大学生就业心理调试课件.ppt

1、严峻的就业形势下，严峻的就业形势下，我们如何轻松就业？我们如何轻松就业？主要问题一、大学生就业难在哪里？一、大学生就业难在哪里？二、大学生择业心理特点二、大学生择业心理特点三、择业应该具有的心理素质三、择业应该具有的心理素质案例1：李同学是大四学生。学李同学是大四学生。学的是生物工程专业。他的是生物工程专业。他在实习时间就开始找工在实习时间就开始找工作了，每天都在投简历，作了，每天都在投简历，可是简历投出去都是没可是简历投出去都是没有回音，或者有有回音，或者有面试面试机机会去会去面试面试，但是面试完，但是面试完后就没有消息了，他现后就没有消息了，他现在很在很困惑困惑，不敢再去找，不敢再去找工作

2、了。工作了。案例2：杨同学是杨同学是应届本科毕业生应届本科毕业生，学的是工商管，学的是工商管理专业。毕业后的前段时间是想找本专业理专业。毕业后的前段时间是想找本专业的工作，可是找了一段时间没找到，后来的工作，可是找了一段时间没找到，后来他就什么工作都投简历。但是那些比较基他就什么工作都投简历。但是那些比较基层的工作面试时，用人单位又觉得他一个层的工作面试时，用人单位又觉得他一个大学生来做这个肯定是留不住的。他一直大学生来做这个肯定是留不住的。他一直找不到工作就回家待了一两个月，直到现找不到工作就回家待了一两个月，直到现在都不敢出来找工作，很困惑。在都不敢出来找工作，很困惑。不少大学生求职心得：

3、应聘惨遭失败，求职困难重重；应聘惨遭失败，求职困难重重；证书毫无用处，培训失去目标；证书毫无用处，培训失去目标；工作繁重枯燥，人际关系复杂；工作繁重枯燥，人际关系复杂；升职前途渺茫，加薪遥遥无期；升职前途渺茫，加薪遥遥无期；跳槽没有把握，改行没有方向跳槽没有把握，改行没有方向一、大学生就业难在哪里？1 1、就业总量压力大，劳动力供大于求、就业总量压力大，劳动力供大于求2 2、传统就业主渠道吸纳能力下降、传统就业主渠道吸纳能力下降3 3、区域经济发展不平衡影响就业、区域经济发展不平衡影响就业4 4、产业结构调整影响毕业生就业、产业结构调整影响毕业生就业5 5、社会对大学毕业生要求进一步提高、社会

4、对大学毕业生要求进一步提高1、劳动力供大于求的现象依然严重 从社会整体来看：从社会整体来看：（单位：万（单位：万/年年-十二五期间十二五期间）从高校毕业生来看：（单位：万）从高校毕业生来看：（单位：万）提供就业岗位提供就业岗位需要就业岗位需要就业岗位劳动力供求缺口劳动力供求缺口比十一五比十一五增加增加120012002500250013001300100100200720072008200820092009201020102011201120122012十二五期间十二五期间49549555955961161163163166066068068035003500 2020世纪世纪9090年代末期

5、，中国实行高等教育扩年代末期，中国实行高等教育扩招政策，导致招政策，导致20032003年以来大学毕业生数量年以来大学毕业生数量猛增，大学毕业生就业压力加大，大学生猛增，大学毕业生就业压力加大，大学生就业问题成为当前最突出的社会问题之一。就业问题成为当前最突出的社会问题之一。扩招以来我国历年大学毕业生数量（20032003年20122012年）20032003年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达212212万人；万人；20042004年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达280280万人；万人；20052005年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕

6、业生人数达338338万人；万人；20062006年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达413413万人；万人；20072007年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达495495万人；万人；20082008年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达559559万人；万人；20092009年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达611611万人；万人；20102010年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达631631万人。万人。20112011年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达660660万

7、人。万人。20122012年：全国普通高校毕业生人数达年：全国普通高校毕业生人数达680680万人。万人。2006-20112006-2011年年 高考招生变化趋势高考招生变化趋势“三支大军”进入劳动力市场：农村的剩余劳动力农村的剩余劳动力金融海啸导致的各企业裁员形成的富裕劳动力金融海啸导致的各企业裁员形成的富裕劳动力大批青年学生毕业后进入劳动力市场大批青年学生毕业后进入劳动力市场相关调查结果描述（对全国（对全国21132113所各类高校进行抽样调查）所各类高校进行抽样调查）（一）毕业半年后的就业率远高于毕业时的（一）毕业半年后的就业率远高于毕业时的就业率就业率 调查发现，虽然应届毕业生在毕业

8、时的就业率调查发现，虽然应届毕业生在毕业时的就业率较低，但半年后的就业率有明显上升。较低，但半年后的就业率有明显上升。2007年：年：研究型大学研究型大学（“211”高校）毕业生的半年后就业率为高校）毕业生的半年后就业率为94%，毕业时就业率为，毕业时就业率为88%，半年后就业率比毕业初，半年后就业率比毕业初始就业率高始就业率高6个百分点。个百分点。非研究型本科大学非研究型本科大学（非（非211普通高校）的毕业半年后就普通高校）的毕业半年后就业率为业率为90%，毕业时就业率为，毕业时就业率为59%，约三分之一的就，约三分之一的就业是在毕业后半年内实现的。业是在毕业后半年内实现的。高职高职/专科

9、院校专科院校毕业生的半年后就业率为毕业生的半年后就业率为84%，毕业时，毕业时的就业率为的就业率为43%，近一半的毕业生是在毕业半年后才，近一半的毕业生是在毕业半年后才找到工作。找到工作。半年后的就业率/非失业率四年趋势2.传统的就业主渠道吸纳能力下降 党政机关：公务员、选调生、事业编招考党政机关：公务员、选调生、事业编招考 -需求有限，竞争激烈需求有限，竞争激烈 国有企业：转轨改制时期、经济增长困难国有企业：转轨改制时期、经济增长困难 -难以提供更多就业机会难以提供更多就业机会三资、民营等中小企业是吸纳就业的主要力量三资、民营等中小企业是吸纳就业的主要力量 -提供更多就业机会，就业提供更多就

10、业机会，就业空间广阔空间广阔2.传统的就业主渠道吸纳能力下降3.区域经济发展不平衡影响就业20102010年毕业生就业区域分布年毕业生就业区域分布经济越发达的地方就业机会也越多，发展空间越大，导致高校经济越发达的地方就业机会也越多，发展空间越大，导致高校毕业生倾向于在城市、在东部地区、在高收入行业求职就业毕业生倾向于在城市、在东部地区、在高收入行业求职就业。4.产业结构调整影响毕业生就业 教育部关于毕业生就业教育部关于毕业生就业调查报告中高校毕业生就业结构：调查报告中高校毕业生就业结构：第一产业（农业、采掘业）第一产业（农业、采掘业）就业者不到被调查者总数的就业者不到被调查者总数的3%3%，第

11、二产业约占第二产业约占20%20%左右，第三产左右，第三产业占业占70%70%以上。以上。这表明第三产业的各行业在这表明第三产业的各行业在吸纳高校毕业生就业中占主导地吸纳高校毕业生就业中占主导地位，而教育业、行政机关和社团、位，而教育业、行政机关和社团、科研、医疗卫生、金融保险、邮科研、医疗卫生、金融保险、邮电通信等部门是吸收毕业生的主电通信等部门是吸收毕业生的主要行业。要行业。4.产业结构调整影响毕业生就业 5.社会对大学毕业生的要求进一步提高 据人民日报海外版报道，据美国大学协会的调查，美国社会和工商据人民日报海外版报道，据美国大学协会的调查，美国社会和工商界认为，下列能力和知识对于大学毕

12、业生非常重要：界认为，下列能力和知识对于大学毕业生非常重要：（1 1）很强的分析和解决问题的能力，包括系统思维的能力；）很强的分析和解决问题的能力，包括系统思维的能力；（2 2）对新问题、复杂问题的综合和表达能力；）对新问题、复杂问题的综合和表达能力；（3 3）跨学科知识的交融能力；）跨学科知识的交融能力；（4 4）英语和第二外语的交流能力；）英语和第二外语的交流能力；（5 5）判断自己的选择和决定所产生的结果及相关后果的能力；）判断自己的选择和决定所产生的结果及相关后果的能力；（6 6）在复杂信息环境下的检索和判断能力；）在复杂信息环境下的检索和判断能力；（7 7）多元文化环境下的工作能力；

13、）多元文化环境下的工作能力；（8 8）了解外来文化和变化中的世界的能力。）了解外来文化和变化中的世界的能力。二二、当前大学生择业心理特点大学生就业难已经成大学生就业难已经成为当今社会的一个热为当今社会的一个热点问题。造成就业难点问题。造成就业难的原因是多方面的。的原因是多方面的。其中许多大学生存在其中许多大学生存在着各种糊涂认识是一着各种糊涂认识是一个主要原因。个主要原因。1、就业意愿趋向理智、现实，职业选择呈多元化趋势。高等教育大众化的推动实施，高校毕业生就业环境和高等教育大众化的推动实施，高校毕业生就业环境和就业形势发生了根本性的变化，越来越多的毕业生都就业形势发生了根本性的变化，越来越多

14、的毕业生都能客观地面对现实，理智地面对就业压力。能客观地面对现实，理智地面对就业压力。受社会多元化的影响，许多大学生的职业意愿也呈现受社会多元化的影响，许多大学生的职业意愿也呈现出多元化的趋向。出多元化的趋向。择业观念具有市场意识，更加务实，择业标准更为理择业观念具有市场意识，更加务实，择业标准更为理性。性。2、自主意识增强，矛盾冲突加剧成就动机水平高，但害怕面对现实成就动机水平高，但害怕面对现实大学生的远大抱负和择业（就业地区和求职方向）之间的矛盾。择业心理期望高，但缺乏信心和动力择业心理期望高，但缺乏信心和动力70的大学生认为自己“实力平平，缺乏竞争优势”社会心理学认为：期望值越高，心理上

15、的冲突越大。大学生理想的自我定位与现实自我的对抗使大学生产生焦虑与不安。实现自身价值愿望强，但缺乏艰苦创业的心理准备实现自身价值愿望强，但缺乏艰苦创业的心理准备一些大学生想走捷径，幻想成才的道路一帆风顺，想一举成名。由实现自身价值的雄心壮志，但没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理准备，产生恐惧和彷徨，形成强烈的心理矛盾和冲突3、择业热点分散，部分大学生功利因素突出讲求实惠，功利心理突出讲求实惠，功利心理突出只顾眼前利益，一味追求享乐，过分重视物质待遇，急功近利，讲求实惠，忽视自身条件和个人发展，一味追求大城市，大机关、大单位。强调自我的个人主义倾向强调自我的个人主义倾向部分学生忽视所学专业特点

16、，没有从职业发展、个人前途、国家需要等方面去考虑，忽视国家和社会的利益及需求，择业时过分强调个人发展，很少考虑到自己应对社会作出贡献。4、少数大学生求稳心理严重，缺乏风险意识“铁饭碗铁饭碗”思想严重，缺乏风险意识思想严重，缺乏风险意识精英情节严重，就业心态狭隘精英情节严重，就业心态狭隘“一次就业定终身一次就业定终身”，希望一劳永逸，希望一劳永逸5、部分大学生心理准备不足，引发心理问题患得患失，优柔寡断患得患失，优柔寡断择业过程挑挑拣拣，左右权衡，犹豫观望，错失签择业过程挑挑拣拣，左右权衡，犹豫观望，错失签约良机。约良机。心态茫然，见异思迁心态茫然，见异思迁没有签协议过于着急，刚签订协议又后悔、

17、想违约没有签协议过于着急，刚签订协议又后悔、想违约逃避就业，逃避就业，“校漂考研校漂考研”躲避社会现实，不能承受眼前的就业压力，选择考躲避社会现实，不能承受眼前的就业压力，选择考研作为自己规避就业风险的研作为自己规避就业风险的“捷径捷径”三三、大学生就业七大趋势“人才区域一体化人才区域一体化”将是将是九市结盟的核心，也是在九市结盟的核心，也是在一体化的概念下，对区域一体化的概念下，对区域人才进行重新盘活和有效人才进行重新盘活和有效利用。让人才在珠三角流利用。让人才在珠三角流动起来。动起来。2.订单培养，实训与就业相结合3.人才派遣就业方式4.4.内外职业生涯匹配与兼修内外职业生涯匹配与兼修 内

18、职业生涯指内职业生涯指从事一项职业所需具备的知识、能从事一项职业所需具备的知识、能力、经验和内心感受的组合及变化过程力、经验和内心感受的组合及变化过程；外职业生涯指外职业生涯指工作内容、条件、待遇、职务、地工作内容、条件、待遇、职务、地点等因素的组合及变化过程点等因素的组合及变化过程。职业生涯早期，大学生此时在组织中的主要角色职业生涯早期，大学生此时在组织中的主要角色是初学者，最大的收获应是在内心与外界的碰撞是初学者，最大的收获应是在内心与外界的碰撞中使内职业生涯发展大于外职业生涯发展。中使内职业生涯发展大于外职业生涯发展。内职业生涯内职业生涯是指从事一种职业时的内职业生涯是指从事一种职业时的

19、知识、知识、观念、习惯、经验、能力、心理素质、内观念、习惯、经验、能力、心理素质、内心感受心感受等因素的组合及其变化过程等因素的组合及其变化过程特点：主要是靠自己的不断探索和学习而特点：主要是靠自己的不断探索和学习而获得，获得，不随外职业生涯的获得而具备，不随外职业生涯的获得而具备，也不会由于外职业生涯的失去而自动也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。丧失。外职业生涯外职业生涯指从事一种职业时的外职业生涯指从事一种职业时的工作时工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务、工资待遇、荣誉称号工作职务、工资待遇、荣誉称号等因素等因素的组合及其变化过程的组合及

20、其变化过程特点：特点：由他人给予和认可，也容易为由他人给予和认可，也容易为他人所剥夺他人所剥夺5.职业生涯规划成为就业指导新模式中国人民大学唐钧的研究表明，中国人民大学唐钧的研究表明，对自己将来的发对自己将来的发展做出规划的大学生只占展做出规划的大学生只占37.7%37.7%，还有，还有60%60%以上的以上的毕业生对自己的发展没有做出规划。毕业生对自己的发展没有做出规划。北京大学人力资源开发与管理研究中心主任肖鸣北京大学人力资源开发与管理研究中心主任肖鸣政认为，政认为，随着大学生认知水平的提升，现行偏重随着大学生认知水平的提升，现行偏重于于“成品包装成品包装 ”的就业指导模式将被的就业指导模

21、式将被“产品设计产品设计”式的职业生涯规划和提升就业力的新模式所代替，式的职业生涯规划和提升就业力的新模式所代替，大学生将更加关注个人发展的持久性，而非把重大学生将更加关注个人发展的持久性，而非把重点放在可就业性上。点放在可就业性上。6.就业力培训将由社会共同承担 l在国外，几乎没有大学生不去接受心理或者就业、在国外，几乎没有大学生不去接受心理或者就业、职场的专业辅导。职场的专业辅导。l中国人力资源服务业白皮书中国人力资源服务业白皮书称，就业力培训称，就业力培训将会从学校独自承担过渡到由学校、社会共同完将会从学校独自承担过渡到由学校、社会共同完成，职前教育和生涯管理培训将掀热潮。到目前成，职前

22、教育和生涯管理培训将掀热潮。到目前为止，就业力及人生规划在中国还处在一个启蒙为止，就业力及人生规划在中国还处在一个启蒙的阶段，各高校的教育改革将会如火如荼展开，的阶段，各高校的教育改革将会如火如荼展开，大量职业设计及能力提升课程和培训将进入大学大量职业设计及能力提升课程和培训将进入大学的课堂。的课堂。西门子员工职业生涯规划系统组合方案组合方案 ：方案方案1 1 NEW-MBTI NEW-MBTI职业规划测评，实用职业规划测评，实用NEW16PFNEW16PF人人格测评格测评 ，各，各 30503050分钟。分钟。重点测评人格类型、重点测评人格类型、性格特点、适合的职业类型；性格特点、适合的职业

23、类型；方案方案2 2 人才综合素质职业指导测评人才综合素质职业指导测评 30503050分分钟钟 ，重点测评各种职业倾向和人格素质。，重点测评各种职业倾向和人格素质。CPICPI人人格素质测评。格素质测评。方案方案3 3 职业气质和能力结构测评，职业气质和能力结构测评，30503050分钟，分钟，重点测评职业气质、能力结构和工作情商。重点测评职业气质、能力结构和工作情商。7.多次就业代替一次就业成主流近年来，深圳等地的一些广告近年来，深圳等地的一些广告及咨询企业一直为员工流动太及咨询企业一直为员工流动太快而大伤脑筋，员工流动已成快而大伤脑筋，员工流动已成为企业最不确定的风险。未来为企业最不确定

24、的风险。未来社会中，一辈子做一份工作的社会中，一辈子做一份工作的几率大大降低。一方面，企业几率大大降低。一方面，企业会优中选优，另一方面，一些会优中选优，另一方面，一些大学生因为找不到工作，而不大学生因为找不到工作，而不得不暂时性地选择就业，然后得不暂时性地选择就业，然后择机跳槽。择机跳槽。案例分析 本科毕业生回头读中专 20062006年年8 8月，月，2727岁的汪洋从北京科技大岁的汪洋从北京科技大学本科毕业学本科毕业3 3年后，又回到校园里读书。不年后，又回到校园里读书。不过他不是读研，而是花两年时间读中专，过他不是读研，而是花两年时间读中专，想学习一门技术。他成为了贵州首位本科想学习一

25、门技术。他成为了贵州首位本科毕业后又回头读中专的人。此事在社会引毕业后又回头读中专的人。此事在社会引起强烈反响。起强烈反响。教育部职业教育与成人教育司副司长刘占教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山赞成汪洋的做法：山赞成汪洋的做法：这个学生很聪明，是这个学生很聪明，是走对了路。走对了路。刘占山称，有了一技之长之后，刘占山称，有了一技之长之后，汪洋最终还是能走上管理岗位的，毕竟他汪洋最终还是能走上管理岗位的，毕竟他有大学经济管理的教育背景。有大学经济管理的教育背景。中国工程院院士柳百成称，这并不能说明中国工程院院士柳百成称，这并不能说明大学教育的失败。他说，大学教育的失败。他说，大学生要转变观大

26、学生要转变观念，要愿意下一线。目前全社会这个观点念，要愿意下一线。目前全社会这个观点都要变，大学生不等于就是白领。都要变，大学生不等于就是白领。教育部副部长吴启迪说，教育部副部长吴启迪说，大学生大学生“回炉再造回炉再造”其其实没有什么，只是我们自身没有看习惯，其实在实没有什么，只是我们自身没有看习惯，其实在全世界都有这样的事。大学毕业后，找不到对口全世界都有这样的事。大学毕业后，找不到对口工作，当然就会想到要不要找个其他工作，然后工作，当然就会想到要不要找个其他工作，然后为了这个岗位，接受职业教育培训。为了这个岗位，接受职业教育培训。中国职业教育学会会长王明达表示，中国职业教育学会会长王明达表

27、示，大学生接受大学生接受职业技术教育培训将是个趋势，是终身教育的体职业技术教育培训将是个趋势，是终身教育的体现。在有些国家，人的一生要换现。在有些国家，人的一生要换1010份工作，那就份工作，那就要不断接受职业教育培训。要不断接受职业教育培训。三、现行的就业政策及其规定 （一）（一）毕业生面向基层就业政策毕业生面向基层就业政策（二）毕业生应征入伍政策（二）毕业生应征入伍政策（三）毕业生自主创业政策（三）毕业生自主创业政策 （四）广东省毕业生就业工作规定（四）广东省毕业生就业工作规定 （一）毕业生面向基层就业政策毕业生面向基层就业政策1 1、大学生志愿服务西部计划、大学生志愿服务西部计划2 2、

28、“三支一扶三支一扶”计划计划3 3、选聘高校毕业生到村任职、选聘高校毕业生到村任职大学生大学生村官村官4 4、组织部选调生有关规定、组织部选调生有关规定大学生志愿服务西部计划 一、工作内容一、工作内容 按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，选派15000名(其中延期6300人，新招募8700人)的普通高等学校应届毕业生，到基层乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务工作。继续实施支教、支医、支农、区域化推进农村共青团工作和建设等专项行动。二、招募工作二、招募工作 （1）网上报名。5 月 5 日 至 5 月 26 日，登陆西部计划网站（）和中国志愿者网站()查看有关情况，填写报名信息。下载

29、打印报名登记表 （2）交表。报名表必须由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在学院党组织盖章后，5月26日前交至本校项目办。大学生志愿服务西部计划 三、审核。三、审核。西部计划志愿者签约期为西部计划志愿者签约期为1 1年年，可申请延长服务期，最长为，可申请延长服务期，最长为3 3年。年。四、确定录取名单四、确定录取名单 6 6月中旬，招募高校根据综合笔试、面试、体检、公示情况确认月中旬，招募高校根据综合笔试、面试、体检、公示情况确认录取人员。录取人员。五、政策支持与经费保障五、政策支持与经费保障1 1服务期满考核合格，服务期满考核合格，可以应届高校毕业生身份报考国家机关公可以应届高校毕业生身份报

30、考国家机关公务员。务员。服务期满后服务期满后2 2年内，报考中央国家机关和东、中部地区公务年内，报考中央国家机关和东、中部地区公务员的同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加员的同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加分。分。大学生志愿服务西部计划 2 2、服务期间，户口和档案保留在毕业高校服务期间，户口和档案保留在毕业高校。服务期满后，找到工作单。服务期满后，找到工作单位者，学校再发放报到证。位者，学校再发放报到证。3 3、20102010年开始参加西部计划的，服务期满年开始参加西部计划的，服务期满2 2年且考核合格的志愿者，年且考核合格的志愿者，3 3年内报考研

31、究生，初试总分加年内报考研究生，初试总分加1010分分，同等条件下优先录取。，同等条件下优先录取。六、近几年我校志愿者选拔人数六、近几年我校志愿者选拔人数 此项工作由学校团委负责。此项工作由学校团委负责。“三支一扶”计划 三支一扶是支教、支医、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。支农、扶贫的简称。20062006年，中组部、人事部等八年，中组部、人事部等八部门下发部门下发关于组织开展关于组织开展高校毕业生到农村基层从高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶事支教、支农、支医和扶贫工作的通知贫工作的通知，以公开，以公开招募、自愿报名、组织选招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式。拔、统

32、一派遣的方式。从从20062006年开始连续年开始连续1010年，每年招募年，每年招募2 2万名高校毕业生，主要安排到万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为2-32-3年。招募对年。招募对象主要为全国普通高校应届毕业生。象主要为全国普通高校应届毕业生。“三支一扶”计划 1.招募条件：招募条件：（1）政治素质好；热爱祖国，拥护党的基本路线和方针政策；）政治素质好；热爱祖国，拥护党的基本路线和方针政策；（2）大学专科以上学历，具有工作岗位所需要的专业知识；）大学专科以上学历，具有工作岗位所需要的专业知识；2.招

33、募程序：招募程序：（1）制定计划：每年）制定计划：每年5月份面向社会发布月份面向社会发布 （2）组织招募：网上报名，学校审核，各市）组织招募：网上报名，学校审核，各市“三支一扶三支一扶”办公室对办公室对报名学生资格条件进行审核，通过考核或考试方式确定初选名单。报名学生资格条件进行审核，通过考核或考试方式确定初选名单。(笔试为公共基础知识主要内容包括国家法律法规、政治经济理论、笔试为公共基础知识主要内容包括国家法律法规、政治经济理论、时政方针和公共管理等方面时政方针和公共管理等方面）（3）确定人选：省）确定人选：省“三支一扶三支一扶”办公室对入选学生进行审核、体检，办公室对入选学生进行审核、体检

34、，确定录用名单。确定录用名单。（4）培训上岗：）培训上岗：-（5）报到）报到 “三支一扶”计划3.3.政策待遇：政策待遇：（1 1）三支一扶）三支一扶”大学生的工作、生活补贴，参照大学生的工作、生活补贴，参照本地乡镇事业单位从高本地乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平确定标准，按月发放。确定标准，按月发放。（2 2）原签订原签订2 2年服务期的年服务期的“三支一扶三支一扶”大学生大学生，因原单位需要，根据，因原单位需要，根据本人意愿，经市本人意愿，经市“三支一扶三支一扶”办公室批准，办公室批准，服务期可延长服务期可延长1

35、1年年。（3 3）服务期满后）服务期满后3 3年内年内报考省属院校研究生的，在初试总分中增加报考省属院校研究生的，在初试总分中增加1010分，分，同等条件下优先录取。同等条件下优先录取。（4 4）服务期满考核合格的）服务期满考核合格的“三支一扶三支一扶”大学生大学生两年内自主创业两年内自主创业的，自登的，自登记注册之日起，记注册之日起，3 3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费，年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费，并按规定享受小额贷款担保和贴息等优惠政策。并按规定享受小额贷款担保和贴息等优惠政策。详情登陆广东高校毕业生就业信息网详情登陆广东高校毕业生就业信息网“三

36、支一扶计划三支一扶计划”专栏查看专栏查看。Company Logo选聘高校毕业生到村任职 20082008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部出台了障部出台了关于印发关于印发)的通知的通知，用五年时间选聘，用五年时间选聘1010万名高校毕业万名高校毕业生到农村担任村委会主任助理、村党支部书记助理或团支生到农村担任村委会主任助理、村党支部书记助理或团支部书记、副书记等职务。选聘的高校毕业生在村工作期限部书记、副书记等职务。选聘的高校毕业生在村工作期限一般为一般为2-32-3年。年。选聘高校毕业生到村任职一、选聘数量和名额分配一、选聘数量和名

37、额分配 20112011年全省共选聘到村任职高校毕业生年全省共选聘到村任职高校毕业生469469名名二、选聘对象及条件二、选聘对象及条件 选聘对象为选聘对象为2525岁以下岁以下（19851985年年3 3月月1111日以后出生）、日以后出生）、研究生、具研究生、具有服务基层项目工作经历的大学生不超过有服务基层项目工作经历的大学生不超过3030周岁（周岁（19801980年年3 3月月1111日后日后出生）。同等条件下，中共党员、优秀学生干部、优秀共青团干部出生）。同等条件下，中共党员、优秀学生干部、优秀共青团干部等优秀高校毕业生优先选调。等优秀高校毕业生优先选调。非中共党员、担任过学生干部的

38、优秀非中共党员、担任过学生干部的优秀高校毕业生也可选聘。高校毕业生也可选聘。非广东常住户口（生源）报考人员限非广东常住户口（生源）报考人员限211211工程工程院校及其他重点院校。院校及其他重点院校。参加我省参加我省“三支一扶三支一扶”计划计划、“大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划”等等活动期满和各地自行选聘到村任职的高校毕业生，考核称职，符合活动期满和各地自行选聘到村任职的高校毕业生，考核称职，符合条件，经主管部门推荐，可以参加选聘。条件，经主管部门推荐，可以参加选聘。三、选聘程序三、选聘程序 1 1、网上报名：、网上报名：符合条件的毕业生，登录符合条件的毕业生，登录广东人事考试网

39、广东人事考试网，填写、，填写、提交个人信息，上传电子照片。不收取报名费。提交个人信息，上传电子照片。不收取报名费。2 2、资格审查。、资格审查。3 3、网上报名确认。、网上报名确认。4 4、笔试。、笔试。笔试科目为综合知识，主要考查考生从事农村工作应具笔试科目为综合知识，主要考查考生从事农村工作应具备的基本素质、分析能力和实践能力等。备的基本素质、分析能力和实践能力等。5 5、面试、面试-体检考察公示聘用。体检考察公示聘用。四、选聘任职四、选聘任职 聘用人员是聘用人员是中共正式党员的中共正式党员的，一般安排担任，一般安排担任村党组织书记助理村党组织书记助理职职务；是务；是中共预备党员或非中共党

40、员的中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任，一般安排担任村委会主任助理村委会主任助理职务。职务。选聘高校毕业生到村任职选聘高校毕业生到村任职五、政策待遇五、政策待遇 1 1、比照本地乡镇机关直接从高校毕业生中新录用的、比照本地乡镇机关直接从高校毕业生中新录用的同等学历公务同等学历公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，按月发放员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，按月发放。2 2、聘用期间，按照当地对事业单位的规定，参加相应社会保险。、聘用期间，按照当地对事业单位的规定，参加相应社会保险。3 3、符合国家助学贷款代偿政策规定、聘期考核称职的，、符合国家助学贷款代偿政策规

41、定、聘期考核称职的，其在校期其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。4 4、在村任职、在村任职2 2年以上，考核称职，具备当年度选调生报考资格的，年以上，考核称职，具备当年度选调生报考资格的，经组织推荐，经组织推荐，可参加选调生统一招考可参加选调生统一招考。5 5、在村任职、在村任职2 2年后，考核称职，年后，考核称职，3 3年内报考硕士研究生，初试总分年内报考硕士研究生，初试总分加加1010分，分，同等条件下优先录取。同等条件下优先录取。选聘高校毕业生到村任职报考组织部选调生有关规定一、选调范围、数量和专业（一、选调范围、数量和专业（20122012年

42、广东省选调生）年广东省选调生）1 1、选调范围。、选调范围。(三三)从优秀大学毕业生中选拔从优秀大学毕业生中选拔660660名乡镇选调生名乡镇选调生(具体职位见附件具体职位见附件二二-3)-3)。省、市党委组织部门跟踪培养，为上级机关储备优秀年轻干部。省、市党委组织部门跟踪培养，为上级机关储备优秀年轻干部。资格条件：年龄资格条件：年龄1818至至3535周岁周岁;近近3 3年年(20102012(20102012年年)的全日制普的全日制普通高等院校毕业生，取得大学本科以上学历、学士以上学位通高等院校毕业生，取得大学本科以上学历、学士以上学位(其中应届毕其中应届毕业生须于今年业生须于今年9 9月

43、月3030日前取得学历、学位日前取得学历、学位););品行优良，发展潜质较品行优良，发展潜质较好好;组织纪律观念强，服从组织安排，有吃苦奉献精神，安心基层工组织纪律观念强，服从组织安排，有吃苦奉献精神，安心基层工作作;同等条件优先选调学生干部、团干部、中共党员。同等条件优先选调学生干部、团干部、中共党员。二、选调条件二、选调条件1、坚持党的基本路线方针政策；品行端正，遵守纪律，在同学中威信较高；志愿到基层工作，服从组织安排。2、组织协调能力和语言表达能力较强，有发展潜力。学习成绩优良，获得相应学制的毕业证书和学位证书。（二）毕业生应征入伍政策（二）毕业生应征入伍政策 4 4月至月至6 6月，登

44、录月，登录“大学生网上预征大学生网上预征报名系统报名系统”报名预报名预征征网上预征报名网上预征报名 体检政审体检政审户籍地报名应征户籍地报名应征5 5至至6 6月份，参加统月份，参加统一安排的体检、政一安排的体检、政审，通过的毕业生审，通过的毕业生被确定为预征对象被确定为预征对象1010月底全国征兵工月底全国征兵工作开始后，携带相作开始后，携带相关材料，到户籍所关材料，到户籍所在地征兵办公室报在地征兵办公室报名应征。名应征。1 1、应征入伍身体条件、应征入伍身体条件 身高：男性身高：男性162cm162cm以上，女性以上，女性160cm160cm以上以上 视力：路勤岗位视力标准，右眼裸眼视力视

45、力：路勤岗位视力标准，右眼裸眼视力4.64.6，左眼裸眼视力，左眼裸眼视力4.54.5 2 2、年龄：、年龄：专科毕业生当年专科毕业生当年18-2318-23周岁，本科以上当年周岁，本科以上当年2424周岁周岁 3 3、高校毕业生应征入伍服义务兵役程序、高校毕业生应征入伍服义务兵役程序应征入伍服义务兵役享受优惠政策1 1、由政府补偿学费，代偿助学贷款（每、由政府补偿学费，代偿助学贷款（每生每学年生每学年最高不超过最高不超过60006000元元）2 2、退役后参加政法院校为基层公检法定、退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生时，优先录取向岗位招生时，优先录取;3 3、退役后三年内报考、退役后

46、三年内报考硕士研究生硕士研究生，初试初试总分加总分加1010分分;立二等功及以上的，立二等功及以上的，退役退役后免试后免试(指初试指初试)攻读硕士研究生攻读硕士研究生;4 4、具有高职、具有高职(高专高专)学历的，退役后免试学历的，退役后免试入读成人本科或经过一定考核入读普通入读成人本科或经过一定考核入读普通本科。本科。5 5、退役后可根据需要参照应届高校毕业、退役后可根据需要参照应届高校毕业生办理就业报到手续。生办理就业报到手续。此项工作由学校武装部负责。此项工作由学校武装部负责。（三）大学生自主创业的优惠政策自主创业比例四年趋势惠州市大学生自主创业的优惠政策 （1 1）20102010年年

47、1212月月3131日前，高校毕业生登记设立注册资本日前，高校毕业生登记设立注册资本1010万元以下的有限责万元以下的有限责任公司（一人有限公司除外），经投资者共同申请并作出相应书面承诺，可任公司（一人有限公司除外），经投资者共同申请并作出相应书面承诺，可免缴首期注册资本，但须在法定期限内缴足。免缴首期注册资本，但须在法定期限内缴足。（2 2）高校毕业生自主创业可享受税费减免。如创业者招用本省户籍高校毕业高校毕业生自主创业可享受税费减免。如创业者招用本省户籍高校毕业生，签订生，签订1 1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际招用年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际

48、招用人数在相应期限内给予社会保险补贴和岗位补贴，期限最长不超过人数在相应期限内给予社会保险补贴和岗位补贴，期限最长不超过3 3年。年。（3 3）在申请小额担保贷款方面，高校毕业生可享受优惠政策：贷款额度最高在申请小额担保贷款方面，高校毕业生可享受优惠政策：贷款额度最高不超过不超过5 5万元，对合伙经营或组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模，万元，对合伙经营或组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模，具体办法参照下岗失业人员小额担保贷款执行；从事当地政府规定微利项目具体办法参照下岗失业人员小额担保贷款执行；从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校毕业生可享受项目推介

49、、开的，可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校毕业生可享受项目推介、开业指导、融资服务、跟踪扶持、政策咨询等一条龙服务，创业成功后可享受业指导、融资服务、跟踪扶持、政策咨询等一条龙服务，创业成功后可享受一次性一次性30003000元的创业资助。元的创业资助。（4 4）20092009年年20112011年，全市组织认定年，全市组织认定300300家企业作为高校毕业生见习基地，家企业作为高校毕业生见习基地，每年安排每年安排30003000名以上未就业高校毕业生见习，见习期一般为名以上未就业高校毕业生见习，见习期一般为3 3个月，最长不个月，最长不超过超过6 6个月。个月。（四）广东省就业工作规定

50、 粤府办粤府办号号关于促进普通高等学校毕业生就业工作的通知关于促进普通高等学校毕业生就业工作的通知一、积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业一、积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业 （一）鼓励高校毕业生到农村工作。（一）鼓励高校毕业生到农村工作。2009年起，每年招募1600名高校毕业生参加“三支一扶”（即支教、支农、支医和扶贫）服务。今明两年计划选聘1000名高校毕业生到村担任党支部书记助理或村委会主任助理，具体按广东省选聘高校毕业生到村任职工作实施意见（粤组通200850号）执行。（二）加强农村学校师资队伍建设。（二）加强农村学校师资队伍建设。面向全省高校毕业生公开招聘1.6万名基层中小学教