四年级上册数学课件-1.4亿以内数的大小比较、整万数的改写 人教新课标(共13张PPT).pptx
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1 大数的认识 1.4 亿以内数的大小比较、整万数的改写亿以内数的大小比较及整万数的改写。亿以内数的大小比较及整万数的改写。亿以内数的大小比较及整万数的改写。999 1000 308 1001 576 497 1967 1976 比较下面每组中两个数的大小。前两组数是如何比较出大小的?后两组数是如何比较出大小的?位数不同的两个数比大小,位数多的大;位数相同的数比大小,从最高位比起,最高位上大的就大;如果最高位相同,就一位一位往下比,直到比较出大小为止。下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)美国:2116100日本:3658200泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?2116100 608000美国:2116100泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500 606500 2536300我的发现:位数不同的两个数,位数多的数就大。2116100 2.将下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)有“世界屋脊”之称的青藏高原,总面积约2500000平方千米。2500000平方千米 万平方千米。250(2)2010年上海世博会累计参观人数约73080000人次。73080000人次 万人次。73081.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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