走进细胞-复习课课件.ppt
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- 走进 细胞 复习 课件
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1、20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习必修一必修一 分子与细胞分子与细胞1 走进细胞走进细胞 20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习项目项目具体要求具体要求考纲考纲要求要求1.1.多种多样的细胞多种多样的细胞()2.2.细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程()()3.3.用显微镜观察多种多样的细胞用显微镜观察多种多样的细胞(实验实验)课标课标要求要求1.1.分析细胞学说建立的过程。分析细胞学说建立的过程。2.2.使用显微镜观察多种多样的细胞。使用显微镜观察多种多样的细胞。教学教学要求要求1.1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。举例说出生命活动建立在细胞的基础之
2、上。2.2.举例说明生命系统的结构层次。举例说明生命系统的结构层次。3.3.认同细胞是基本的生命系统。认同细胞是基本的生命系统。4.4.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。5.5.分析细胞学说建立的过程。分析细胞学说建立的过程。6.6.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。考试要求20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习近五年考试题目考纲解读考纲解读全国课标卷全国课标卷自主命题卷自主命题卷命题趋势命题趋势一、原核细胞与真核细胞原核细胞和真核细胞的区别2010课标,1,6分2013课标II,1,
3、6分京:2014,1,6分津:2014,5,6分粤:2013,24,6分1.趋势分析:高考主要集中在原核细胞和真核细胞的比较,显微镜尤其是高倍镜的使用两个方面。2.备考指南:a.对教材基础知识的梳理,构建合理的知识体系;b.结合实例、运用比较的方法,尝试说出原核细胞和真核细胞的区别和联系;二、细胞学说的建立过程1.细胞学说的建立及内容2.细胞的多样性和统一性三、实验:用显微镜观察多种多种多样的细胞1.显微镜的使用2.高倍显微镜的使用20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习考点一:考点一:细胞在生命活动和生命系统中的作用 20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习【基】1.
4、1.生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞示示例例 活细胞中单个细胞各种分化的细胞20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习细胞 生物圈 单细胞生物【基】20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习【注】(1)植物没有植物没有 层次;层次;单细胞生物没有单细胞生物没有 层次。层次。(2)病毒无病毒无 ,不能独立生存,不能独立生存,故不属于生命系统。故不属于生命系统。(3)由由“细胞细胞个体个体”体现了高等多细胞生物体现了高等多细胞生物 历程,历程,同时也体现了生物的同时也体现了生物的 历程,历程,即由单细胞生物进化到多细胞生物。即由单细胞生物进化到多细胞生物。系统 组织、器官、
5、系统 细胞结构 个体发育 进化 20132013级高中生物一轮复习级高中生物一轮复习【专专】:】:病毒病毒病毒病毒成分成分核酸和蛋白质核酸和蛋白质分类分类DNA病毒病毒RNA病毒病毒或或植物病毒植物病毒动物病毒动物病毒细菌病毒细菌病毒遗传物质遗传物质寄生寄生:只能在只能在活活细胞细胞中才能生存中才能生存增殖方式增殖方式复制复制过程过程吸附吸附注入注入合合成成组装组装释放释放同位素标记同位素标记先用含有放射性先用含有放射性元元素素的的 培培养寄主细胞,再用养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒寄主细胞培养病毒 普通培养基普通培养基DNA 或或RNA碱基种类碱基种类核苷酸种类核苷酸种类五碳糖种类五碳糖种
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