统编版《林教头风雪山神庙》课件1.pptx
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- 林教头风雪山神庙 统编 教头 风雪 山神 课件
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1、水浒传与施耐庵教学脉络作者简介及背景作者简介及背景1梳理情节梳理情节2人物形象人物形象3环境描写环境描写42、探究人物性格的成因。草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。第一部分(1段)、林教头沧州遇旧知第七回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?(1)林冲到草料场时正是风雪交加,想喝酒驱寒才会“投东”而去,到市井沽酒,也因此得遇山神庙。林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。(2)因为下
2、雪,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离这半里路上有个古庙,可以安身。第十九回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊第九回 柴进门招天下客林冲棒打洪教头(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。第一课林教头风雪山神庙草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;林教头山神庙手刃仇敌草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林作品中多次提到风雪,是怎样推动故事情节发展的?水浒传里的一句话“那雪正下得紧”,就是接近现代的大众语的说法,比“大雪纷飞”多两个字,但那“神韵”却好得远了。文学常识文学常识 施耐庵,施耐庵,时时期的
3、小说家,生平事迹期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品缺乏可靠记载。其作品水浒传水浒传是我国文学是我国文学史上第一部以史上第一部以 为为题材的优秀长篇题材的优秀长篇 体体小说。小说。元末明初元末明初农民起义农民起义章回章回创作背景 南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,中流传。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富劫富济贫济贫”、“扶危济困扶危济困”的起义英雄形象中。于
4、的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了水浒传。水浒传。水浒水浒采用连环结构,采用连环结构,众英雄包括林冲的故事有其众英雄包括林冲的故事有其相对独立性。相对独立性。林教头风雪林教头风雪山神庙山神庙选自小说第十回选自小说第十回与课文相关情节 第七回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山
5、神庙陆虞候火烧草料场第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀第十九回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊 林冲小说的三要素(2)因为下雪,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离这半里路上有个古庙,可以安身。(人物的动作、感觉)3、把握人物性格和故事情节以及作品主题的内在联系。(4)正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火,就直奔山神庙来避风雪。由星星之火逐渐蔓延,如同林冲心中的怒火,顿时从心头熊熊燃起,情节逐渐推进,矛盾逐步激化,最后直达高潮。(2)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪
6、来。1、赏析小说人物性格的方法。林冲刚到草料场,“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”,说明矛盾冲突正在酝酿;第一部分(1段)、林教头沧州遇旧知草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;3、把握人物性格和故事情节以及作品主题的内在联系。3、把握人物性格和故事情节以及作品主题的内在联系。(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。作品中多次提到“火”,渲染了怎样的氛围,烘托了人物怎样的情感?是怎样推动故事情节发展的?陆虞候火烧草料场有正义感,侠肝义胆,嫉恶如仇,是一个“摸不着便杀人放火的”血性汉子。林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?高俅一伙的步步紧逼,使林冲走投无路,终
7、于走上反抗斗争的道路。2、探究人物性格的成因。高俅步步紧逼,逼到野猪林,逼到草料场的火海。(烘托出林冲孤独,悲壮,勇敢的英雄形象)疏 通 情 节情 节 复 述林林 冲冲逼上梁山逼上梁山1、沧州遇故旧、沧州遇故旧2、密谋害林冲密谋害林冲3、好言劝教头好言劝教头4、草场交接草场交接5、出门沽酒出门沽酒6、刺杀仇敌刺杀仇敌人教版高中必修五第一课林教头风雪山神庙第二课时四川省米易中学校周丽2)渲染气氛、烘托人物;(烘托出林冲孤独,悲壮,勇敢的英雄形象)4环境描写的作用主要有:1)交待故事发生的时间、地点。轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声暗副线:高俅一伙的谋害(一逼再逼,逼到死地)第十回
8、 林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场为了活下去,人民群众才不得不起来反抗斗争,这就是“官逼民反”。当时,封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。第九回 柴进门招天下客林冲棒打洪教头林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。(2)暗示、推动情节发展一、林冲本来是北宋京城80万禁军的枪棒教头,有一定的社会地位,过着比较富裕安定的生活,这就决定了他的妥协性和软弱性,满足现状,缺少反抗精神。施耐庵,时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。第一部分(1段)、林教头沧州遇旧知(生动的)、林冲刚到草料场,“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”,说明矛盾冲突正在酝酿;风雪的描写有什么作用?(2)仰面看那
9、草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,才不会被陆谦等烧死;第九回 柴进门招天下客林冲棒打洪教头林冲夜宿山神庙时,那雪“越下得紧”,烘托出高潮的来临。小说的情节及结构:(开端)(开端)(发展)(发展)(发展)(发展)(高潮和结局)(高潮和结局)第一部分(1段)、林教头沧州遇旧知第二部分(2-5段)、林教头买刀寻仇第三部分(6-9段)林教头接管草料场第四部分(10-12段)风雪夜山神庙复仇1 1小说的人作描写的方法主要有:外貌描小说的人作描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。写。2 2
10、对人物的容貌、神情、姿态、服饰等对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。外形进行描写的是肖像(外貌)。3 3对人物的对话、独白及语气声态进行描对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。写的是语言。4 4从描写的角度看,人物描写的方法还可从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。写和间接描写。林教头风雪山神庙沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲好言劝教头好言劝教头草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌街头遇旧街头遇旧正义感强正义感强忍让动摇忍让动摇阴谋陷害阴谋陷害初步反抗
11、初步反抗并不坚决并不坚决到草料场到草料场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全雪夜复仇雪夜复仇走向反抗之路走向反抗之路林冲性格发展林冲性格发展:忍忍 狠狠1、林冲总是选择忍让的原因是什么?、林冲总是选择忍让的原因是什么?2、是什么原因促成了林冲由忍到狠的性、是什么原因促成了林冲由忍到狠的性格转变?格转变?高衙内调妻之恨,忍;含冤刺配沧州道,忍;董薛途中刁难谋害,忍;忍得 可怕狠得 可怕有正义感,侠肝义有正义感,侠肝义胆,嫉恶如仇,是胆,嫉恶如仇,是一个一个“摸不着便杀摸不着便杀人放火的人放火的”血性汉血性汉子。子。豹头环眼豹头环眼燕颔虎须燕颔虎须 草料场的一把大火,烧起了他心头的万丈火焰;仇人间的一
12、席话,驱散了他胸中的忍让怯弱。旧仇新恨,涌上心头,他不犹豫,不彷徨,不幻想,手挺花枪,冲出庙门,手刃仇敌,剜出了仇人的心肝,割下了仇人的人头,解了心头之大很。一逼一逼 二逼二逼三逼三逼四逼四逼相相国国寺寺里里辱辱娇娇妻妻白白虎虎堂堂上上设设奸奸计计野野猪猪林林中中谋谋性性命命火火烧烧草草场场断断后后路路逼随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全善良安分善良安分上 梁 山 “逼”。高俅步步紧逼,逼到野猪林,逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍,忍过了东岳庙,忍过了野猪林,退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时,他如梦方醒,面对“逼”,“忍”不是办法,唯有“反”才能生存。理清线索明明主线:主线:林冲的行
13、动林冲的行动(一忍再忍,(一忍再忍,忍无可忍)忍无可忍)暗暗副线:副线:高俅一伙的谋高俅一伙的谋害(一逼再逼害(一逼再逼,逼到死地,逼到死地)双线索双线索小结:忍忍狠狠忍忍狠狠课堂小结:1、赏析小说人物性格的方法。2、探究人物性格的成因。3、把握人物性格和故事情节以及作品主题的内在联系。英雄末路怎能安家乐业英雄末路怎能安家乐业世道凄凉何不揭竿而起世道凄凉何不揭竿而起逼逼 上上 梁梁 山山漫天风雪,漫天风雪,无尽悲伤,无尽悲伤,一壶浊酒,一壶浊酒,十分惆怅。十分惆怅。正义已死,正义已死,问苍天,问苍天,路在何方?路在何方?熊熊烈火,熊熊烈火,长天茫茫,长天茫茫,壮士心,壮士心,英雄泪,英雄泪,空
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