辛弃疾词两首课件[2]培训课件.ppt
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1、辛弃疾词两首最新优秀课件(优选)辛弃疾词两首最新优秀课件品尝辛弃疾的诗词品尝辛弃疾的诗词v青玉案青玉案元夕元夕 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。v鹧鸪天鹧鸪天 欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头。归休去,去归休。不成人总要封候?浮云出处元无定,得似浮云也自由。走近作者:走近作者:爱国词人辛弃疾爱国词人辛弃疾v 典故指诗文等作品中引用的古书中的典故指诗文等作品中引用的古书中的故故事事或或有出处的词句有出处的词句。在怀古咏史诗中,不。在怀古咏史
2、诗中,不少篇章在吟咏主要的人和事之外,还会引少篇章在吟咏主要的人和事之外,还会引用一些典故。用典或用一些典故。用典或仰慕古人仰慕古人,或以,或以古人古人自况自况,感慨身世感慨身世,或,或借古讽今借古讽今等,使诗文等,使诗文言简意赅,含蓄隽永。言简意赅,含蓄隽永。用典用典而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。显示了作者对光复大业的深谋远虑。再远即中原旧疆,收复无日。故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南,不图恢复卑劣行径。词人极目远眺,满目秋色、流水、青山。身为志在恢复的词人表达了自己的隐忧:如今江北各地沦陷既使诗歌语言精练,有一种简约美;暗示南宋统治者昏庸无能,忧国之心已见。落日楼头,断鸿声里,江
3、南游子。再远即中原旧疆,收复无日。落日楼头,断鸿声里,江南游子。北伐杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。1、“千古江山风流总被雨打风吹去”朝廷主和,志士不得其位,即思进取,却力不得伸。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让他带兵去抗金复国。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!在诗歌中援引史实,使用典故,作用京口是三国时吴国所置军事的重镇,又是南朝宋武帝刘裕北伐起兵的地方。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。暗示南宋统治者昏庸无能,忧国之心已见。用典的分类用典的分类 用典有用典有用事用事和和引用前人诗句引用前人诗句两种。两种。用事用事是借用历史故事来表达作者的是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中
4、某些问题思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。属于借古抒怀。引用或化用前人诗句引用或化用前人诗句目的是加深目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。外。在诗歌中援引史实,使用典故,作用在诗歌中援引史实,使用典故,作用 使诗歌语言精练,有一种简约美;使诗歌语言精练,有一种简约美;可增加内容的丰富性,增加表达的生动可增加内容的丰富性,增加表达的生动 性;性;增强作品的表现力和感染力,以古喻今,增强作品的表现力和感染力,以古喻今,文章就显得古朴而文采斐然;文章就显得古朴而文采斐然
5、;可以使诗词委婉含蓄,避免平铺直叙,可以使诗词委婉含蓄,避免平铺直叙,可收到言简意丰、耐人寻味的效果。可收到言简意丰、耐人寻味的效果。用典的作用:用典的作用:辛弃疾在怀古咏史诗中,不少篇章在吟咏主要的人和事之外,还会引用一些典故。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。结合课下注释,用自己的话描述这三个典故,并思考这三个典故的运用方式是什么样的,作者的目的是什么。这时,他自江东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南,不图恢复卑劣行径。辛弃疾不同意韩侂胄草率北伐的主张,韩就把他调离了镇江。北伐杀敌收复失地的雄
6、心壮志竟无人理会。而晋桓温北伐,说“木犹如此,人何以堪”,他曾感慨时光如电,大业未成。在水龙吟登建康赏心亭这首词的下阕中,作者借助三个典故来抒情。3、“元嘉草草赢得仓皇北顾”再远即中原旧疆,收复无日。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕,他出身寒微,仍能以英雄气概北伐中原,气吞胡虏,先灭山东的后燕,后灭陕西的后秦,光复洛阳、长安。词末的一滴英雄泪,涂抹了报国无路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的悲壮色彩。水天相接,无边无际,显得空寂苍凉。水龙吟水龙吟 登建康赏心亭登建康赏心亭 辛弃疾辛弃疾 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头
7、,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾揾英雄泪!题目解说题目解说 “水龙吟水龙吟”为词牌名。建康,为词牌名。建康,即今天的江苏南京市,是即今天的江苏南京市,是 东吴、东晋、宋、齐、梁、东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一亭是南宋建康城墙上的一 座亭台。据座亭台。据景定建康志景定建康志记载:记载:“赏心亭在赏心亭在 (城西)下水门城上,尽观赏之胜(城西)下水门城上,尽观赏之胜。”水龙吟水龙吟 登建康赏心亭
8、登建康赏心亭 作于淳熙元年(作于淳熙元年(11741174)辛弃疾在建康任江)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江东率领东安抚司参议官时。这时,他自江东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让他带兵去抗金复国。在这当当,决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内心充满了愤懑不种境遇下他深感压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头遂
9、写下了这首慷慨、激昂的抒情词。遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。写作背景写作背景意意 境?境?修辞手法?修辞手法?深层含义?深层含义?深层含义?深层含义?“游子游子”指谁?指谁?表达了词人什么情感?表达了词人什么情感?“游子游子”指谁?指谁?表达了词人什么情感?表达了词人什么情感?在怀古咏史诗中,不少篇章在吟咏主要的人和事之外,还会引用一些典故。赏心亭是南宋建康城上的亭子。可以使诗词委婉含蓄,避免平铺直叙,可收到言简意丰、耐人寻味的效果。三国许汜不问天下大事,只想买田置产,词人很是不屑。再远即中原旧疆,收复无日。而晋桓温北伐,说“木犹如此,人何以堪”,他曾感慨时光如电,大业未成。水龙吟登建康赏心
10、亭典故表达了词人什么情感?当词人登上北固亭时,很自然地联想起在这里活动过的历史人物和事件。显示了作者对光复大业的深谋远虑。可以使诗词委婉含蓄,避免平铺直叙,可收到言简意丰、耐人寻味的效果。永遇乐京口北固亭怀古佛狸祠词人回溯历史,意在告诫权要。欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。词人用历史故事,表达自己理想的困顿和情感的悲愤。1、“千古江山风流总被雨打风吹去”篇末以廉颇自比,感叹良将被弃置不用,一腔忠愤溢于言表。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。v游子指辛弃疾自己。辛弃疾渡江淮归南宋,原是以宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶集团根本无北伐收复失地之意,也不把像辛弃疾一样的有志之士看作
11、自己人,对他一直采取猜忌排挤的态度,致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。在在水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭这这首词的下阕中,作者借助首词的下阕中,作者借助三个典故三个典故来抒情。结合课下注释,用自己的来抒情。结合课下注释,用自己的话描述这三个典故,并思考这三个话描述这三个典故,并思考这三个典故的运用方式是什么样的,作者典故的运用方式是什么样的,作者的目的是什么。的目的是什么。报国壮志难酬报国壮志难酬 上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城。赏心亭是南宋建康城上齐、梁、陈六朝都城。赏心亭是南宋建康城上的亭子。词人极目远眺,满目秋色、流水
12、、青的亭子。词人极目远眺,满目秋色、流水、青山。而状如玉簪、螺髻的远山最能引发人的忧山。而状如玉簪、螺髻的远山最能引发人的忧患。词人置身于楼头,眼见落日、耳闻雁啼,患。词人置身于楼头,眼见落日、耳闻雁啼,倍感江南游子的寄寓人生。两个动作表达了词倍感江南游子的寄寓人生。两个动作表达了词人内心的情怀。一是把玩吴钩,一是拍打亭栏。人内心的情怀。一是把玩吴钩,一是拍打亭栏。持剑却无挥刀之时,发力却无用武之地。北伐持剑却无挥刀之时,发力却无用武之地。北伐杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。词人用杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。词人用长天、落日、秋水、远山、断鸿等一组自然景长天、落日、秋水、远山、断鸿等一
13、组自然景物,烘托他游子心境,使景中有情,情景交融。物,烘托他游子心境,使景中有情,情景交融。下阕怀古抒情。词人用历史故事,下阕怀古抒情。词人用历史故事,表达自己理想的困顿和情感的悲愤。晋表达自己理想的困顿和情感的悲愤。晋张翰官于洛阳而生莼鲈之思,他曾两难张翰官于洛阳而生莼鲈之思,他曾两难于官、隐之间。三国许汜不问天下大事,于官、隐之间。三国许汜不问天下大事,只想买田置产,词人很是不屑。而晋桓只想买田置产,词人很是不屑。而晋桓温北伐,说温北伐,说“木犹如此,人何以堪木犹如此,人何以堪”,他曾感慨时光如电,大业未成。词人思他曾感慨时光如电,大业未成。词人思及古人油然而生进退皆不如意及古人油然而生进
14、退皆不如意的悲感。的悲感。他既不愿弃官归田,又不肯买田置产,他既不愿弃官归田,又不肯买田置产,便决定为实现抗金复国的理想而奋斗始便决定为实现抗金复国的理想而奋斗始终。词末的一滴英雄泪,涂抹了报国无终。词末的一滴英雄泪,涂抹了报国无路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的悲壮色彩。悲壮色彩。水龙吟水龙吟v正值壮年的词人,慷慨激愤,拍遍栏杆,忧正值壮年的词人,慷慨激愤,拍遍栏杆,忧愤难泄,恨恨地唱出愤难泄,恨恨地唱出“倩何人换取,红巾翠倩何人换取,红巾翠袖,袖,搵搵英雄泪?英雄泪?”英雄无泪,只因未到伤心英雄无泪,只因未到伤心处,辛弃疾却黯然流泪,那是因为他的心在处,辛
15、弃疾却黯然流泪,那是因为他的心在滴血!滴血!v词人为山河破碎、朝廷偏安贪逸而愤激落泪。词人为山河破碎、朝廷偏安贪逸而愤激落泪。v为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。v为壮志难酬、且又无人理会而寂寞落泪。为壮志难酬、且又无人理会而寂寞落泪。诗歌主题诗歌主题 这首词作者通过写登建康赏这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感,抒发作者收心亭的所见所感,抒发作者收复失地,统一祖国的雄心壮志复失地,统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情,表现和功业未成的苦闷心情,表现对南宋统治者苟且偷安的批判,对南宋统治者苟且偷安的批判,表达深沉的爱国之情。表达深沉的爱国之情。思考:那
16、么词人的愁恨为何,又何因而至?词中没有正面交代,但结合登临时地情景,可以意会得到。北望是江淮前线,效力无由;再远即中原旧疆,收复无日。南望则山河虽好,无奈仅存半壁;朝廷主和,志士不得其位,即思进取,却力不得伸。以上种种,是恨之深、愁之大者。借言远山之献供,一写内心的担负,而总束在此片结句“登临意”三字内。开头两句,是纯粹写景,至“献愁供恨”三句,已进了一步,点出“愁”、“恨”两字,由纯粹写景而开始抒情,由客观而及主观,感情也由平淡而渐趋强烈。一切都在推进中深化、升华。辛弃疾先以“英雄”一词颂扬,转而以为,像孙仲谋那样的众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。既表现了词人抗金救国热切愿望
17、和壮志难酬的苦闷,也抒发了对统治者苟且偷安,不图恢复,不用人才的愤懑。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。可增加内容的丰富性,增加表达的生动 性;他的祖父辛赞曾在金朝做官,但心怀宋室,常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”,要待时机成熟,起兵抗金复国。两个动作表达了词人内心的情怀。再远即中原旧疆,收复无日。刘裕在怀古咏史诗中,不少篇章在吟咏主要的人和事之外,还会引用一些典故。一切都在推进中深化、升华。再远即中原旧疆,收复无日。朝廷主和,志士不得其位,即思进取,却力不得伸。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意。词人用历史故事,表达自己理想的困顿和情感的悲愤。永遇乐写于开
18、禧元年,其时词人以66岁的高龄出任浙东安抚使,镇守京口。永遇乐京口北固亭怀古用孙权、刘裕建功立业史实,表明作者抗金救国的雄图大略。用孙权、刘裕建功立业史实,表明作者抗金救国的雄图大略。词中没有正面交代,但结合登临时地情景,可以意会得到。永遇乐京口北固亭怀古 辛弃疾永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?永遇乐,词牌名。京口北固亭,登临地点。
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