六年级上册数学课件-6.2 比的化简 |北师大版(共31张PPT).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级上册数学课件-6.2 比的化简 |北师大版(共31张PPT).ppt》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级上册数学课件-6.2 比的化简 北师大版 共31张PPT 六年级 上册 数学 课件 6.2 北师大 31 PPT 下载 _六年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、联联 系系区别区别除法除法分数分数比比前项前项比号比号后项后项(不能为不能为0)比值比值一种关系一种关系被除数被除数 除号除号除数除数(不能为不能为0)商商分子分子 分数线分数线分母分母(不能为不能为0)分数值分数值一种运算一种运算一种数一种数比和除法、分数的联系和区别比和除法、分数的联系和区别1625 商不变的性质商不变的性质:在除法里,被除数在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的和除数同时乘(或除以)一个相同的数(数(0 0除外),商不变。除外),商不变。=(164)(25 4)=64 100=0.643010(3010)(1010)313 分数的基本性质:分数的基本性质:分数的
2、分子和分母同时乘分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(或除以相同的数(0 0除外)除外),分数的大小不变。分数的大小不变。通分通分:和4365129343343把下列分数约成最简分数:把下列分数约成最简分数:2084204852121111112111111111210262565比比的的化简简6868 6868 利用比和除法的关系来研究比中的规律。利用比和除法的关系来研究比中的规律。=(62)(82)=1216=(62)(82)=1216=(62)(82)=34 =(62)(82)=34 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 0除外),比值不变。这叫做除
3、外),比值不变。这叫做比的基本性质。比的基本性质。利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质,我们可以把分数约分成根据分数的基本性质,我们可以把分数约分成最简分数。最简分数。4623前项、后项同时除以前项、后项同时除以2 2应用比的基本性质,我们可以把比化成应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比最简单的整数比。23前、后项必须是整前、后项必须是整数,而且互为质数。数,而且互为质数。下面哪些比是最简比:下面哪些比是最简比:6:9 2:9 4:22 7:13 ()()()()()()是是不是不是不是不是是是(1)“神舟神舟”五号五号
4、搭载了两面联合国旗,搭载了两面联合国旗,一面长一面长15cm,宽,宽10cm,另一面长,另一面长180cm,宽,宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少?这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少?15cm10cm180cm120cm11510 同时除以同时除以15和和10的最大公因数的最大公因数 180120 (18060)(12060)32同时除以同时除以180和和120的最大公因数的最大公因数(155)(105)3232:16=(3216):(1616)=2:148:40=(488):(408)=6:5怎样化简整数比?怎样化简整数比?比的前、后项都除以它们的最大公因数
5、比的前、后项都除以它们的最大公因数最简比。最简比。()6 19 218()1834 6 19 2同时乘同时乘6和和9的最小公倍数的最小公倍数(2)把下面各比化成最简单的整数比。)把下面各比化成最简单的整数比。6 19 2 1 不管哪种方法,最后的结果应该是一个不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比最简的整数比,而不是一个数。,而不是一个数。6 19 2 6 19 2 6 12 9 4 3 34看作除法看作除法61:65)61(:6)(6651 :583:127)83(:24)(241279 :14怎样化简分数比?怎样化简分数比?比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数比的前、后项都乘它们分
展开阅读全文