镇江新区苏教版一年级数学上册第六单元《6.13练习十四(2)》教案.doc
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1、 第(六 )单元 100 以内的加法和减法 授课时间 月 日 教学内容教学内容 练习十四(2) 第(13)课时 教教 材材 分分 析析 教学目标教学目标 1.熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。 2.能根据具体问题,估计运算的结果。 3.初步学会应用减法解决生活中的简单问题, 感受减法与日常生活的 密切联系,提高学生学习数学的兴趣。 教学重点教学重点 熟练掌握两位数减两位数的退位减法的计算, 学会用估算来检验计算 的正确。 教学难点教学难点 会用所学的方法解决实际问题。 教学准备教学准备 多媒体课件、口算卡片。 教学过程教学过程 教师活动教师活动 二次备课二次备课 一、谈话导入 这节课我
2、们继续练习两位数减两位数的退位减法。 (板 书课题) 二、巩固练习 1.口算。 师:我们先要进行口算比赛,比比看,谁最认真。限时 2 分钟。 37-9= 25-8= 68-40= 32-9= 24-6= 87-5= 72-9= 44-8= 97-70= 85-6= 42-8= 26-7= 66-5= 28-9= 67-30= 75-7= 学生独立完成,集体反馈,教师统计正确率和错题例。 2. (完成“练习十四”的第 6 题) 请同学们找到第 6 题,认真观察左右两边的算式,比一 比哪边大? 学生独立完成,鼓励学生不计算判断。反馈时,请同学 们交流判断理由。 3.先估算,再计算。(完成“练习十四
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