Unit 2 Iconic Attractions 单元复习（ppt课件）-新人教版（2019）《高中英语》选择性必修第四册.pptx

1、选择性必修第四册Unit 2 Iconic Attractions复习1234单词语法语言点课文句型contents01单词1foundation n创建；基础；地基found vt.创办；创建；建立founder n创建者；创始人2political adj.政治的politics n政治；政治学politician n政治家；政客3located adj.位于locate vt.找出的位置；把设置(在)；使坐落(于)location n地点；位置4freedom n自由；不受影响的状态free adj.自由的；空闲的；免费的 vt.释放；使摆脱；解除5distribution n分布；分配

2、；分发distribute vt.分发；分配；分布6licensed adj.得到正式许可的license vt.批准；许可 n(licence)许可证；执照7frequency n发生率；重复率；(声波或电磁波振动的)频率frequent adj.频繁的frequently adv.频繁地8violent adj.暴力的；猛烈的violence n暴力；暴行violently adv.粗暴地；强烈地9biology n生理；生物学biological adj.生物学的biologist n生物学家10capacity n能力；容量capable adj.有能力的；能干的02语法过去分词过去分

3、词动词的动词的过去分词形式：过去分词形式：“动词原形动词原形+ed”部分过去分词有特殊形式变化部分过去分词有特殊形式变化。过去分词形式作表语过去分词形式作表语作表语时，作表语时，过去分词在过去分词在be,become,get,feel,look,seem等系动词之后等系动词之后，表示主语的特征或性状。，表示主语的特征或性状。过去分词形式作定语过去分词形式作定语表示动作与被修饰词之间存在逻辑上的表示动作与被修饰词之间存在逻辑上的动宾关系，且动宾关系，且多表示已完成的动作多表示已完成的动作。过去分词一般位于所修饰的名词之前过去分词一般位于所修饰的名词之前。过分分词短语通常位于所修饰的名词之后过分分

4、词短语通常位于所修饰的名词之后。The excited people rushed into the building.The suggestion made by the foreign expert was adopted by the manager.Which is made by过去分词形式作状语过去分词形式作状语表示动作与句子主语之间构成逻辑上的表示动作与句子主语之间构成逻辑上的动宾动宾关系。关系。过去分词修饰谓语过去分词修饰谓语说明动作发生的说明动作发生的时间、原因、条件、方式等时间、原因、条件、方式等。分词作状语，用于句首比在其他位置更常见分词作状语，用于句首比在其他位置更常见

5、。过去分词作时间、原因、条件、让步等状语时，可转换为对应过去分词作时间、原因、条件、让步等状语时，可转换为对应的状语从句。的状语从句。Encouraged by the speech,the young peoplemade up their minds to take up the struggle.Given another chance,he will do better.If he is given another过去分词形式作宾补过去分词形式作宾补表示动作与宾语之间存在逻辑上的表示动作与宾语之间存在逻辑上的动宾动宾关系。关系。过去分词常用于使役动词过去分词常用于使役动词have,ge

6、t,make,keep和感官动词和感官动词see,watch,hear等动词的宾语后面等动词的宾语后面，表达谓语动词引起的宾语的变，表达谓语动词引起的宾语的变化，或补充说明宾语的性状。化，或补充说明宾语的性状。When will you go to the hospital and have your tooth examined?When you are making a speech,you should speak louder to make yourself heard.充当句子成分充当句子成分表语表语状语状语定语定语宾补宾补逻辑主语逻辑主语句子的句子的主语主语所修饰的词所修饰的词宾

7、语宾语03语言点(1)The (locate)of the newly-built entertainment joint is close to the railway.(2)我们也有三个室内活动室，位于校园的东边。我们也有三个室内活动室，位于校园的东边。We have three indoor activity rooms as well，_.(3)位于这座城市的西端，这个公园有很大的空间供游客漫步。位于这座城市的西端，这个公园有很大的空间供游客漫步。，the park has a lot of room for visitors to walk around.be located in/

8、on/at位于；坐落于位于；坐落于adj.处于；位于；坐落于处于；位于；坐落于locate vt.找出找出的位置；把的位置；把设设置置(在在)；使；使坐落坐落(于于)location n.地点；位置地点；位置1located locationlocated in the east of ourcampusLocated at the west end of the city freedom of speech言论自由言论自由 have the freedom of./to do.有有(做做)的自由的自由 be free to do sth.自由做某事自由做某事 set.free使获得自由；释放

9、使获得自由；释放 free from/of.不受不受影响的；无影响的；无的的n.自由；不受自由；不受影响的状态影响的状态(free adj.免费的；自由的；免费的；自由的；不受约束的不受约束的 vt.使自由；解放；释放使自由；解放；释放)2freedom(1)The straightforward prime minister declares that citizens have freedom speech.(2)最使我满意的是我有选择所喜欢东西的自由。最使我满意的是我有选择所喜欢东西的自由。What satisfies me most is that_.(freedom)What sat

10、isfies me most is that .(free)ofI am free to choose what I likeI have the freedom to choose what I like have the capacity to do.有做有做的能力的能力 be capable of.能够能够n.能力；容量能力；容量(capable adj.有能力的；能干的有能力的；能干的)3capacity我有能力完美组织即将在本市举行的中国画展览。我有能力完美组织即将在本市举行的中国画展览。(1)the Chinese Painting Exhibition to be held in

11、 this local city.(capacity)(2)the Chinese Painting Exhibition to be held in this local city.(capable)I have the capacity to perfectly organizeI am capable of perfectly organizing当当关系代词在定语从句中作介词的宾语时，我们通常用关系代词在定语从句中作介词的宾语时，我们通常用“介词介词关系代关系代 词词”引导定语从句。如果指引导定语从句。如果指“人人”，用，用“介词介词whom”；如果；如果指指 “物物”，用，用“介词介

12、词which”。one/two/several/most/each/all/both of which/whom the名词名词of which/whomMost of their musical instruments are really just sticks found on the ground，among which there is an amazing instrument called the didgeridoo.他们他们绝大多数的乐器其实就是在地上找到的树枝绝大多数的乐器其实就是在地上找到的树枝，其，其中中就有一种令人惊叹的、叫作迪吉里杜管的乐器。就有一种令人惊叹的、叫作

13、迪吉里杜管的乐器。4“介词关系代词介词关系代词”引导的定语引导的定语从句从句(1)我积极参加了英语讲座，从中我充分了解了英国和美国的文化。我积极参加了英语讲座，从中我充分了解了英国和美国的文化。I have actively attended English lectures，_.(2)来自来自20个班的个班的90名学生参加了比赛，其中有名学生参加了比赛，其中有30名女生。名女生。Ninety students from twenty classes participated in the race，_.from which I have a good knowledge of British

14、 and American culturesamong whomwere thirty girls(3)这个旨在引起人们对环境保护的关注的活动提升了我们关爱大自然的这个旨在引起人们对环境保护的关注的活动提升了我们关爱大自然的意识。意识。(the aim of which)The activity，_，raises our awareness of caring about nature.(4)学校门口站了几位老师，其中一个是我的英语老师。学校门口站了几位老师，其中一个是我的英语老师。There are several teachers standing at the school gate，i

15、s my English teacher.the aim of which is to draw our attention to environmental protectionone of whomThe noise they make could wake the dead.它们制造的噪音能够吵醒死人。它们制造的噪音能够吵醒死人。5修辞之夸张手法在修辞之夸张手法在读后续写中的读后续写中的应用应用夸张是比喻修辞的一种，是以言过其实的说法表达强烈的目的，它可以夸张是比喻修辞的一种，是以言过其实的说法表达强烈的目的，它可以加强语气，增加表达效果。加强语气，增加表达效果。(1)世界似乎到了末日。

16、世界似乎到了末日。_(2)她几乎笑死了。她几乎笑死了。_It seems as if the world were at an end.She almost dies laughing.(3)这寒风如此刺骨，直接穿过我的身体。这寒风如此刺骨，直接穿过我的身体。_(4)第一次站在讲台上，她感觉万箭穿心。第一次站在讲台上，她感觉万箭穿心。Standing on the platform for the first time，_.The cold wind was so bone-chilling that it cut right through me.piercing her chestshe

17、found scores of arrowsThere ben./pron.定语从句定语从句 There are only a small handful of animals in the world that can do that！世界上具备这一能力的动物屈指可数！世界上具备这一能力的动物屈指可数！6There ben.定语从句定语从句(1)我们学校有丰富多彩的旨在扩大我们视野的课外活动。我们学校有丰富多彩的旨在扩大我们视野的课外活动。There are colorful after-class activities in our school_.that/which aredesign

18、ed to broaden our horizons(2)在艺术文化会演中，有各种各样的表演，从唱歌、跳舞到背诗不等。在艺术文化会演中，有各种各样的表演，从唱歌、跳舞到背诗不等。In the course of the Art and Culture Show，there are various performances，.(定定语从句语从句)In the course of the Art and Culture Show，there are various performances .(现在现在分词短语作定语分词短语作定语)which vary from singing，dancing t

19、o reciting poemsvarying from singing，dancing to reciting poems(3)有许多年轻人乐意为残疾人做志愿工作。有许多年轻人乐意为残疾人做志愿工作。There are many young people_.(定语从句定语从句)There are many young people_.(形容词短语作定语形容词短语作定语)who/that are willing to do voluntarywilling to do voluntary work for thework for the disabled disabled04课文短语1icon

20、ic attractions2think of3over the school holidays4do some research 5cant wait to do sth6major in 7experience their culture标志性风物标志性风物想起；想出想起；想出趁学校放假趁学校放假做一些研究做一些研究迫不及待做某事迫不及待做某事主修主修体验他们的文化体验他们的文化8typical Australian food9on the other hand10premier food experiences11be native to 12visible influence13be

21、in close contact with nature14the spiritual world澳大利亚的特色美食澳大利亚的特色美食另一方面另一方面顶级的美食体验顶级的美食体验精神世界精神世界源于源于的；原产于的；原产于显而易见的影响显而易见的影响与大自然保持密切联系与大自然保持密切联系15be made from16a skilled player17without stopping to breathe 18breathe in through ones nose19make up the nation20minority cultures由由制成制成娴熟的演奏者娴熟的演奏者不用停下来换气不用停下来换气用鼻子吸气用鼻子吸气构成这个国家构成这个国家少数族裔文化少数族裔文化感谢您的倾听