四年级上册数学课件-3.3 角的分类 ︳人教新课标 (共44张PPT).ppt
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1、角的分类角的分类广宁村小学广宁村小学 王王 娟娟人教版四年级上册第三单元人教版四年级上册第三单元角角可以看作一条射线绕着它的端点,从一可以看作一条射线绕着它的端点,从一个位置移动到另一个位置所形成的图形。个位置移动到另一个位置所形成的图形。思考:思考:思考:思考:一条射线绕它的端点旋转半周,一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做形成的角叫做平角平角。你能说一说,直角和平角的关系吗?你能说一说,直角和平角的关系吗?1 1平角平角=2=2直角直角 一条射线绕它的端点旋转一周所成一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做的角叫做周角周角。你能说说周角、平角、直角有什么关系吗你能说说周角、平角、直角有什
2、么关系吗?1 1周角周角2 2平角平角4 4直角直角 向右移动角的一边向右移动角的一边向左移动角的一边向左移动角的一边 你能给这五种类型的角排排队吗?你能给这五种类型的角排排队吗?1.1.说一说,下面的角分别是哪个类型说一说,下面的角分别是哪个类型的角?的角?20 90 150 45 180 360 174 (1)2个直角等于个直角等于1个(个()角)角,等于(等于()度。)度。(2)2个平角等于个平角等于1个(个()角,等于()角,等于()度。)度。(3)1个周角等于个周角等于4个(个()角。)角。(4)80角与(角与()角能拼成一个直角。)角能拼成一个直角。2 2填一填填一填。平平周周直直101803603 3.不用量角器测量,填出下列角的度数。不用量角器测量,填出下列角的度数。21432 140 1()3()4()40 40 140 4.4.拼一拼拼一拼。用三角尺或量角器拼出我们学过的角用三角尺或量角器拼出我们学过的角。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习你有哪些收获?通过这节课的学习你有哪些收获?
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