镇江新区苏教版一年级数学上册第四单元《4-1 整十数加、减整十数》教案.doc
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1、 第(四)单元 100 以内的加法和减法(一) 第(1)课时 整十数加、减整十数 授课时间 月 日 教学内容教学内容 数学书第 42、43 页。 教教 材材 分分 析析 教学目标教学目标 1.理解和掌握整十数加减整十数的口算方法,并能比较熟练的口 算。 2.经历探索整十数加、减整十数计算方法的过程,体会新旧知识 间的联系,获得可以根据已有知识、方法学习新内容的初步经验。 3.在学习过程中能积极思考、交流、倾听,体会学习的成功,提 升学习数学的自信心。 教学重点教学重点 掌握整十数加、减整十数的计算方法。 教学难点教学难点 理解整十数加、减整十数的算理。 教学准备教学准备 光盘或课件 教学过程教
2、学过程 教师活动教师活动 二次备课二次备课 一、复习导入 1.口算 3+4= 8-4= 9-3+2= 4+5= 6-2= 2+3+4= 3+7= 8-5= 1+8-6= 2.填空 (1)( )个十是 40,30 里面有( )个十。 (2)4 个十加 5 个十得( )个十,是( )。 (3)7 个十减 3 个十得( )个十,是( )。 3.数一数: 10、20、30、40、50、60、70、80、90、100 4.揭示课题。 二、学习新知 1、教学例题 (1)提问:从图中你能知道什么数学信息? 根据这些信息,你能提出一个用加法计算的数学问 题吗? (2) 求大客车和小客车一共有多少个座位?怎么列
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