物体运动教材课件.ppt

1、物體的運動n 誰跑得快誰跑得快 n 滾彈珠大賽滾彈珠大賽n方向的變化方向的變化距離一樣時，誰比較快？1.誰跑得最快？2.當跑的距離一樣時，跑的時間長短和速度快慢有什麼關係？距離一樣時，跑得時間越長，速度越慢；跑得時間越短，速度越快。時間一樣時，誰比較快？1.誰跑得最快？2.當跑的時間一樣時，跑的距離長短和速度快慢有什麼關係？時間一樣時，跑得距離越長，速度越快；跑得距離越短，速度越慢。速度的公式與單位n速度距離速度距離 時間時間n時間距離速度n距離速度時間n速度單位：速度單位：n時速：kmhr、mhr、cmhrn分速：kmmin、mmin、cmminn秒速：kmsec、msec、cmsec利用哪

2、些器材可以使彈珠滾動？n用手推用手推n用橡皮筋彈用橡皮筋彈n用尺彈用尺彈n在傾斜的板子上滾動在傾斜的板子上滾動n利用哪些器材，每次的力量都一樣大嗎？每次的速度都一樣嗎？彈珠滾動快慢的秘密在哪裡？斜面斜度越大，彈珠滾的越快n器材：軌道一段，彈珠一顆，積木三個，碼器材：軌道一段，彈珠一顆，積木三個，碼表一個，量角器一個。表一個，量角器一個。n實驗方法：實驗方法：1.將軌道分別放在13個積木上，形成不同角度的斜坡道。2.將彈珠從軌道頂端滑下，紀錄彈珠離開軌道到終點的時間，每個角度反覆三次。3.將紀錄的時間紀錄在表格中並求出平均值。斜面斜度越大，彈珠滾的越快的變因n操縱變因：斜面的傾斜角度。操縱變因：

3、斜面的傾斜角度。n應變變因：彈珠滾動的速度。應變變因：彈珠滾動的速度。n保持不變變因：保持不變變因：1.彈珠大小。2.彈珠重量。3.斜面材質(光滑程度)。4.斜面長度(放下彈珠的位置)。5.開始計時的位置與停止計時的位置。6.斜面傾斜程度的紀錄次序次序時間時間(秒秒)傾斜度傾斜度123平均平均4 1塊積木塊積木8 2塊積木塊積木 12 3塊積木塊積木 滾彈珠實驗的結論(一)n斜面的角度越大，彈珠滾動的時斜面的角度越大，彈珠滾動的時間越短，表示彈珠的速度越快。間越短，表示彈珠的速度越快。n斜面的角度越小，彈珠滾動的時斜面的角度越小，彈珠滾動的時間越長，表示彈珠的速度越慢。間越長，表示彈珠的速度越

4、慢。直尺彎曲的程度越大，彈珠滾得越快n器材：直尺二支，彈珠一顆，碼表一個。器材：直尺二支，彈珠一顆，碼表一個。n實驗方法：實驗方法：1.將直尺的一端固定，另一端分別彎曲2cm、4cm、6cm。2.利用直尺彎曲後產生的彈力，將彈珠彈出，分別紀錄彈珠被彈出後到達終點的時間，每個彎曲程度反覆三次。3.將紀錄的時間紀錄在表格中並求出平均值。直尺彎曲的程度越大，彈珠滾得越快的變因n操縱變因：直尺彎曲的程度。操縱變因：直尺彎曲的程度。n應變變因：彈珠滾動的速度。應變變因：彈珠滾動的速度。n保持不變變因：保持不變變因：1.彈珠大小。2.彈珠重量。3.直尺的材質。4.開始計時的位置與停止計時的位置。5.直尺彎

5、曲程度的紀錄次序次序時間時間(秒秒)彎曲度彎曲度123平均平均2cm4cm6cm滾彈珠實驗的結論(二)n直尺彎曲的程度越大，彈珠滾動直尺彎曲的程度越大，彈珠滾動的時間越短，表示彈珠的速度越的時間越短，表示彈珠的速度越快。快。n直尺彎曲的程度越小，彈珠滾動直尺彎曲的程度越小，彈珠滾動的時間越長，表示彈珠的速度越的時間越長，表示彈珠的速度越慢。慢。橡皮筋拉得越長，彈珠滾得越快n器材：瓶子二個，直尺一支，橡皮筋一條，器材：瓶子二個，直尺一支，橡皮筋一條，彈珠一顆，碼表一個。彈珠一顆，碼表一個。n實驗方法：實驗方法：1.將瓶子固定在桌上並套上橡皮筋，將橡皮筋分別拉長2cm、4cm、6cm。2.利用橡皮

6、筋拉長後產生的彈力，將彈珠彈出，分別紀錄彈珠被彈出後到達終點的時間，每個拉長程度反覆三次。3.將紀錄的時間紀錄在表格中並求出平均值。橡皮筋拉得越長，彈珠滾得越快的變因n操縱變因：橡皮筋拉長的程度。操縱變因：橡皮筋拉長的程度。n應變變因：彈珠滾動的速度。應變變因：彈珠滾動的速度。n保持不變變因：保持不變變因：1.彈珠大小。2.彈珠重量。3.橡皮筋的材質。4.開始計時的位置與停止計時的位置。5.橡皮筋拉長程度的紀錄次序次序時間時間(秒秒)拉長拉長123平均平均2cm4cm6cm滾彈珠實驗的結論(三)n橡皮筋拉得越長，彈珠滾動的時橡皮筋拉得越長，彈珠滾動的時間越短，表示彈珠的速度越快。間越短，表示彈

7、珠的速度越快。n橡皮筋拉得越短，彈珠滾動的時橡皮筋拉得越短，彈珠滾動的時間越長，表示彈珠的速度越慢。間越長，表示彈珠的速度越慢。彈珠受到撞擊後，運動方向會改變嗎？彈珠受到撞擊後，運動方向會改變n器材：軌道一段，彈珠二顆，積木三個。器材：軌道一段，彈珠二顆，積木三個。n實驗方法：實驗方法：1.將軌道分別放在3個積木上，形成斜坡道。2.將彈珠乙放在軌道的最下端。3.將彈珠甲從軌道頂端滑下，撞擊彈珠乙，紀錄運動方向。4.反覆作三次並紀錄在表格中。彈珠受到撞擊後，運動方向的變化n彈珠被撞擊後，每一次運動方向的相同嗎？彈珠被撞擊後，每一次運動方向的相同嗎？n被撞擊的彈珠運動方向會改變嗎？被撞擊的彈珠運動方向會改變嗎？n作用力作用力(撞擊撞擊)可不可以改變彈珠的運動方向？可不可以改變彈珠的運動方向？教學資源網站n力能改變物體的運動力能改變物體的運動http:/www.ctps.tp.edu.tw/today/teacher/topic_database/nature4n/lesson1-3.htmn撞球遊戲的物理動畫撞球遊戲的物理動畫http:/www.phy.ntnu.edu.tw/java/billiards/