神权下的自我[人民版][课件.ppt
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1、2022-12-24西方西方思想思想史上史上的三的三次大次大的思的思想解想解放运放运动动智者运动智者运动 公元前公元前5 5世纪世纪 1717世纪世纪启蒙运动启蒙运动公元公元1717、1818世纪世纪人文精神的起源与发展人文精神的起源与发展起源起源复兴复兴 神灵和自然神灵和自然 基督教的神学基督教的神学 封建专制和等级特权封建专制和等级特权2022-12-24神权下的自我神权下的自我2022-12-242022-12-242022-12-24 1、中世纪只知道一种意识形态,即宗教和神学。中世纪只知道一种意识形态,即宗教和神学。恩格斯恩格斯2022-12-24一、文艺复兴运动(一、文艺复兴运动(
2、1417世纪)世纪)2022-12-24有人说,西欧封建社会末期(有人说,西欧封建社会末期(14-17世纪)世纪)是是“人人”和和“世界世界”被发现的时代。这里的被发现的时代。这里的“人人”被发现和被发现和“世界世界”被发现分别指的是什被发现分别指的是什么事件?么事件?“世界世界”被发现指的是被发现指的是1515世纪末的世纪末的新新航路的开辟航路的开辟;“人人”被发现指的是被发现指的是1414至至1717世纪的世纪的文文艺复兴运动艺复兴运动;2022-12-24文艺复兴最早发生在哪个国家?什么原因促成了文艺文艺复兴最早发生在哪个国家?什么原因促成了文艺复兴运动的发生?复兴运动的发生?问题探究问
3、题探究1那里的那里的新兴资产阶级新兴资产阶级大商人、企业主、银行家大商人、企业主、银行家为了为了增加财富增加财富,就需要扩大业务,改进经营,提高效率,因而也就,就需要扩大业务,改进经营,提高效率,因而也就。他们。他们,这,这就需要为他们服务的教师,医生,建筑师,艺术家等就需要为他们服务的教师,医生,建筑师,艺术家等。这。这。李纯武李纯武简明世界通史简明世界通史意大利意大利(1 1)意大利最早出现了资本主义萌芽。(根本原因)意大利最早出现了资本主义萌芽。(根本原因)(2)人们开始追求世俗人生的乐趣。)人们开始追求世俗人生的乐趣。2022-12-24 天主教的威信天主教的威信受到极度沉重的打击;受
4、到极度沉重的打击;生死与否的不确定性使人们产生一种生死与否的不确定性使人们产生一种“活在活在当下当下”的情绪。的情绪。2022-12-24(3 3)意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。)意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。想一想,中国古代的四大发明与文艺复兴运想一想,中国古代的四大发明与文艺复兴运动有关吗?动有关吗?(4 4)印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺)印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪和文艺复兴运动准备了条件。复兴运动准备了条件。2022-12-24 意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主意大利文艺复兴的代表人物和代表作品主要有哪些?经历了怎样的发展历程?要有哪些?经历了怎样的发展历程?问题
5、探究问题探究22022-12-24概况概况1、开始、开始代表性作品:代表性作品:神曲神曲、十日谈十日谈代表人物:代表人物:但丁、彼特拉克、薄伽丘但丁、彼特拉克、薄伽丘2、高潮、高潮代表人物:代表人物:莎士比亚莎士比亚代表作品:代表作品:哈姆雷特哈姆雷特等等表现形式:表现形式:肯定人的欲望,歌颂自然的人性肯定人的欲望,歌颂自然的人性2022-12-24文文 坛坛 三三 杰(初期三杰)杰(初期三杰)但丁但丁 神曲神曲 彼特拉克彼特拉克“人文主义之父人文主义之父”薄伽丘薄伽丘 十日谈十日谈2022-12-24莎士比亚莎士比亚 2022-12-24 “我不想变成上帝我不想变成上帝,或者居住在,或者居住
6、在永恒永恒中,或者把天地抱在怀抱里。中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了属于人的那种光荣对我就够了,这,这是我所祈求的一切,是我所祈求的一切,我自己是凡人,我自己是凡人,我只要求人的幸福。我只要求人的幸福。”彼特拉克彼特拉克彼特拉克与彼特拉克与秘密秘密 材料体现了作者什么思想或主义?材料体现了作者什么思想或主义?人文主义人文主义 2022-12-24 意大利文学巨匠薄伽丘,在他的意大利文学巨匠薄伽丘,在他的十日谈十日谈一书中讲过一个故事:一一书中讲过一个故事:一位父亲把儿子送到深山修行,儿子长到位父亲把儿子送到深山修行,儿子长到18岁时,父亲带他下山去佛罗岁时,父亲带他下山去佛
7、罗伦萨,迎面遇见一群美丽的姑娘。儿子即问:伦萨,迎面遇见一群美丽的姑娘。儿子即问:“这是些什么东西?这是些什么东西?”父亲急忙说:父亲急忙说:“赶快低头,眼睛看着地下,别去盯着她们。赶快低头,眼睛看着地下,别去盯着她们。”“”“可是可是她们叫啥名字呢?她们叫啥名字呢?”儿子刨根问底。父亲赶忙编瞎话:儿子刨根问底。父亲赶忙编瞎话:“她们叫她们叫绿绿鹅鹅。”说来也怪,小伙子生平还从没见过大千世界,更没见过女人。说来也怪,小伙子生平还从没见过大千世界,更没见过女人。他对眼前的一切似乎都没兴趣,却令其父大感意外地说道:他对眼前的一切似乎都没兴趣,却令其父大感意外地说道:“父亲,父亲,让我带一只绿鹅回去
8、吧让我带一只绿鹅回去吧清代袁枚在清代袁枚在子不语子不语中记述:五台山某禅师收了一个年仅二岁小沙中记述:五台山某禅师收了一个年仅二岁小沙弥。师徒在山中寺院修行,从不下山。十多年后,禅师带弟子下山。弥。师徒在山中寺院修行,从不下山。十多年后,禅师带弟子下山。那位已长成青年的小沙弥,一路上所遇见的牛马鸡犬皆不识。禅师指那位已长成青年的小沙弥,一路上所遇见的牛马鸡犬皆不识。禅师指教:教:“此牛也,可耕田;此马也,可骑;此鸡也,可报晓;此犬也,此牛也,可耕田;此马也,可骑;此鸡也,可报晓;此犬也,可守门。可守门。”这时,一位美貌少女走了过来,沙弥惊问:这时,一位美貌少女走了过来,沙弥惊问:“此又是何此又
9、是何物?物?”师傅惟恐弟子见色动心,非常严肃地告诉他:师傅惟恐弟子见色动心,非常严肃地告诉他:“此名老虎,人此名老虎,人若靠近她,必遭咬死,尸骨无存。若靠近她,必遭咬死,尸骨无存。”晚间回归山门,禅师问沙弥:晚间回归山门,禅师问沙弥:“你对今日下山所见之物,是怎么想的?你对今日下山所见之物,是怎么想的?”沙弥答:沙弥答:“一切东西我都一切东西我都不想,只想那吃人的老虎,心上总觉舍她不得。不想,只想那吃人的老虎,心上总觉舍她不得。”这两则故事说这两则故事说明了什么?明了什么?人性不可泯灭人性不可泯灭2022-12-24哈姆雷特哈姆雷特中主人公的一段独白:中主人公的一段独白:人是一件多么了不起的人
10、是一件多么了不起的杰作杰作!多么高贵的!多么高贵的理性理性!多么伟大的多么伟大的力量!多么力量!多么优美优美的仪表!的仪表!多么多么文雅文雅的举动!在行为上多么像的举动!在行为上多么像一个一个天使天使!在智慧上多么像一个!在智慧上多么像一个天神天神!宇宙的宇宙的精华精华!万物的万物的灵长灵长!1 1、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想?、这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想?2 2、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同?、作者对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有何不同?这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程?这种不同反映了文艺复兴运动经历了怎样的发展历程?人文主义。人文
11、主义。认为人高于一切,肯定人的价值,颂扬人认为人高于一切,肯定人的价值,颂扬人的力量,提倡人性的发展。的力量,提倡人性的发展。薄伽丘:关注的是人的自然本性;薄伽丘:关注的是人的自然本性;莎士比亚:提升了人性的高尚和尊严,更崇尚人的理性。莎士比亚:提升了人性的高尚和尊严,更崇尚人的理性。历程:从质朴走向高雅和精致。历程:从质朴走向高雅和精致。2022-12-24文艺复兴的实质、含义、评价文艺复兴的实质、含义、评价问题探究问题探究32022-12-24 根据教材和材料:你认为根据教材和材料:你认为“”和和“”的含义分别的含义分别指什么指什么?(提示:文艺复兴借助什么形式展开,性质是什?(提示:文艺
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