三年级上册数学比赛课件-7.2 长方形和正方形的认识|人教新课标 (共25张PPT).ppt
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1、人教版三年级上册人教版三年级上册水高庄小学水高庄小学 高天玲高天玲下面哪些图形能找到周长下面哪些图形能找到周长?封闭图形一周的长度,是它的周长。封闭图形一周的长度,是它的周长。乌龟说:乌龟说:“我每天走的路多。我每天走的路多。”兔子兔子说:说:“不对,是我每天走的路多。不对,是我每天走的路多。”到底到底谁走的路多些?谁走的路多些?长方形有什么特点?长方形有什么特点?长方形对长方形对边相等边相等独立思考:你能用几种方法计算出长方形的周独立思考:你能用几种方法计算出长方形的周长。长。6米米6米米4米米4米米6 6米米4 4米米长长长长宽宽宽宽6+4+6+4=20(米米)6 6米米4 4米米长长长长
2、宽宽宽宽(46)2=20(米米)方法一:方法一:6+4+6+4=20(米)(米)方法二:方法二:62+42=20(米)(米)方法方法三:三:(6+4)2=20(米)(米)想一想:要求长想一想:要求长方形的周长必须方形的周长必须知道哪些条件呢?知道哪些条件呢?6米米4米米6米米4米米长方形的周长长方形的周长=(长(长+宽)宽)2哪种方法最简哪种方法最简便。便。正方形正方形5米第一种方法第一种方法:5+5+5+5=20(米米)正方形周长正方形周长=边长边长+边长边长+边长边长+边长边长第二种方法第二种方法:54=20(米米)正方形周长正方形周长=边长边长4请你比较这两种方法,请你比较这两种方法,你
3、喜哪一种方法呢?你喜哪一种方法呢?说说你的理由。说说你的理由。为什么要乘为什么要乘4呢?呢?四四 边边 相相 等等4 4米米6 6米米5 5米米 乌龟说:乌龟说:“我每天走的路多。我每天走的路多。”兔子兔子说:说:“不对,是我每天走的路多。不对,是我每天走的路多。”到底到底谁走的路多些?谁走的路多些?(6+46+4)2=202=20(米)(米)5 54=204=20(米)(米)长度一样。长度一样。一个长方形坛的长是一个长方形坛的长是5 5米米,宽是,宽是3 3米。这个花坛的周米。这个花坛的周长是多少长是多少?提示:提示:(长长 +宽宽)2=2=长方形的周长长方形的周长 (5+3)(5+3)2=
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