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类型五年级上册数学课件-3.2探索活动 2、5的倍数的特征 |北师大版 (共14张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5178472
  • 上传时间:2023-02-16
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:4.46MB
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    1、2、5的倍数的特征的倍数的特征 前提测评前提测评什么叫倍数?什么叫倍数?什么叫因数?什么叫因数?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343

    2、536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888

    3、990919293949596979899100 通过观察上面的数你发现通过观察上面的数你发现2的倍数有的倍数有什么特征呢?什么特征呢?个位上是个位上是0、2、4、6、8的的数都是数都是 2 的倍数。的倍数。自然数中,是自然数中,是2的倍数的的倍数的数叫做数叫做偶数偶数(0也是偶数),也是偶数),不是不是2的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇数奇数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768

    4、69707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100观察这些5的倍数,你们发现这些数有什么特征?5 5的倍数的特征的倍数的特征:个位上是个

    5、位上是0 0或或5.5.123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100再进一步思考一下,找出既是2又是5的倍数的特征既是既是2 2又是又是5 5的倍数的特征的倍数的特征:10 20 30 40 50 60 70 80 90 100个位上是个位上是0 0的数的数。

    6、既是既是2 2又是又是5 5的倍数的数有的倍数的数有:2 2的倍数的倍数2424,9090,6060,106106,130130,280280。5 5的倍数的倍数3535,9090,1515,6060,7575,130130,280280。2 2的倍数的倍数2424,106106,5 5的倍数的倍数3535,9090,1515,6060,7575,130130,280280。6060,280280。9090,130130,既是既是2 2的倍数,又是的倍数,又是5 5的倍数。的倍数。今天我们学习了“2、5的倍数的特征”:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数;2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。个位上是0或5的数是5的倍数;个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。本课小结:本课小结:

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