统编版《鸿门宴》课堂课件1.pptx
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- 鸿门宴 统编 课堂 课件
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1、鸿门宴鸿门宴:后世被用鸿门宴:后世被用作比喻暗藏杀机的作比喻暗藏杀机的宴会或者不怀好意宴会或者不怀好意的事情。的事情。也成为敌也成为敌对双方政治谈判斗对双方政治谈判斗争的代名词。争的代名词。教学目标教学目标1.1.掌握本文出现的掌握本文出现的文言实词虚词、词类活用、文言实词虚词、词类活用、古今异义词、特殊句式古今异义词、特殊句式等文言基础知识。等文言基础知识。3.3.学习作者描写人物的方法,鉴赏评价本文主学习作者描写人物的方法,鉴赏评价本文主要要人物性格人物性格,学会客观分析历史人物的方法。,学会客观分析历史人物的方法。2.2.梳理文章的情节结构,掌握文章的基本内容。梳理文章的情节结构,掌握文
2、章的基本内容。4.4.品味文章品味文章的艺术特点的艺术特点。史记史记 史记史记全书全书130130篇,包括篇,包括、共共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约太初四年约000000年的历史;是我国年的历史;是我国第一部纪传体通史第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。学巨著,又是文学巨著。12本纪本纪10表表8书书 30世家世家 70列传列传 本纪本纪:叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史世家世家:叙述贵族王侯的历史叙述贵族王侯的历
3、史列传列传:历代诸侯之外名官名人的事迹历代诸侯之外名官名人的事迹表表:各个历史时期的简单大事记各个历史时期的简单大事记书书:记载典章制度,天文地理记载典章制度,天文地理 历史背景历史背景 公元前公元前206年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上,并派年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上,并派兵把守函谷关;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗兵把守函谷关;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封封18人为诸侯王,自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦人为诸侯王,
4、自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西南郑)。为汉王,都南郑(今陕西南郑)。刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”定约后,项定约后,项羽东归,刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出
5、建议,趁此羽东归,刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵璧南)。项羽兵败突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。璧南)。项羽兵败突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。秦汉之际大事记秦汉之际大事记(表中按当时以十月为岁首记事)(表中按当时以十月为岁首记事)前209年,七月陈涉起义。九月项羽、刘邦起事。前208年,十二月陈涉死。六月立楚怀王为共主。九月怀王遣项羽北救赵,遣刘邦西击秦。前207年,十月秦将章邯破邯郸。十一月项羽渡河,十二月大破秦军。七月章邯投降项羽。八月秦二世为赵
6、高所轼。九月子婴为秦王。前206年,十月子婴投降刘邦。十二月刘、项会于鸿门。四月戏下之会,会后刘邦过南郑。秦汉之际大事记秦汉之际大事记(表中按当时以十月为岁首记事)(表中按当时以十月为岁首记事)前205年,四月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城,项羽以3万兵破汉兵56万。五月刘邦逃至荥xng阳。前204年,四月项羽围刘邦于荥阳。七月刘邦逃离荥阳。前203年,九月,刘、项讲和,划鸿沟为界,以东归楚,以西归汉。前202年,十月、十一月用张良、陈平计追项羽,打败楚军。十二月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下。整体把握 第一部分(13段)(交代鸿门宴的缘由)第二部分(34 段)(写鸿门宴上的斗争)第三部分(57段)(
7、述宴后余事)三起三起 三落三落 刘邦脱身逃走张良入谢刘邦诛杀内奸 项羽下令击刘刘邦拉拢项伯项羽轻信“说项”“范增数目项王”暗示动手(紧张)范增让项庄舞剑,刺杀刘邦(严峻)樊哙闯帐 (紧张到极点)项羽不怒樊哙,称之壮士 项羽赐樊哙酒肉,赐座 刘邦以“如厕”为名逃跑 战战还还是是不不战战杀还是不杀杀还是不杀追还是追还是不追不追无伤告密无伤告密范增献计范增献计项伯夜访项伯夜访刘项约婚刘项约婚项伯具言项伯具言1段段张良献策张良献策2段段宴会前宴会前幕后活动幕后活动导火索导火索助推器助推器转机转机第第1 1自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:1 1、“军军霸上霸上”、“王王关
8、中关中”:2 2、沛公居、沛公居山东山东时:时:军,驻扎;王,称王。名词用作动词。军,驻扎;王,称王。名词用作动词。古:崤山以东。今:山东省。古:崤山以东。今:山东省。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。(史记高祖本纪)(团结一致由被动变主动)项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能表:各个历史时期的简单大事记性格决定命运本色项羽项羽不怒樊哙,称之壮士“此沛公左司马曹无伤言之。“距”通“拒”,把守;第二,召项庄,伺机刺刘邦;鸿门宴是史记中极其精彩的一篇,司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。3、范增劝说项羽范增怒骂项羽2、项伯乃夜驰 之沛公军“旦日
9、飨士卒,为击破沛公军”高明的谋士,看出了项伯的弱点,并马上堵住了弱点,“以子之矛,攻子之盾”,将这一重大绝密的情报告诉了刘邦。钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。也成为敌对双方政治谈判斗争的代名词。沛公刘邦带着一百多个随从来到了鸿门。谋士范增更不是一盏省油的灯,那么,老谋深算的刘邦究竟会有怎样的应对措施呢?11、备他盗之出入与非常也:如主帅项羽和刘邦,谋士范增和张良,部将项庄和樊哙,内奸项伯与曹无伤无不栩栩如生,互相映衬,跃然于纸上。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。第第1 1自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:3 3、此天子气也。、此天子气也。判断
10、句判断句4 4、沛公左司马曹无伤使人、沛公左司马曹无伤使人言于项羽言于项羽状语后状语后置置句,于句,于项羽项羽言言第第2 2自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:1 1、素、素善善留侯张良留侯张良2 2、项伯乃夜驰、项伯乃夜驰 之之沛公军沛公军3 3、具告具告(之之)以事以事与与交好。形容词作动词用。交好。形容词作动词用。之:到,动词。之:到,动词。具通俱,全部;应译为具通俱,全部;应译为“以事具告之以事具告之”,“以事以事”作状语后置;省略句。作状语后置;省略句。4 4、谁为大王为此计者谁为大王为此计者?5 5、距距关,毋关,毋内内诸侯诸侯6 6、与臣游,项伯杀人,
11、臣、与臣游,项伯杀人,臣活活之之译为译为“替大王出这条计策的是谁替大王出这条计策的是谁”。“为大王为此计者谁为大王为此计者谁”主谓倒装主谓倒装“距距”通通“拒拒”,把守把守;“内内”通通“纳纳”,接纳。接纳。活,使活,使活,使动用法。活,使动用法。兄兄:像对待:像对待兄长一样,名词作状语。兄长一样,名词作状语。8 8、孰与孰与君少长君少长?9 9、吾吾得兄事之:得兄事之:1010、籍籍吏民,封府库:吏民,封府库:1111、备他盗之出入与、备他盗之出入与非常非常也:也:他跟你相比,谁大谁小。他跟你相比,谁大谁小。“与君孰少孰长与君孰少孰长”籍,名词作动词,给籍,名词作动词,给登记造册。登记造册。
12、非常,意外的变故。非常,意外的变故。古今异义古今异义沛公奉卮酒为寿,约为沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻。古义:古义:亲家,有婚姻关系的亲戚亲家,有婚姻关系的亲戚今义:今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。备他盗之出入与备他盗之出入与非常非常也。也。古义:古义:意外的变故。意外的变故。今义:今义:副词,很。副词,很。沛公居沛公居山东山东时时古义:古义:崤山以东,泛指东方六国之地。崤山以东,泛指东方六国之地。今义:今义:山东省山东省刘邦谢罪刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮范增示意范增示意项羽不应项羽不应项庄舞剑项庄舞剑项伯翼蔽项伯翼蔽樊哙闯帐樊哙闯帐项王赞樊项王赞樊义责项
13、羽义责项羽项无以应项无以应 全文以全文以“鸿门宴鸿门宴”为为中心中心事件,以事件,以“杀杀不杀刘邦不杀刘邦”为为线索线索,按,按时间时间顺序展开情节。顺序展开情节。矛盾集中矛盾集中1 1、宴会前,战与不战问题、宴会前,战与不战问题2 2、宴会上,杀与不杀问题、宴会上,杀与不杀问题3 3、宴会后,追与不追问题、宴会后,追与不追问题结构严谨结构严谨1 1、项羽欲击刘邦、项羽欲击刘邦刘邦被放刘邦被放2 2、曹无伤告密、曹无伤告密曹无伤被诛曹无伤被诛3 3、范增劝说项羽、范增劝说项羽范增怒骂项羽范增怒骂项羽鸿门宴上的情节起伏鸿门宴上的情节起伏刘刘 邦邦 谢谢 罪罪项项 羽羽 不不 应应项项 伯伯 翼翼
14、 蔽蔽项项 羽羽 赐赐 酒酒刘刘 邦邦 逃逃 席席 范范 增增 示示意意 项项 庄庄 舞舞剑剑 樊樊 哙哙 闯闯 帐帐 樊樊 哙哙 责责羽羽情节情节跌宕起伏,一波三折,跌宕起伏,一波三折,引人引人入胜入胜 鸿门宴上的三起三落鸿门宴上的三起三落 一起一起:范增举玦:范增举玦 一落一落:项羽不应:项羽不应 结局结局:刘邦以如厕为名刘邦以如厕为名逃脱。逃脱。二起二起:项庄舞剑:项庄舞剑 二落二落:项伯以身翼蔽:项伯以身翼蔽 三起三起:樊哙闯帐:樊哙闯帐三落三落:项羽不仅不怒,还称:项羽不仅不怒,还称“壮士壮士”,赐酒、赐彘、赐座。赐酒、赐彘、赐座。第第3 3自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应
15、注意的重点词语、句子:1 1、沛公旦日、沛公旦日从从百余骑来见项王百余骑来见项王2 2、将军战、将军战(于于)河北河北。臣战臣战(于)(于)河南河南3 3、令将军与臣有、令将军与臣有郤郤从,使从,使跟随,带领,使动用法。跟随,带领,使动用法。河北:河北:古:黄河古:黄河以北以北。今:河北省。今:河北省。河南:河南:古:黄河以南。今:河南省。古:黄河以南。今:河南省。郤通隙,隔阂,嫌怨。郤通隙,隔阂,嫌怨。4 4、范增数、范增数目目(于于)项王项王5 5、不不者,若属皆且者,若属皆且为为(之之)所所虏虏6 6、常以身、常以身翼翼蔽沛公蔽沛公使眼色,名词作动词。使眼色,名词作动词。否则;为否则;为
16、所所 表被动表被动翼,像鸟的翅膀一样,名词作状语。翼,像鸟的翅膀一样,名词作状语。第第4 4自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:1 1、客、客何为何为者者“何为何为”应为应为“为何为何”,疑问代词作宾语前置。,疑问代词作宾语前置。2 2、刑刑人如恐不胜人如恐不胜刑,施加肉刑,名词作动词。刑,施加肉刑,名词作动词。第第4 4自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:4 4、此亡秦之续耳。、此亡秦之续耳。无标志的判断句无标志的判断句3 3、先破秦入咸阳者、先破秦入咸阳者王之王之使之为王,使动用法。使之为王,使动用法。沛公脱险沛公脱险张良留谢张良留谢
17、项王受璧项王受璧范增愤骂范增愤骂刘邦锄奸刘邦锄奸宴会后宴会后 脱身除患脱身除患第第5-75-7自然段中应注意的重点词语、句子:自然段中应注意的重点词语、句子:1 1、大行不顾细谨,大礼不辞小让、大行不顾细谨,大礼不辞小让2 2、如今人方为刀俎,我为鱼肉如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为,何辞为?3 3、大王来、大王来何操何操?(做做)大事情不必考虑细枝末节,大事情不必考虑细枝末节,(讲讲)大礼节不必避大礼节不必避免小小的责备。免小小的责备。现在别人正是菜刀和砧板,我们是现在别人正是菜刀和砧板,我们是(砧板上的砧板上的)鱼和鱼和肉,为什么告辞呢肉,为什么告辞呢?判断句,判断句,“为为”表判断表判断
18、何操何操:操何,宾语前置操何,宾语前置4 4、道芷阳、道芷阳间间行:行:在哪里,宾语前置句在哪里,宾语前置句5 5、沛公、沛公安在安在?6 6、拔剑撞而、拔剑撞而破破之之从小路,名词作状语。从小路,名词作状语。破破:使动用法,使使动用法,使破破急躁骄横刘邦按张良之计,邀见项伯,结为儿女亲家,利用项伯传话!项羽军入关后,接到了刘邦手下一个人的密告,这个人叫曹无伤,曹无伤给项羽写了封信,说了三件事:刘邦善于采纳意见,又随机应变。前208年,十二月陈涉死。“何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。刘邦以“如厕”为名逃跑1、此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?一句话,断送了曹无伤的命。急躁骄横结
19、局:刘邦以如厕为名逃脱。例如,项羽的话骄横气盛;2、善于运用对比手法,使人物性格特点更为鲜明、突出。“距”通“拒”,把守;项羽虽然失败了,但罪不在于鸿门宴放过刘邦,相反,鸿门宴让我们看到了项羽的智、仁、义、勇的一面。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。项羽确实输了,但输得气动山河,感人肺腑,是一位失败的英雄。项羽本纪.这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。能复饮乎?表明项羽完全不理解樊哙闯帐的真实目的,反倒欣赏起了樊哙的勇武,樊哙的闯帐坏了范增的大事,项羽竟然浑然不知,反而继续欣赏樊哙的勇武。不然,籍何以至此?”前207年,十月秦将章邯破邯郸。项伯说情,“义说”项羽!1 1
20、、沛公欲王关中、沛公欲王关中 ;2 2、使子婴为相;、使子婴为相;3 3、珍宝尽有之。、珍宝尽有之。项羽军入关后,接到了刘邦手下一个人的密告,这个人叫项羽军入关后,接到了刘邦手下一个人的密告,这个人叫曹无伤,曹无伤给项羽写了封信,说了三件事:曹无伤,曹无伤给项羽写了封信,说了三件事:大大怒怒1 1、,项羽认为其不配;项羽认为其不配;项羽为何大怒?项羽为何大怒?2 2、项羽不许,这源于他项羽不许,这源于他自身强烈的仇秦心理自身强烈的仇秦心理项家与秦朝有世仇;项家与秦朝有世仇;3 3、,项羽不服。项羽不服。“旦日飨士卒,为击破沛公军旦日飨士卒,为击破沛公军”我们来分析一下项羽的这个决定?我们来分析
21、一下项羽的这个决定?怎么样?怎么样?1 1、应当说是个非常正确的决定,应当说是个非常正确的决定,因因为这个时候项羽占有军事上的绝对优势,同时为这个时候项羽占有军事上的绝对优势,同时刚刚打过巨鹿之战,战士们的士气正高刚刚打过巨鹿之战,战士们的士气正高;2 2、这个决定的基础不牢靠这个决定的基础不牢靠,因为这个因为这个决定是在盛怒之下做出的,不是在冷静地、理决定是在盛怒之下做出的,不是在冷静地、理智地、客观地分析秦朝灭亡以后刘项两家的关智地、客观地分析秦朝灭亡以后刘项两家的关系基础之上做出来的系基础之上做出来的;3 3、这个决定太随意这个决定太随意,他没有跟他这个集,他没有跟他这个集团的核心人物在
22、一块集体商量一下,太专断、团的核心人物在一块集体商量一下,太专断、太随意了。太随意了。愤怒的项羽终于做出了愤怒的项羽终于做出了决定,以自己的四十万诸侯决定,以自己的四十万诸侯联军消灭刘邦的十万人马,联军消灭刘邦的十万人马,这对能征善战的项羽来说,这对能征善战的项羽来说,确实不费力气。虎狼之秦尚确实不费力气。虎狼之秦尚不在他的眼里,区区刘邦又不在他的眼里,区区刘邦又岂在话下,那么项羽的这个岂在话下,那么项羽的这个决定能得到执行吗?决定能得到执行吗?“旦日飨士卒,为击破沛公军旦日飨士卒,为击破沛公军”这个决定一下子引出来五个人做出强烈这个决定一下子引出来五个人做出强烈的反应:的反应:当时是,项羽兵
23、四十万,在新丰鸿门;当时是,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。沛公兵十万,在霸上。项羽本纪项羽本纪.鸿门宴鸿门宴 在貌似客观冷静的叙述之中,饱含了作在貌似客观冷静的叙述之中,饱含了作者的无比惋惜之情(这种在客观叙述中不露者的无比惋惜之情(这种在客观叙述中不露倾向而实含明显倾向的抒情,是倾向而实含明显倾向的抒情,是史记史记最最为成功的抒情方式之一)为成功的抒情方式之一)这个决定一下子引出来五个人做出强烈这个决定一下子引出来五个人做出强烈的反应:的反应:急击勿失!急击勿失!原因:原因:1 1、一反常态,努力克制,其志不在小;、一反常态,努力克制,其志不在小;2 2、有天子之气。、有天子
24、之气。范增到底比项羽看得要远一点,但范增到底比项羽看得要远一点,但是范增这个话也有毛病,没有从刘邦集是范增这个话也有毛病,没有从刘邦集团跟项羽集团的关系的历史变化上讲,团跟项羽集团的关系的历史变化上讲,道理没有讲透。道理没有讲透。埋下隐患!埋下隐患!亚父:亚父:范增范增左尹:项伯左尹:项伯 夜访张良夜访张良 原因:报恩!原因:报恩!把个人之把个人之“”放在集放在集团根本利益之上的一个团根本利益之上的一个政治糊涂虫政治糊涂虫 留侯:张良留侯:张良 沛公今事有急,沛公今事有急,亡去不亡去不,不可,不可不语。不语。高明的谋士,看出了项伯的弱点,并马上堵住了弱点,高明的谋士,看出了项伯的弱点,并马上堵
25、住了弱点,“以子之矛,攻子之盾以子之矛,攻子之盾”,将这一重大绝密的情报告诉,将这一重大绝密的情报告诉了刘邦。了刘邦。沛公:刘邦沛公:刘邦 大惊,曰:大惊,曰:“为为之奈何?之奈何?”张良先让刘邦深刻反省之后,马上张良先让刘邦深刻反省之后,马上献了一计献了一计-利用项伯利用项伯!1 1、“谁为大王为谁为大王为此计者?此计者?”2 2、“料大王士卒料大王士卒足以当项王乎?足以当项王乎?”用用人人之之人人可可用用之之人人沛公:刘邦沛公:刘邦 刘邦按张良之计,邀见项伯,刘邦按张良之计,邀见项伯,结为儿女亲家结为儿女亲家,利用项伯传话!利用项伯传话!左尹:项伯左尹:项伯 项伯说情,项伯说情,“说说”项
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