书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 30
上传文档赚钱

类型《诗经静女》-经典解析课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5181538
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:1.36MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《诗经静女》-经典解析课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    诗经静女 诗经 经典 解析 课件
    资源描述:

    1、静女 爱情名句 接力 快速地想,迅速地说,说说你知道的关于爱情的名句。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 问世间情为何物,直教人生死相许 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思 执子之手,与子偕老/生命诚可贵,爱情价更高 古体诗古体诗诗经诗经(以四言诗为主)(以四言诗为主)楚辞楚辞(骚体诗)(骚体诗)汉乐府、古诗汉乐府、古诗魏晋南北朝五言诗魏晋南北朝五言诗以五言诗为主以五言诗为主近体诗近体诗唐诗唐诗宋词宋词元

    2、曲元曲 我国第一部诗歌总集的名称是什么?我国第一部诗歌总集的名称是什么?诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌?诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌?一共收录了多少篇诗歌?一共收录了多少篇诗歌?这些诗歌按体制可以分为哪几类?这些诗歌按体制可以分为哪几类?这些诗歌开创了我国诗歌的什么主义传统?这些诗歌开创了我国诗歌的什么主义传统?二、二、诗经诗经是什么是什么 诗经诗经是我国最早的一部诗歌总集,是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌收周代诗歌305篇。除极少数是西周作篇。除极少数是西周作品外,大部分是东周作品。品外,大部分是东周作品。诗经诗经开创了我国古代诗歌的开创了我国古代诗歌的现实主现实主义义

    3、传统。传统。15个诸侯国的土风歌谣个诸侯国的土风歌谣 “十五国风十五国风”周王朝直接统治地区的音乐,多为贵族所作周王朝直接统治地区的音乐,多为贵族所作 大雅、小雅大雅、小雅 合称合称“二雅二雅”宗庙祭祀时的乐曲歌词宗庙祭祀时的乐曲歌词 周、鲁、商周、鲁、商 合称合称“三颂三颂”铺陈叙事铺陈叙事打比方打比方 比喻比喻先言他物以引起所咏之辞先言他物以引起所咏之辞 静女静女 静女其静女其姝姝(sh(sh),俟(俟(ss)我于城隅我于城隅(y(y)。爱爱而不见,搔首而不见,搔首踟躇踟躇(ch(ch ch ch)。静女其静女其娈(娈(lunlun),贻(贻()我彤管。我彤管。彤管有彤管有炜(炜(),说(

    4、说(y y)怿)怿(y)女(女(r r)美。美。自自牧牧归荑(归荑(t t ),洵(洵(xnxn)美且异。美且异。匪匪(f(fi i)女(女(r r)之之为美,美人之贻。为美,美人之贻。静女(朗诵)静女其姝,俟我于城隅。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。匪女之为美,美人之贻。通假字:通假字:爱:爱:通通“薆薆”,隐藏,遮掩。,隐藏,遮掩。(薆,草木茂盛的样子薆,草木茂盛的样子)见:见:通通“现现”,出现。,出现。说:说:通通“

    5、悦悦”,喜爱。,喜爱。(怿,欢怿,欢喜喜)女:女:通通“汝汝”,你。,你。归:归:通通“馈馈”,赠送。,赠送。匪:匪:通通“非非”,不是。,不是。静女 静静女女其姝其姝,俟俟我于我于城隅城隅。爱爱而不而不见见,搔搔首首踟蹰踟蹰。静:娴静,文雅。静:娴静,文雅。爱:隐藏。爱:隐藏。其:形容词词头。其:形容词词头。见:出现见:出现 姝:美丽。姝:美丽。搔:挠。搔:挠。俟:等候。俟:等候。踯躅:徘徊。踯躅:徘徊。城隅:城墙角落。城隅:城墙角落。静女其静女其娈娈,贻贻我我彤管彤管。彤管彤管有炜有炜,说怿女说怿女美。美。娈:美好。娈:美好。贻:赠送。贻:赠送。彤管:红色的管萧彤管:红色的管萧 有:形容词

    6、词头。有:形容词词头。炜:鲜明有光。炜:鲜明有光。说:通说:通“悦悦”,喜爱。,喜爱。怿:喜爱。怿:喜爱。女:通女:通“汝汝”,你你,指指”彤管彤管”。自牧自牧归荑归荑,洵洵美且异。美且异。匪匪女之为美,美人之贻。女之为美,美人之贻。归:通归:通“馈馈”,赠送。,赠送。荑:初生的茅草。荑:初生的茅草。洵:确实。洵:确实。匪:通匪:通“非非”。静女静女 文雅姑娘真美丽,约我到这城头来。文雅姑娘真美丽,约我到这城头来。故意躲藏逗人找,惹我挠头又徘徊。故意躲藏逗人找,惹我挠头又徘徊。文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。彤管红红闪亮光,让人越看越喜欢。彤管红红闪亮光,让人越

    7、看越喜欢。牧场归来送我荑,荑草美得真出奇。牧场归来送我荑,荑草美得真出奇。不是荑草真的美,美人送我含爱意。不是荑草真的美,美人送我含爱意。她早和我约好,今天黄昏时分,在城角那她早和我约好,今天黄昏时分,在城角那个老地方等我。我按时来到,她却不在,我想个老地方等我。我按时来到,她却不在,我想她定是悄悄藏了起来,让我着急。我真的着急她定是悄悄藏了起来,让我着急。我真的着急了,着急得直搔头皮。搔头皮又有什么用?她了,着急得直搔头皮。搔头皮又有什么用?她又不露面。罢,罢,罢,我且坐在大树下的石又不露面。罢,罢,罢,我且坐在大树下的石凳上耐心地等待,看她出来不出来。凳上耐心地等待,看她出来不出来。过去的

    8、日子多么美好啊!前几天,她曾赠过去的日子多么美好啊!前几天,她曾赠给我一件红色的管乐器,那红红的颜色好亮眼给我一件红色的管乐器,那红红的颜色好亮眼啊,代表着她浓浓的爱意,让我喜爱得不得了!啊,代表着她浓浓的爱意,让我喜爱得不得了!也是一个黄昏,也是现在这个地方,她将也是一个黄昏,也是现在这个地方,她将刚采来的茅草芽赠送给我,那茅草鲜嫩欲滴,刚采来的茅草芽赠送给我,那茅草鲜嫩欲滴,美丽异常,其实这茅草芽并没有什么,重要的美丽异常,其实这茅草芽并没有什么,重要的是这是自己美丽的心上人送的。心上人如此美是这是自己美丽的心上人送的。心上人如此美丽,这些东西又怎么会不美好?丽,这些东西又怎么会不美好?我

    9、正沉浸在美好的回忆里,她悄悄地走了我正沉浸在美好的回忆里,她悄悄地走了出来,从我身后用双手蒙住了我的眼睛。手指出来,从我身后用双手蒙住了我的眼睛。手指如此纤长,笑声咯咯,银铃一般。不是她还能如此纤长,笑声咯咯,银铃一般。不是她还能是谁?是谁?”青年青年不见不见急盼急盼静女静女赠彤管赠彤管赴约会赴约会回忆回忆 喜爱喜爱赠荑草赠荑草再忆再忆大赞大赞爱女及物爱女及物爱情甜蜜美好爱情甜蜜美好爱之诚、爱之深爱之诚、爱之深 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。这一章主要描写什么?男女恋人约会的场景男女恋人约会的场景 哪些字词交待地点人物?“静女其姝,候我于城隅静女其姝,候我于城隅”(城(城墙上的角楼

    10、)墙上的角楼)“爱而不见,搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象?少女天真活泼、调皮可爱的情态少女天真活泼、调皮可爱的情态 “我我”的憨厚、真诚以及未见恋人的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情的焦灼、忧虑的心情 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。这一章主要描写什么?(提示学生:是见面前还是见面后的情景?)这一章描写男女恋人见面后的情这一章描写男女恋人见面后的情景。景。“彤管”作用如何?这一章表达“我”对少女怎样的感情?“我我”表面上是赞叹管箫之美,表面上是赞叹管箫之美,实际上是赞叹实际上是赞叹“静女静女”之美。这表现之美。这表现了了“我我”对对“静女静女”的爱恋。的爱恋。自牧归荑,洵

    11、美且异。匪女之为美,美人之贻。这一章写了什么内容?描写两人见面后的情景。描写两人见面后的情景。“荑”只是一根野外茅草,为何“我”觉得它“美且异”?爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。思考:“彤管”、“荑”的作用?人物形象人物形象 双关:双关:利用词语同音或多义等条件,利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思,表面上说的是甲义,同时兼有种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义,言在此而意在彼。实际上说的是乙义,言在此而意在彼。双关包括谐音双关和语义双关两种。双关包括谐音双关和语义双关两种。杨柳青青江水平,闻

    12、郎江上唱歌声。杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。檐下蜘蛛一腔丝意檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心庭前蚯蚓满腹泥心 象征:指用具体、形象的事物暗示特定的事理来表情达意。彤管:红色是心的颜色,是火的颜色,彤管:红色是心的颜色,是火的颜色,象征着爱情的真挚和热烈。象征着爱情的真挚和热烈。荑草:白色是云的颜色,是雪的颜色,荑草:白色是云的颜色,是雪的颜色,象征着爱情的淳朴和高尚。象征着爱情的淳朴和高尚。顶真:是句末的词语作下一句开头的词语的修辞方式。又叫顶针、联珠。汝心之固,固不可彻。汝心之固,固不可彻。茵茵牧草绿山坡茵茵牧草绿山坡,山坡

    13、畜群似云朵,云山坡畜群似云朵,云朵游动起笛声朵游动起笛声,笛声悠扬卷浪波。浪波翻笛声悠扬卷浪波。浪波翻腾涌激情腾涌激情,激情滚滚似江河,江河流水深激情滚滚似江河,江河流水深又长又长,长笛伴我唱新歌长笛伴我唱新歌 总结:总结:1 1、这首诗描写了热恋中的男、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情女青年约会时极富生活情趣的情景,极富写实性;景,极富写实性;2 2、只言片语,却细腻、传神、只言片语,却细腻、传神地描绘了人物的感情变化:地描绘了人物的感情变化:“我我”从从“搔首踟蹰搔首踟蹰”,焦虑异常到,焦虑异常到“说怿女美说怿女美”,爱不释手;,爱不释手;3 3、刻画了一个天真活泼、聪、

    14、刻画了一个天真活泼、聪明可爱的少女和一个憨厚、痴情明可爱的少女和一个憨厚、痴情的少年的形象。的少年的形象。静女静女那娴静淑美的可人儿,那娴静淑美的可人儿,与我相约在城隅一角。与我相约在城隅一角。我如期而至却不见佳人倩影,我如期而至却不见佳人倩影,噢,那伊人赠予的荑草啊,噢,那伊人赠予的荑草啊,还散发着她身上的香气,还散发着她身上的香气,沁入我的心怀。沁入我的心怀。问我为何如此痴迷?问我为何如此痴迷?只为那红颜醉!只为那红颜醉!那娴静淑美的可人儿,那娴静淑美的可人儿,赠予我朱丹管萧。赠予我朱丹管萧。那红润光艳的色泽,那红润光艳的色泽,折射出你那娇红两靥。折射出你那娇红两靥。而那管萧的乐音,而那管

    15、萧的乐音,则犹如你的歌声,则犹如你的歌声,在我心底在我心底声声脆声声脆心里踟躇徘徊,只得翘首凝眉。心里踟躇徘徊,只得翘首凝眉。静女静女如月光般静静流淌着的美,如月光般静静流淌着的美,多么文雅的女子啊,多么文雅的女子啊,到底连同她的美在哪里躲藏着呢?到底连同她的美在哪里躲藏着呢?还有那带着野外芬芳的白茅草,还有那带着野外芬芳的白茅草,它是如此特别而美丽。它是如此特别而美丽。然而,他一切闪光并非由它,然而,他一切闪光并非由它,只因赠送女子的脉脉情意。只因赠送女子的脉脉情意。如怒放的花朵般夺目的美,如怒放的花朵般夺目的美,多么美好的女子啊,多么美好的女子啊,那曾从她手中接过的艳红闪光的管萧,那曾从她手中接过的艳红闪光的管萧,仿佛跳动着她恬静的影子。仿佛跳动着她恬静的影子。在这荡漾流动的红光中,在这荡漾流动的红光中,我醉了,醉了。我醉了,醉了。只有我独自一个心茫茫而徘徊于边城上,只有我独自一个心茫茫而徘徊于边城上,在一片寂静中挠发苦苦等待。在一片寂静中挠发苦苦等待。记得当时年纪小你爱谈天我爱笑有一回并肩坐在桃树下风儿在林梢鸟儿在叫我们不知怎么睡着了梦里花落知多少三毛三毛

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《诗经静女》-经典解析课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5181538.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库