通用新教材21课件.ppt

1、2.1 技术与设计的关系技术与设计的关系海盐高级中学 高新军2020年8月第二章 技术世界中的设计学习任务学习任务1.理解设计的丰富内涵2.厘清技术与设计的相互关系 技术技术就是人类为了满足自身的需求和愿望，为了更好的适应大自然，而采取的方法和手段。【温故而知新温故而知新】通用技术是一门通用技术是一门立足实践、注重创立足实践、注重创造造、体现体现科学与人文科学与人文相统一相统一的课程的课程。什么是技术，什么是通用技术？什么是技术，什么是通用技术？什么是设计？什么是设计？2008.4定义：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。一、理解设计的丰

2、富内涵一、理解设计的丰富内涵 通过设计可以赋予事物独特的表现力，设计具有广阔的领域。通过设计可以赋予事物独特的表现力，设计具有广阔的领域。设计依赖技术才能得以实现 平面设计平面设计也称视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。平面设计平面设计常见用途常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。产品设计工程设计工程设计建筑设计服装设计服装设计二、厘清技术与设计的相互关系二、厘清技术与设

3、计的相互关系1.设计是技术发展的重要驱动力技术的世界是丰富多彩的又是发展变化的，但是技术始终离不开设计。18世纪末，世纪末，法法国人西夫拉克国人西夫拉克发明了最早的发明了最早的自行车，无驱自行车，无驱动，不能改变动，不能改变方向。方向。18171817年，年，德国人德莱斯德国人德莱斯可可以一边前行一边改变方向以一边前行一边改变方向18391839年，年，英国人麦克米英国人麦克米伦伦发明了发明了脚蹬驱动自行脚蹬驱动自行车车18871887年，年，英国英国人劳森人劳森完成了完成了链条驱动自行链条驱动自行车车的设计。同的设计。同年，年，英国人邓英国人邓鲁普鲁普研制出了研制出了充气轮胎充气轮胎1881

4、年，法国的古斯塔夫特鲁夫发明电动车。思考：电动自行车的设计可以促进什么技术的革新？思考：电动自行车的设计可以促进什么技术的革新？思考：自行车的设计促进了哪些技术的发展？思考：自行车的设计促进了哪些技术的发展？电瓶电瓶炼铁、焊接、刹车、齿轮和链条、轮胎等多项技术的发展。炼铁、焊接、刹车、齿轮和链条、轮胎等多项技术的发展。设计成为技术发展的推动力推动力一项技术的创新技术的创新需要设计一个产品的更新产品的更新需要设计一项工艺的改进工艺的改进需要设计技术成果的转化技术成果的转化更离不开设计设计设计是技术成果与人的需求之间联系的纽带。设计设计是技术成果转化为技术产品的桥梁。通过设计，可以把技术潜在的价值

5、发挥出来，使科学成果更贴近人们的生活，更好地为人民服务。技术成果人的需求设 计 设计促进技术的革新，富有创造性的设计能使产品具有新的品质，而新品质的实现需要更先进的技术投入和支持，从而使技术在实现设计方案的过程中得以发展。文章说明了什么？文章说明了什么？太空天梯太空天梯技术是设计的技术是设计的平台平台，没有技术作基础，设计将难以，没有技术作基础，设计将难以表现表现和和实现实现。2.技术发展为设计产生重要影响 如果还是用火照明，能设计这样的灯具吗？如果还是用火照明，能设计这样的灯具吗？技术发展为设计技术发展为设计提供提供了更广阔的了更广阔的发展空间发展空间。设计的主题更加丰富设计的表达方式更加多

6、样设计的效率更高使技术进步促进人们设计技术进步促进人们设计思维思维和和手段手段的发展。的发展。计算机和软件技术的发展计算机和软件技术的发展技术设计技术设计艺术设计艺术设计侧重功能、结构、材料、工艺等。审美、欣赏、文化等。结实、环保、美观、防止有人趟在上面睡觉，占用较多的座位。结实、环保、美观、防止有人趟在上面睡觉，占用较多的座位。技术设计技术设计艺术设计艺术设计核心对技术及其产品应用的设计，围绕人的需求，解决社会问题。将艺术的形式美融入到日常生活，满足人的审美和心理需求。侧重功能、结构、材料、工艺等。审美、欣赏、文化等。体现技术魅力艺术风采。技术设计与艺术设计的区别技术设计与艺术设计的区别技术

7、产品的设计通常以技术设计为核心，艺术设计也会融入其中。1.以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？（什么关系？（）A技术就是设计技术就是设计B技术的发展和设计无关技术的发展和设计无关 C技术的发展对设计不产生影响技术的发展对设计不产生影响 D技术的发展为设计创新提供了条件技术的发展为设计创新提供了

8、条件 D课堂练习课堂练习2.具有具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（加快研发高能微型电池。这个案例说明（）A技术总是无法满足设计的要求技术总是无法满足设计的要求 B设计与技术的发展无关设计与技术的发展无关C设计创新促进了技术的发展设计创新促进了技术的发展 D技术的发展不需要设计技术的发展不需要设计C3.技术设计是围绕技术的目的而展开；而艺术设计更强调技术设计是围绕技术的目的而展开；而艺术设计更强调感

9、觉的需要，如果让你为学校在广场上设计一座雕像，则感觉的需要，如果让你为学校在广场上设计一座雕像，则设计应侧重设计应侧重（）A功能、欣赏、工艺和材料功能、欣赏、工艺和材料B功能、结构、材料和程序功能、结构、材料和程序C环保、造型、功能与结构环保、造型、功能与结构D欣赏、美感、色彩和造型欣赏、美感、色彩和造型D课堂小结课堂小结1.设计：设计：基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。2.理解理解设计的丰富设计的丰富内涵：内涵：通过设计可以赋予事物独特的表现力，设计具通过设计可以赋予事物独特的表现力，设计具有广阔的领域。有广阔的领域。3.厘清技术与设计的相互厘清技术与设计的相互关系关系（1）设计是技术发展的重要驱动力）设计是技术发展的重要驱动力（2）技术发展为设计产生重要影响）技术发展为设计产生重要影响