开学第一课（ppt课件）-2023新牛津译林版（2020）《高中英语》必修第一册.pptx

1、The The first first lessonlessonMS CHENWho am I?1I am Ms Chen.HobbiesWhy we learn English?2生活中的英语生活中的英语进入某种状态，使成为进入某种状态，使成为否定；不，无，相反否定；不，无，相反没有，无；不受影响没有，无；不受影响构成名词构成名词构成名词构成名词表示表示“横贯横贯”;“进入进入”,“成为成为”“非，否非，否”;“相反相反”生活中的英语生活中的英语生活中的英语生活中的英语生活中的英语生活中的英语Interesting ChinglishInteresting ChinglishflourCan

2、teen Entrance 生活中的英语生活中的英语Keep off the grass!Beware of slip!生活中的英语生活中的英语They have been included in English dictionaries.English is everywhere.English is everywhere.生活处处皆英语。生活处处皆英语。Englisha tool/bridgeScience and technologyculturecustomstrade/transportationtravellingfurther studywell-paid job/more ch

3、ancesFacts 世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共 计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播 节目中，有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90%以上的国际会议用英语召开)。总之，在国际政治、军事、经济、科 技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。14The examination Gaokao语文数学英语理综总分录取大学甲120118126210574厦门大学乙12512348207523

4、交大English is important!English is important!English is important!重要的事情说三遍！The differences3初中英语高中英语我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里，有彃燊在罅鷄那里蘩墝，之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。1.“鞷”在文中的意思？2.这篇文章的最佳标题？3.作者没有告诉我们什么？4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”？1.高中英语词汇量大：3500词 (2022(2022新高考新高考I I卷语法填空）卷语法填空）Giant pandas also serve _64_ Giant pand

5、as also serve _64_ an umbrella species(an umbrella species(物种物种),bringing protection to a host of),bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China.The GPNP is intended to provide

6、stronger protection for China.The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species _65_ live within the Giant Panda Range and all the species _65_ live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area.significantly improve the health o

7、f the ecosystem in the area.2.语法复杂化：难度加大（三大从句、非谓语动词、构词法、特殊句式）2022年新高考英语I卷B篇：346单词2022年高考英语全国乙卷C 篇：320单词3.篇幅长，逻辑性强1.词汇量2.语法3.篇章初中：1500-1600单词；200-300词组高中：3300单词；400-500词组初中：死记硬背，浅显零星高中：系统全面，难度加大（三大从句、非谓语动词、构词法、特殊句式等）初中：篇幅较短、难度系数低、易从原文获得高中：篇幅较长、取材广泛、逻辑性强高一打基础打基础尤其重要题型新高考卷全国卷 听 力20小题（每题1.5分）20小题（每题1.5分

8、）阅读理解 15小题（每题2.5分）20小题（每题2分）七选五阅读5小题（每题2.5分）5小题（每题2分）完形填空15小题（每题1分）20小题（每题1.5分）语法填空10小题（每题1.5分）10小题（每题1.5分）短文改错 无10小题（每题1分）书面表达第一节 应用文 15分第二节 读后续写或概要写 25分 应用文 25分Middle schoolHigh schoolvocabulary 1600词 3200词reading简单句为主复合句为主grammar零碎系统Listening语速慢，内容简单语速略快Writing语句通顺，无语法错误，内容丰富高级词汇，句式多变Suggestions

9、for you4 Handwriting23-24分5分Things you need to know按照课程标准要求按照课程标准要求初中初中1700词不到（优秀毕业生词不到（优秀毕业生2500）高中高中3500词词,加上常见的派生词（基本词性加上常见的派生词（基本词性变化）共变化）共4000左右左右Do you want to know some effective ways of memorizing words?1.1.Ways to Memorize English WordsWays to Memorize English Words4.自然拼读法自然拼读法3.构词记忆法构词记忆法1

10、.谐音记忆谐音记忆2.联想记忆法联想记忆法5.归类记忆法归类记忆法单词有多重要？单词有多重要？谐音记忆单词有多重要？单词有多重要？谐音记忆单词有多重要？单词有多重要？谐音记忆单词有多重要？单词有多重要？谐音记忆雄心雄心 “俺必胜俺必胜”强壮强壮 “死壮死壮”海关海关 “卡死他们卡死他们”致命的致命的 “魔头魔头”害虫害虫 “拍死它拍死它”逃走逃走 “飞离飞离”叮蛰叮蛰 “死叮死叮”stingambitionstrongcustommortalpestflee单词有多重要？单词有多重要？联想记忆单词有多重要？单词有多重要？联想记忆单词有多重要？单词有多重要？联想记忆1.派生法。这种方法就是在一个

11、词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含 义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：likeunlike，teachteacher，friendfriendly等。单词有多重要？单词有多重要？构词记忆派生1.派生法派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀前缀或后缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含，从而构成另一个新词，并且与该词根的含 义有着义有着密切的联系，此类

12、词便称为派生词。如常用的前缀密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以等表示人；以及后缀及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：等表示形容词性等。如：likeunlike，teachteacher，friendfriendly等。等。常见的前后词缀常见的前后词缀un-en-dis-less-tion-ment.enlighten,enlarge,enrich,enable,encourageunimportant,unemployed,undetermined进入某种状态，使

13、成为进入某种状态，使成为否定；不，无，相反否定；不，无，相反dislike,disagree,disadvantage,disappear没有，无；不受影响没有，无；不受影响meaningless,selfless,friendless,powerless构成名词构成名词function,instruction,attention,production构成名词构成名词government,pavement,equipment,fragment“非，否非，否”;“相反相反”构词记忆派生表示“对立”“反对”的前缀establishdismentarianismanti建立表示“否定”“相反”的前缀

14、V.取缔（尤指国家教会等组织）用于构成名词的后缀n.国家与教会分离V.使(国家)与教会分离表示“相信的”“主张的”后缀adj.主张国家与教会分离的表示“学说、主义”的后缀n.国家与教会分开主义n.反对国家与教会分离主义趣味记忆法趣味记忆法lie1.撒谎撒谎 2.平躺，位于平躺，位于 规则的撒谎，不规则的躺。规则的撒谎，不规则的躺。躺过就下蛋，下蛋不规则。躺过就下蛋，下蛋不规则。lie-lied;lied;lying 下蛋，产卵下蛋，产卵；放置放置(lay-laid;laid;laying)lie-lay;lain;lying layQuizQuizpaypay bankbank finish

15、finish denydeny company chillcompany chill trail leisuretrail leisure 遗忘的规律：先快后慢，熟悉的事物不易忘记*Set a goal,make a plan,step by step.100万词的阅读量，万词的阅读量，Not kidding!新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成100万词的英语阅读量，万词的英语阅读量，而高中而高中3年的英语教材阅读总量大约是年的英语教材阅读总量大约是40万，也就是说剩余的万，也就是说剩余的60万词阅读要万词阅读要来自课外。来自课外。问题：问题：1）

16、没能达到规定的阅读量，难形成英语的语感。）没能达到规定的阅读量，难形成英语的语感。2）错误地认为英语是最容易学的学科，可以突击速成，忽视英语。）错误地认为英语是最容易学的学科，可以突击速成，忽视英语。建议建议:选择一本好的教材选择一本好的教材,从高一开始进行大量阅读从高一开始进行大量阅读 人大附中每月要完成人大附中每月要完成300-400页的英文原版材料阅读，清华附中、北大页的英文原版材料阅读，清华附中、北大附中高一学生每月读一本英文缩略版小说；首师大附中课外使用新概念附中高一学生每月读一本英文缩略版小说；首师大附中课外使用新概念3作作为课外教材。为课外教材。给大家推荐给大家推荐英语时文英语时

17、文，新概念英语新概念英语阅读，大家可以根据自己的英语水阅读，大家可以根据自己的英语水平选择读哪些。平选择读哪些。Vocabulary Imitation（模仿）（模仿）Open your mouth Never be afraid of making mistakes*Try hard and be perseverant（持之以恒）（持之以恒）.Four skillsmiddle school and high school L R S W1.textbook;2.other kinds of tapes;3.simple English songs;l1.Be active in and

18、after class;l2.Dont be afraid of making mistakesl1.Reading aloud in morning-reading class;l2.Textbook,novels;l3.Other kinds of materials,magazinescompositions required53摘抄：把在报纸、杂志、书籍、摘抄：把在报纸、杂志、书籍、练习中读到的好词、好句及时摘练习中读到的好词、好句及时摘抄下来，积累语言素材，丰富英抄下来，积累语言素材，丰富英语表达的多样性。语表达的多样性。1.1.笔记本、听写本、作文本、摘抄本、字帖、笔记本、听写本、

19、作文本、摘抄本、字帖、字典（字典（牛津高阶英汉双解词典牛津高阶英汉双解词典）2.2.字字要写好要写好 课要听好课要听好 习题做好习题做好 单元学习前预习单词，通读课文单元学习前预习单词，通读课文课上重要知识点记笔记课上重要知识点记笔记课后记忆知识点、单词课后记忆知识点、单词预习要求预习要求:提前背诵词汇表，通读课文提前背诵词汇表，通读课文默写要求及评价默写要求及评价:每次默写前认真准备，默后及时订正，低于每次默写前认真准备，默后及时订正，低于8080分去小组分去小组长处重默。长处重默。背诵、默写：背诵、默写：背诵的内容先在小组内由小组长负责背诵，老师随时抽背诵的内容先在小组内由小组长负责背诵，

20、老师随时抽背。背。Requirements1.Accept yourself and learn to improve.2.Reading a lot always comes first.3.Explore efficient ways to enlarge your vocabulary.AdvicePractice makes perfect!Practice makes perfect!How to deal with pressures and challenges in high school?Watch and learn.Take NOTESWe all have this one life to live.We have the ability to accomplish anything,truly anything,if we use our time wisely.See you next class.