2.4 可以复用的代码 ppt课件-新教科版（2019）《高中信息技术》必修第一册.pptx

1、第2单元 编程计算第1单元 初识数据与计算第3单元 认识数据第4单元 计算与问题解决第5单元 数据分析与人工智能信息技术信息技术（必修（必修1 1）了解函数的作用。学会函数的定义和调用方法，并能熟练使用函数解决问题。学会发布共享代码的常见方法，并能熟练使用模块解决问题。123 当我们面对一些复杂问题时，可以采取“自顶向下、逐步细化”的方法，即将一个完整的问题分成若干个小问题，每个小问题实现一个功能，再将每个小问题逐步细化、分解为一系列具体可实现的步骤。本节我们将围绕“解决火柴棒摆数字问题”项目展开学习，通过该项目活动，体验复用和共享代码为编程带来的便利。活动1 用自定义函数实现火柴棒摆数字问题

2、有6根火柴棒，列出所有能摆出的自然数，要求火柴棒正好用完。思考，利用6根火柴棒能够列出的最大数字是多少呢？如何计算一个数需要多少根火柴棒呢？数字数字0123456789需要的火柴棒62554563761.列出5个用6根火柴棒摆出的数字，分别是0，6，9，14 ，77，1112.要摆出数字103需要多少根火柴棒？怎么计算？可以将这个数的每个数位上的数字所需要的火柴棒数加起来。算法分析1.数字“1”需要的火柴棒最少，所以能摆出的自然数最大是1112.计算0和111之间的所有数字，统计需要的火柴棒3.只要是恰好需要6根火柴棒的直接输出。算法流程图描述如何让计算机找出这个数字中的所有个位数呢？想一想，

3、如果我们想得到“125”的个位上的“5”，哪种运算可以实现？除、整除还是取模？125%10=5我们定义一个变量digit来接受取模运算的结果，用tens来接受整除的结果；digit1=125%10tens1=125/10Digit2=tens1%10tens2=tens1/10如何设计算法，让计算机找出这个数字中的所有个位数呢？实现方法：1.将这个数除以10求余（取模），求得个位数；2.将这个数除以10取整数3.重复第1和第2步骤，直到这个数为0算法的流程图描述及代码实现list=6,2,5,5,4,5,6,3,7,6num=int(input(“请输入0-111之间的任意数字”)while(

4、num0):i=num%10s=s+listinum=num/10数字数字0123456789需要的火柴棒6255456376设计函数计算摆出一个数字需要的火柴棒数def Match_num(num):list=6,2,5,5,4,5,6,3,7,6s=0while(num0):i=num%10s=s+listinum=num/10print(s)代码实现sum=6i=0while(i0):x=num%10#取num除以10的余数，即num的个位total=total+fx#所需火柴棒数累积num=num/10#num整除10，即去掉num的个位return total#返回需要多少根火柴棒数

5、setup.py文件包含有关发布的元数据，代码如下。from distutils.core import setup setup(name=mymodule,参数一定要与mymodule.py文件名相同version=l.0.0,版本号参数一定要与mymodule.py文件名相同py_modules=mymodule,author=yd,作者author_email=,作者邮箱代码功能描述description=计算一个数字需要多少根火柴棒，）代码实现然后打开mymodule所在的目录，构建发布文件。最后将发布文件安装到你的Python本地副本中。安装完成后，mymodule文件夹包含了如图2

6、.4.4所示的文件。如果你想让全世界都分享你的成果，你可以在互联网上发布你的代码。导入模块并使用已经构建发布的模块必须先导入程序才能使用。导入时使用语句“import mymodule”，调用模块内的函数时用“mymodule.match_num()来实现。完善下列程序，导入安装发布好的模块mymodule,实现火柴棒摆数字问题。import mymodule 导入模块snum=6 print(“你可以拼出这些数字：）for i in range(112):if mymodule.match_num()=sum:print(i)巩固提升def shengxiao(year):animal=“鼠”,”牛”,”虎”,”兔”,”龙”,”蛇”,”马”,”羊”,”猴”,”鸡”,”狗”,”猪”index=(myyear-1972)%12 return indexmyyear=int(input(“请输入你的出生年份”)while myyear!=0:print(shengxiao(myyear)课堂小结