Unit 4 History and Traditions Discovering Useful Structures非谓语动词(ppt课件)2(22张)-新人教版(2019)《高中英语》必修第二册.pptx
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1、非谓语动词基本句型主谓主谓主谓宾主谓宾主谓补主谓补 (Linking Verb)主谓宾宾主谓宾宾主谓宾补主谓宾补定语:品质,特征(.的)This is a tasty tea.(形容词tasty做定语修饰tea)This is the book which I bought in Paris.(Which引导的定语从句作定语)The tension in the room has changed.(In the room短语用来修饰tension,表示房子里的紧张气氛)状语:修饰动词I left school immediately.(副词 immediately 做状语修饰left)I le
2、ft school after dinner.(介词短语 after dinner 做状语修饰left)When the bell rang,I left school.(从句when.做状语修饰 left)降级:非谓语动词、从句、从属连词降级:非谓语动词、从句、从属连词(because,although)一山不容二虎非谓语动词(实质为简化的从句)主语非谓语动词宾语定语状语补语表语 这个组织可以出现在句子中的除谓语外的任意一个成分。非谓语动词不定态进行态完成态思维内涵要做未做正在进行(主动)已经完成(被动)形式(主动)to dodoingdone(只有被动)形式(被动)to be donebe
3、ing done不定态思维及应用1.不定态作主语 To become a writer was her dream.有时候不定态作主语可以用it代替作形式主语,真正的主语被后置。It was her dream to become a writer.不定态思维及应用2.不定态作宾语She wants to become a writer.I find to live here difficult.I find it difficult to live here.3.不定态作表语Her dream is to become a writer.不定态思维及应用4.不定态作定语She has a l
4、ot of stories to write.5.不定态作状语She writes a lot to become a writer.6.不定态作补语Her friends advise her to write this article.7.不定态作表语He is to blame.不定态思维及应用自身带有其他成分的不定态1.For us to finish this huge project is impossible.2.Her husband works hard for their kids to get better education.3.It is time for us to
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