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类型(大学)机电一体化专业新生入学教育课件-.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5181770
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
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    关 键  词:
    大学 机电 一体化 专业 新生 入学 教育 课件
    资源描述:

    1、欢迎您加入机电一体化欢迎您加入机电一体化专业团队!专业团队!让我们共同努力,为您插上让我们共同努力,为您插上理想翅膀,从这里展翅飞向广阔理想翅膀,从这里展翅飞向广阔的蓝天!的蓝天!docin/sundae_meng什么是机电一体化?什么是机电一体化?大学大学3 3年我们学什么?年我们学什么?毕业以后做什么?毕业以后做什么?好不好找工作好不好找工作?docin/sundae_meng专业教育主要内容专业教育主要内容6认识机电一体化专业认识机电一体化专业机电一体化专业的就业机电一体化专业的就业专业培养目标专业培养目标课程体系课程体系职业资格证职业资格证毕业学分毕业学分技能大赛技能大赛7专业优势专业

    2、优势升学途径升学途径89docin/sundae_meng一、认识机电一体化专业一、认识机电一体化专业会跳舞的机器人会跳舞的机器人数控加工中心数控加工中心自动化包装流水线自动化包装流水线让人叹为观止的让人叹为观止的头盔一次成型头盔一次成型docin/sundae_meng数控机床数控机床最典型机最典型机电一体化产品电一体化产品一、认识机电一体化专业一、认识机电一体化专业自动化生产线自动化生产线典型机电一体化产品典型机电一体化产品docin/sundae_meng一、认识机电一体化专业一、认识机电一体化专业焊接机器人焊接机器人工厂生产机械手工厂生产机械手典型机电一体化产品典型机电一体化产品doc

    3、in/sundae_meng可编程序控制器可编程序控制器微型电机微型电机伺服机构伺服机构典型机电一体化元、部件典型机电一体化元、部件一、认识机电一体化专业一、认识机电一体化专业docin/sundae_meng一、认识机电一体化专业一、认识机电一体化专业 所谓的机电一体化:它是将所谓的机电一体化:它是将机械技术机械技术、电工电工电子技术电子技术、自动控制技术自动控制技术、伺服技术伺服技术、传感器技传感器技术术、计算机与信息技术计算机与信息技术等多种技术的有机结合,等多种技术的有机结合,并综合应用到实际中去的综合技术。并综合应用到实际中去的综合技术。现代社会高度智能化、生产专业化,要求机械与现代

    4、社会高度智能化、生产专业化,要求机械与电子、电气的高度结合。现代化的自动生产设备电子、电气的高度结合。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。几乎可以说都是机电一体化的设备。随着工厂自随着工厂自动化程度不断提高,机电一体化成为目前社会需动化程度不断提高,机电一体化成为目前社会需求量相当大的一个专业。目前人才缺乏,就其专求量相当大的一个专业。目前人才缺乏,就其专业来说发展前景不可限量。业来说发展前景不可限量。docin/sundae_meng 汽车制造、食品加工、铝加工、机械制造、电子等汽车制造、食品加工、铝加工、机械制造、电子等行业。行业。二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就

    5、业1.1.就业面向就业面向 能够在生产服务一线承担机电设备操作、安装调试、维护能够在生产服务一线承担机电设备操作、安装调试、维护维修和管理等工作的高素质、高技术应用型人才。维修和管理等工作的高素质、高技术应用型人才。汽车制造企业、工程机械厂、数控加工企业、机汽车制造企业、工程机械厂、数控加工企业、机电设备制造企业、铝型材厂、其他企事业单位的机电设备制造企业、铝型材厂、其他企事业单位的机电岗位。电岗位。2.2.就业去向就业去向docin/sundae_mengl机电设备的操作机电设备的操作l机电设备的维修与管理机电设备的维修与管理l机电设备的安装与调试机电设备的安装与调试主要岗位主要岗位l设备主

    6、管设备主管l设备维修工程师设备维修工程师l机电工程师机电工程师拓展岗位拓展岗位次要岗位次要岗位l机电产品营销机电产品营销l机电产品售后机电产品售后l维修班长、维修班长、l设备管理技术员设备管理技术员发展岗位发展岗位二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业3.3.就业岗位就业岗位docin/sundae_meng二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业序号序号职业职业岗位岗位主要业务工作主要业务工作1机电产品生机电产品生产人员产人员企业机电一体企业机电一体化产品生产化产品生产岗位岗位机电产品零、部件加机电产品零、部件加工,电工,钳工工,电工,钳工机电产品组装与调试机电产品组装与调试绘图员

    7、绘图员2机电设备操机电设备操作人员作人员机电一体化设机电一体化设备操作岗位备操作岗位数控机床的操作数控机床的操作液压机床的操作液压机床的操作传统机床的操作传统机床的操作就业岗位就业岗位docin/sundae_meng序号序号职业职业岗位岗位主要业务工作主要业务工作3机电设备维机电设备维护、维修人护、维修人员员机电设备维护、机电设备维护、维修岗位维修岗位设备的正常运转维护设备的正常运转维护设备的精度恢复设备的精度恢复设备的二级保养;设备的二级保养;4机电设备的机电设备的组装与调试组装与调试人员人员机电设备安装、机电设备安装、调试岗位调试岗位机电设备安装、调试机电设备安装、调试电气部件的组装与调

    8、试电气部件的组装与调试机电设备性能检测、验机电设备性能检测、验收收二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业就业岗位就业岗位docin/sundae_meng序号序号职业职业岗位岗位主要业务工作主要业务工作5机电产品生机电产品生产的质检产的质检质检员质检员产品检验产品检验质量反馈质量反馈质量统计与分析质量统计与分析6技术人员技术人员机电产品设计员机电产品设计员机电产品零部件研发机电产品零部件研发现场技术员现场技术员解决现场技术问题解决现场技术问题工艺技术员工艺技术员编制机电产品加工工编制机电产品加工工艺,确定工时定额艺,确定工时定额二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业就业岗位就业岗位

    9、docin/sundae_meng序号序号职业职业岗位岗位主要业务工作主要业务工作7机电产品的机电产品的销售销售机电一体化产机电一体化产品的销售品的销售机电产品销售机电产品销售售后技术服务售后技术服务营销管理营销管理8管理人员管理人员现场管理现场管理生产现场管理生产现场管理二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业就业岗位就业岗位docin/sundae_meng序号序号职业职业岗位岗位主要业务工作主要业务工作7机电产品的机电产品的销售销售机电一体化产机电一体化产品的销售品的销售机电产品销售机电产品销售售后技术服务售后技术服务营销管理营销管理8管理人员管理人员现场管理现场管理生产现场管理生产

    10、现场管理二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业就业岗位就业岗位docin/sundae_meng4.4.就业层面就业层面二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业序号序号就业层面就业层面岗位岗位薪酬薪酬/月月1蓝领层蓝领层(初次就业岗位)(初次就业岗位)1.机电设备操作工;机电设备操作工;2.机电设备日常简单维护机电设备日常简单维护技术工人。技术工人。3.质检员质检员.82.5千千2灰领层灰领层(发展岗位)(发展岗位)机电设备维护、维修、技机电设备维护、维修、技术改造、设备管理技术员术改造、设备管理技术员 35千千3金领层金领层(拓展岗位)(拓展岗位)机电产品的开发设计员、机电产品的开

    11、发设计员、项目经理、项目经理、设备工程师设备工程师68千千docin/sundae_meng5.5.就业前景就业前景二、机电一体化专业就业二、机电一体化专业就业 国内大趋势:国内大趋势:由于我国逐渐成为世界制造由于我国逐渐成为世界制造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量既懂机械,又懂电与设备更新,国内急需大量既懂机械,又懂电专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好,专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。而且待遇也高。凡是有生产的地方就要有机凡是有生产的地方就要有机器控制,也就需要机电一体器控制,也就需要机电一体化

    12、专业人才化专业人才docin/sundae_meng 装备制造业:装备制造业:目前工业中最具优势、也最具增长目前工业中最具优势、也最具增长潜力的产业之一,拥有汽车、通用机械、工程机潜力的产业之一,拥有汽车、通用机械、工程机械、农业机械、重矿机械、仪器仪表、机床工具、械、农业机械、重矿机械、仪器仪表、机床工具、电工电器等电工电器等 12 12个分行业个分行业,具备与国内外企业开展具备与国内外企业开展产业合作的良好基础,已形成了具有广西特色的产业合作的良好基础,已形成了具有广西特色的工业。工业。5.5.就业前景就业前景急需机电一化高技急需机电一化高技能应用型人才能应用型人才二、机电一体化专业就业二

    13、、机电一体化专业就业docin/sundae_mengdocin/sundae_meng2.2.机电设备操作机电设备操作docin/sundae_meng3.3.机电设备的维护、维修机电设备的维护、维修docin/sundae_meng4.4.机电设备的组装机电设备的组装docin/sundae_meng4.4.机电设备的调试机电设备的调试docin/sundae_meng5.5.生产产品质检生产产品质检docin/sundae_meng6.技术人员技术人员docin/sundae_meng6.6.产品设计、产品设计、研发人员研发人员docin/sundae_meng7.7.机电产品销售机电产

    14、品销售docin/sundae_meng8.8.企业生产现场的管理、组织生产企业生产现场的管理、组织生产docin/sundae_meng三、机电一体化专业培养目标三、机电一体化专业培养目标 面向机电制造行业面向机电制造行业,根据该行业相关岗位(群)根据该行业相关岗位(群)需求需求,培养具有机电一体化技术专业基础理论知培养具有机电一体化技术专业基础理论知识和专业知识,具有较强的识和专业知识,具有较强的机电设备操作机电设备操作、机电机电产品组装产品组装、调试调试、维护维护、管理、管理及及机电产品售后服机电产品售后服务务的专业实践技能力,适应现代生产需要的机电的专业实践技能力,适应现代生产需要的机

    15、电技术高素质技能型专门人才。技术高素质技能型专门人才。培养要求培养要求 docin/sundae_meng(1 1)具备的语言文字表达正确及读图、制图能力,)具备的语言文字表达正确及读图、制图能力,并能使用计算机辅助设计软件绘制各种产品零并能使用计算机辅助设计软件绘制各种产品零 件图和装配图;件图和装配图;(2 2)具备机修钳工、维修电工必需的基本操作技能;)具备机修钳工、维修电工必需的基本操作技能;(3 3)具有较熟练的机械加工设备操作技能;)具有较熟练的机械加工设备操作技能;(4 4)具备常用机电设备操作、调试、保养的能力)具备常用机电设备操作、调试、保养的能力(5 5)具有电工电子的基本

    16、知识和电气控制的基本知)具有电工电子的基本知识和电气控制的基本知 识,能够熟练地对电机进行控制;能够应用识,能够熟练地对电机进行控制;能够应用 PLC PLC 控制技术对机电设备进行控制的能力控制技术对机电设备进行控制的能力 三、机电一体化专业培养目标三、机电一体化专业培养目标具体而言:具体而言:docin/sundae_meng四、课程体系四、课程体系公共基础课程公共基础课程专业技术课专业技术课专业技能课专业技能课入学教育与军训入学教育与军训、毛邓三概论毛邓三概论、思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础、形形势与政策教育势与政策教育 、大学英语大学英语、计算机应用计算机应用、体育体育、

    17、就业就业指导指导 钳工实训钳工实训、普车实训普车实训、数控车机数控车机床加工实训床加工实训、数控车机床加工实训数控车机床加工实训、焊接实训焊接实训、电工电子操作实训电工电子操作实训、机电设备维修综合实训机电设备维修综合实训、企业顶岗实企业顶岗实习习、毕业实习毕业实习1.机械部分:机械部分:机械基础机械基础、互换性与技术测量互换性与技术测量、机械制机械制造技术造技术、液压与气动技术液压与气动技术、机械零件识图机械零件识图与测绘与测绘、数控机床与编程数控机床与编程2.电气部分:电气部分:电工电子技术电工电子技术、机电一体化设备机电一体化设备PLC控制与控制与调试调试、工厂供电技术工厂供电技术机床电气控制机床电气控制数数控机床故障诊断与维修控机床故障诊断与维修、机电设备故障与维机电设备故障与维修修、变频技术与应用变频技术与应用docin/sundae_meng

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