湘艺版五年级下册《音乐》第二课-(听赏)布谷鸟叫了-教案、教学设计--(配套课件编号:705b8).doc
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- 音乐 湘艺版五 年级 下册 第二 布谷鸟 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 705 b8 下载 _五年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、 教教 案案 总第总第 3 3 节节 教学内容:教学内容: 布谷鸟叫了 。 教学目标:教学目标:1、学习三拍子歌曲,并用自然、柔和的声音演唱歌曲。2、培养学生感受、表 现歌曲的能力。 3、向学生渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育。 教学重点、难点:教学重点、难点:能够理解歌词的内容,倾听歌曲并能感受歌曲旋律欢快的特点。能 够有感情的演唱歌曲以及用打击乐进行伴奏。 课前准备:课前准备: 课件,电子琴 课时安排:课时安排: 一课时 备课时间备课时间: 教学过程设计和安排:教学过程设计和安排: 教学过程: 一、开始部分 1.教师边演示图片,边讲述:“草儿绿了,花儿开了,柳树 发芽了, 喔, 原来是春
2、天来了, 我走在草地上, 突然听到了 咕 咕的叫声,这是谁在叫呢?”(布谷鸟的叫声) 师:小朋友 们听得很准确,布谷鸟的叫声告诉人们春天到了,它的叫声给 人们带来了欢乐,因此人们以它的名字为题遍了一首好听的歌 曲布谷鸟,今天我们就来学习它。 二、基本部分 1.听音乐旋律感受歌曲的情绪是怎样的。(欢快的)听音乐 时拍手 2.听音乐理解歌词的内容 A.师提问:你们听到了什么,谁来 说一说? B.教师根据画面进行全面讲述歌词内容,进一步 感受歌曲旋律。通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。春天来了, 什么青又青?什么香又香?谁穿上了绿衣袍?谁在叫? 回 答:春天来了,草儿青又青,花儿香又香,柳树穿上了绿衣袍
3、, 布谷鸟在叫。 小朋友们回答得真棒,让我们再来巩固歌词一 遍吧! 3.学生跟随音乐学念歌词一遍。 4.学生随音乐用“啦”轻轻地哼唱歌曲一遍。(在唱之前先用 啦做一个发声练习) 5.师利用图画教幼儿教唱一遍歌词。 (同时帮助学生记忆歌词) 6.请学生跟随音乐旋律再唱一遍(摇头) 7.请学生边唱边做动作。第一遍拍手;第二遍拍腿;第三遍转 手腕。 8.请学生跟随伴奏唱一遍。请唱歌唱得最好的小朋友来参加我 们的合唱队。 教学再设计:教学再设计: 三、结束部分 1.用乐器为歌曲伴奏。 合唱队、乐器队 2.课堂小结: 同学们, 今天我们学习了歌曲 布谷鸟 , 感受了布谷鸟的美妙叫声,同时也感受到了春天的温暖、美 丽,让我们用美妙的歌声与布谷鸟告别吧。听音乐唱着歌曲 走出教室。 板书设计:板书设计: 教学反思:教学反思:
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