on the fireeach otherfinish high school37._礼品店礼品店 38._ 去去划船划船/野营野营
8、/钓鱼钓鱼 39._去去散步散步 40._ 在在湖边扎营湖边扎营 41._ 爬山爬山 42._参加参加学校旅行学校旅行 43._早早地去睡觉早早地去睡觉 44._ 种种苹果苹果 45._ 关于关于了解很多了解很多 gift shopgo boating/camping/fishing go for a walkcamp by the lakeclimb the mountainsgo on a school tripgo to sleep earlygrow appleslearn a lot about46._ 生活生活习惯习惯 47._ 向向外看外看 48._ 丢丢东西东西 49._ 生火
9、生火 50._ 根本根本不;完全不不;完全不 51._ 在在头一天的夜里头一天的夜里 52._ 摘摘草莓草莓 53._ 领领某人参观某地某人参观某地 54._ 备考备考 living habitslook out of lose thingsmake a firenotat allon the first nightpick strawberriesshow sb.around some place study for a test55._ 拍拍些照片些照片 56._ 带带某人去某地某人去某地 57._ 看看星星星星 take some photostake sb.to some placew
10、atch the stars1.你想吃哪种面条?你想吃哪种面条?我想要我想要 _ would you like?Id like.2.What size bowl would you like?A large/medium/small bowl.您想要多大碗的?您想要多大碗的?大大/中中/小碗。小碗。What kind of noodlesNoImage3.蜡烛的数量就是这个人的年龄蜡烛的数量就是这个人的年龄 _ the persons age.The number of the candles is4.如果他(她)一口气把蜡烛全部吹灭的话,如果他(她)一口气把蜡烛全部吹灭的话,许的愿望便会成真
11、。许的愿望便会成真。If he or she blows out all the candles,_,the wish _.5.Would you like.?您想要您想要吗?吗?in one gowill come true6.然后导游教我们如何制作机器人模型。然后导游教我们如何制作机器人模型。Then the guide taught us _.7.作为一份特殊的礼物,我们的父母带我们去作为一份特殊的礼物,我们的父母带我们去了印度。了印度。As a special gift,our parents _ India.how to make a model robottook us to8.学
12、习一门外语是重要的。学习一门外语是重要的。_ a second language.9.你上周的旅行怎么样?你上周的旅行怎么样?_ your trip last week?10.What did.do last weekend?上周末干什么了?上周末干什么了?11.Where did.go last weekend?上周末去哪儿了?上周末去哪儿了?12.am/is/are/was/were so.that.如此如此以至于以至于Its important to learnHow was 1.size n.大小;尺码大小;尺码 询问别人想要多大的东西时,常用询问别人想要多大的东西时,常用what s
13、ize。NoImagefish指鱼指鱼的条数的条数时时(可数名词可数名词),单单复数复数同形;同形;指鱼的种类时指鱼的种类时,复数复数形式为形式为fishes。2.fish n.鱼;鱼;鱼肉鱼肉 v.钓鱼钓鱼n.v.鱼肉鱼肉(不可数名词不可数名词)【归纳归纳】【语境应用语境应用】写出写出下列句子中下列句子中fish的词性的词性和汉语意思。和汉语意思。(1)There are many fish in this river._ _(2)I want to fish tomorrow._ _(3)I like eating fish._ _名词名词 鱼鱼动词动词 钓鱼钓鱼名词名词 鱼肉鱼肉3.or
14、der order命令、指示命令、指示n.v.订订的货、秩序、顺序的货、秩序、顺序命令命令 order sb.to do sth.订购订购【归纳归纳】【语境应用语境应用】写出写出下列划线单词的词性和意下列划线单词的词性和意思。思。1)He ordered the soldiers to leave at once._2)The police kept order._3)He ordered a large bowl of noodles._4)You will pass a school,a church,and a bus station,in that order._5)The order
15、s are that we stay here._动词动词 命令命令名词名词 秩序秩序动词动词 点(餐)点(餐)名词名词 顺序顺序名词名词 命令命令4.same adj.相同的相同的 different adj.不同的不同的 the same+可数名词单数可数名词单数 different+可数名词复数可数名词复数【归纳归纳】修饰名词修饰名词【语境应用语境应用】根据根据汉语意思完成英语句子,汉语意思完成英语句子,每空一词。每空一词。1)他们在同一所学校。他们在同一所学校。They are in _ _ _.2)我们有不同的观点。我们有不同的观点。We have _ _.the same scho
16、oldifferent views5.feed v.喂养喂养;饲养;饲养feedfeed sb.sth./feed sb.with sth.用用喂养喂养vt.vi.feed on.以以为为食食【归纳归纳】feed sth.to sb.把把喂给喂给【语境应用语境应用】根据根据句意从方框中选出恰当的单词句意从方框中选出恰当的单词填空,有的需要变换形式。填空,有的需要变换形式。1)Pandas _ _ bamboo.2)Please _ my dog a piece of bread.3)Farmers _ wheat _ chickens.4)The mother always _ her chi
17、ld _ milk.feed,feed on,feed.with.,feed.to.feed onfeedfeed to feed with6.anything pron.(用于否定句或疑问句)(用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物任何东西;任何事物 【拓展拓展】everything 所有事物;一切所有事物;一切 谓语动词要用第谓语动词要用第三人称单数形式。三人称单数形式。由形容词修饰时,由形容词修饰时,形容词要后置。形容词要后置。something某事,某物某事,某物nothing没有东西没有东西7.pick v.采;摘采;摘(其后其后可以跟可以跟 表示花、水表示花、水果等的名词作果等的名
18、词作宾语宾语)pick up 拿起拿起;举起举起【归纳归纳】【语境应用语境应用】将将下列汉语句子翻译成英语。下列汉语句子翻译成英语。1)他正在摘胡萝卜。他正在摘胡萝卜。2)桌子下面有把尺子。请把它捡起来桌子下面有把尺子。请把它捡起来。He is picking the carrots.There is a ruler under the desk.Please pick it up.8.worry v.&n.担心;担心;担忧担忧worry烦恼烦恼;担心担心 worry aboutvi.n.烦恼;忧虑烦恼;忧虑(不可数不可数名词名词)【归纳归纳】令人令人担忧的担忧的事事(可数名词可数名词)wor
19、ried adj 烦恼烦恼的;焦虑的;焦虑的的be worried about=worry about【语境应用语境应用】英英汉互译。汉互译。1)我没有什么可担心的。我没有什么可担心的。2)He brought his parents a lot of worry when he was young.3)尽量忘掉你的那些烦心事吧尽量忘掉你的那些烦心事吧。I have nothing to worry about.他小的时候给他父母带来很多烦恼。他小的时候给他父母带来很多烦恼。Try to forget your worries.9.excited excited adj.感到激动的感到激动的
20、作表语时,主语通常作表语时,主语通常是人;作定语时,常是人;作定语时,常用来修饰人。用来修饰人。exciting adj.令人激动的令人激动的 作表语时,主语通常作表语时,主语通常是物;作定语时,常是物;作定语时,常用来修饰物。用来修饰物。【语境应用语境应用】根据根据句意选用句意选用excited或或exciting填空。填空。1)They waited and waited for something _ to happen.2)The children were _ about winning the football match.excitingexcited【链接链接】interest
21、ing 有趣的有趣的 interested 感兴趣感兴趣的的surprising 令人惊奇的,使人吃惊的令人惊奇的,使人吃惊的 surprised 吃惊吃惊的,惊奇的的,惊奇的frightening 令人害怕的令人害怕的 frightened 害怕的害怕的10.fast adv.&adj.快地(的)快地(的)反义词反义词slowfast,quick与与soonfastadv./adj.侧重于指人或物体具有动作快的侧重于指人或物体具有动作快的特点。特点。quick常指反应快或表示某事在较短的常指反应快或表示某事在较短的时间内发生或完成。时间内发生或完成。soon adv.不久不久侧重指两件事的先
22、后发生,中间侧重指两件事的先后发生,中间间隔时间很短。间隔时间很短。【语境应用语境应用】请请根据句意选用根据句意选用quick,fast或或soon完成下列句子。完成下列句子。1)I want to see him _.2)Lin Hai runs very _.3)His father is a _ worker.fastsoonquick11.hear v.听到;听到;听见听见hearhear sb.doing sth.听见某人正在做某事听见某人正在做某事 强调强调听到的动作正在进行。听到的动作正在进行。【归纳归纳】hear sb.do sth.听见某人做某听见某人做某事事强调强调听到的是
23、动作自始至终听到的是动作自始至终的的整个过程整个过程hear/listen tohear 听见听见强调强调“听听”的结果的结果listen(注意地)听(注意地)听表示表示“听听”的动作,若后接的动作,若后接宾语,要用宾语,要用listen to。【语境应用语境应用】根据根据语境从方框中选择恰当的词语境从方框中选择恰当的词语填空,有的需要变换形式。语填空,有的需要变换形式。1)She enjoys music and often _ old songs.2)Can you _ a mouse in the room?3)_!Is that your father?hear,listen to,l
24、istenlistens tohearListen12.stay v.停留;停留;待待stayv.停留;待停留;待stay(at)homelinking verb 继续继续是;保持;是;保持;维持维持后面常接形容词作表语后面常接形容词作表语,作,作此此用用法法时与时与keep意思相近意思相近。【归纳归纳】【语境应用语境应用】下面下面两个句子中各有一处错两个句子中各有一处错误,请找出并改正。误,请找出并改正。1)He stayed bed all day.2)Could you stay relax in the exam?stayed bedstayed in bedrelaxrelaxed1
25、3.away adv.离开;离开;远离远离 动词动词与与away连用都有连用都有“由近及远由近及远”的意思的意思【拓展拓展】awaytake away拿走拿走cut away 切除切除move away 移开移开 go away 离开离开run away逃跑逃跑 get away走开走开fly away 飞走飞走put away 把把放好放好14.shout v.呼叫;呼叫;喊叫喊叫shout后面后面可以接可以接名词名词(短语短语)或或that从句从句。vt.vi.shout to sb.多指距离远,为了多指距离远,为了让对方听到而不得不大声叫喊,让对方听到而不得不大声叫喊,不含生气、愤怒等感
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