湘艺版五年级下册《音乐》第九课-(听赏)彼得与狼-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:c0a21).doc
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- 音乐 湘艺版五 年级 下册 第九 彼得 教案 教学 设计 县级 配套 课件 编号 c0a21 下载 _五年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、湘教版小学五年级第十册第九课音乐教案 彼得与狼 主讲人: 教学年级:五年级 教学内容:湘艺版教材五年级下册第九课彼得与狼 教学目标: 1学生能积极参与交响童话彼得与狼的各种听赏活动,能 听辩交响童中每个角色的音乐主题及说出相应的乐器名称。 2了解交响童话彼得与狼的故事内容。 3通过音乐听赏活动感受交响童话的魅力。 教学重点: 1能听辩出交响童话彼得与狼中各角色的主题音乐。 教学难点: 1能听辩出演奏各角色的乐器。 2能在交响童话的音乐中听出不同的乐器所塑造的不同人物和 故事情节。 教学准备: 1.多媒体课件 2.各角色面具 、道具 教学过程: 一、创设情境、导入新课 同学们, 你们喜欢童话故事
2、吗?今天老师要给你们带来一个特别的童 话故事,这个故事是讲一个聪明的小孩子彼得智斗大灰狼。这个故事 非常非常的吸引我,因为它是用音乐来讲的。故事里面不同的角色都 是用交响乐中不同的乐器扮演的。它就是俄国的普罗科耶夫创作的 彼得与狼 。 另外, 今天老师要给你们带来一个好消息哦! 今天 彼 得与狼儿童剧组要来我们班招募演员哦!我们一起去参加交响音乐 活动吧! 二、音乐趣味活动 首先,我们来了解一下故事当中的角色吧!同学们要仔细听,待会有 闯关活动等你们参与哦! 1、介绍童话故事角色及乐器。 (1)长笛是小鸟。(播放小鸟主题音乐) (2)双簧管代表“呱呱”的小鸭子(播放小鸭子的主题音乐) (3)单
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