2019年内蒙古呼和浩特中考数学试题(解析版).doc
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1、 1 来源2019 年呼和浩特中考数学试卷 适用范围:3.九年级 标题2019 年呼和浩特市中考试卷 数数 学学 题型:1-选择题一、选择题(本大题一、选择题(本大题 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 题目(2019 年呼和浩特,T1)1.如右图,检测排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足 的克数记为负数,下面检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标注的一个 是 ( ) A B C D 答案A 解析此题主要考查了正数和负数,本题的解题关键是求出检测结果的绝对值,绝对值越小的 数越接近标准由题意得:四个排球质量偏差的绝对值分别为:
2、0.6,0.7,2.5,3.5,绝对值 最小的为 0.6,最接近标准故选:A 分值3 章节:1-1-2-4绝对值 考点: 绝对值的意义 类别:常考题 难度:1-最简单 题目(2019 年呼和浩特,T2)2.甲骨文是我国的一种古代文字,下面是“北”“比”“鼎” “射”四个字的甲骨文,其中不是轴对称的是 ( ) 答案B 解析本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可 重合A、是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、是轴对称 图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误故选:B 分值3 章节:1-13-1-1轴对称 考点:生活中的轴对
3、称 类别:常考题 难度:1-最简单 题目(2019 年呼和浩特,T3)3. 二次函数 y=ax 2与一次函数 y=ax+a 在同一坐标系中的大致图象 可能是 ( ) A B C D 答案D 解析本题主要考查一次函数和二次函数的图象, 解题的关键是熟练掌握二次函数的图象和一次函 数的图象与系数之间的关系由一次函数 y=ax+a 可知,一次函数的图象与 x 轴交于点(-1,0), 排除 A、B;当 a0 时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三、四象限,当 a0 时,二次函 数开口向下,一次函数经过二、三、四象限,排除 C;故选:D 2 分值3 章节:1-22-1-4二次函数 y=ax2+bx+c
4、 的图象和性质 考点:一次函数的性质 考点:二次函数 y=ax2+bx+c 的性质 类别:常考题 难度:2-简单 题目(2019 年呼和浩特,T4)4.已知菱形的边长为 3,较短的一条对角线的长为 2,则该菱形 较长的一条对角线的长为 ( ) A.22 B.52 C.24 D.102 答案C 解析此题考查了菱形的性质以及勾股定理 注意根据题意画出图形, 结合图形求解是关键 如图, 四边形 ABCD 是菱形,OA=OC= 1 2 AC=1,OB=OD,ACBD,OB= 22 -AB OA= 22 3 -1=22, BD=2OB=42;故选:C 分值3 章节:1-18-2-2菱形 考点:勾股定理
5、考点:菱形的性质 类别:常考题 难度:2-简单 题目(2019 年呼和浩特,T5)5.某学校近几年来通过“书香校园”主题系列活动,倡导学生 整本阅读纸质课外书籍,下面的统计图是该校 2013 年至 2018 年纸质书人均阅读量的情况,根 据统计图的信息,下列推断不合理的是 ( ) A.从 2013 年到 2016 年,该校纸质书人均阅读量逐年增长 B.2013 年至 2018 年,该校纸质书人均阅读量的中位数是 46.7 本 C.2013 年至 2018 年,该校纸质书人均阅读量的极差是 45.3 本 D.2013 年至 2018 年,该校后三年纸质书人均阅读量总和是前三 年纸质书人均阅读量总
6、和的 2 倍 答案D 解析此题主要考查了折线统计图, 利用折线统计图获取正确信息是解题 关键选项 A、从 2013 年到 2016 年,该校纸质书人均阅读量逐年增长, 正确;选项 B、2013 年至 2018 年,该校纸质书人均阅读量的中位数是 43.350.1 2 =46.7 本,正确; 选项 C、2013 年至 2018 年,该校纸质书人均阅读量的极差是 60.8-15.5=45.3 本,正确;选项 D、 2013 年至 2018 年,该校后三年纸质书人均阅读量总和是前三年纸质书人均阅读量总和的 60.850.1 58.4 43.338.5 15.5 17.42 倍,错误;故选:D 分值3
7、 章节:1-10-1统计调查 考点:折线统计图 考点:算术平均数 考点:中位数 考点:极差 类别:常考题 难度:2-简单 3 题目(2019 年呼和浩特,T6)6.若不等式 25 3 x -12-x 的解集中 x 的每一个值都能使关于 x 的不等式 3(x-1)+55x+2(m+x)成立,则 m 的取值范围 ( ) A. m- 3 5 B. m- 1 5 C. m- 3 5 D. m- 1 5 答案C 解析本题主要对解一元一次不等式组, 不等式的性质等知识点的理解和掌握, 能根据已知得到关 于 m 的不等式是解此题的关键解不等式 25 3 x -12-x 得:x 4 5 ,不等式 25 3 x
8、 -12-x 的 解集中 x 的每一个值,都能使关于 x 的不等式 3(x-1)+55x+2(m+x)(m+x)成立,x1 2 m , 1 2 m 4 5 ,解得:m- 3 5 ,故选:C 分值3 章节:1-9-2一元一次不等式 考点:解一元一次不等式 考点:不等式的解集 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目(20192019 年呼和浩特,年呼和浩特,T7T7)7.右图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图完全一样, 则这个几何体的表面积是 ( ) A.80-2 B.80+4 C.80 D.80+6 答案B 解析本题主要考查由几何体的三视图想象几何体以及求其表面积, 解题的关键是正确从三视
9、图构 造几何体由三视图可知几何体为一个长方体中间挖去一个圆柱体,其中长方体的长宽高分别为 4,4,3;中间空缺部分为一个直径为 2,高为 3 的圆柱体.其中上下底面积均为正方形面积减去圆的 面积,外侧面积为长方体的侧面积;内侧面积为圆柱体的侧面积。所以,S 表=S上底+S下底+S外侧+S内侧 =(44-)+(44-)+(443)+ (23)=32-2+48+6=80+4,故选:B. 分值3 章节:1-29-2三视图 考点:由三视图判断几何体 考点:几何体的展开图 考点:几何体的三视图 类别:易错题 难度:3-中等难度 题目(2019年呼和浩特, T8)8.若x1、 x2是医一元二次方程x2+x
10、-3=0的两个实数根, 则x23-4x12+17 的值为 ( ) A. -2 B. 6 C. -4 D.4 答案A 解析本题考查了方程的解、根与系数的关系:若 x1,x2是一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的 两根时,则 x1+x2=- b a ,x1x2= c a x1,x2是一元二次方程 x2+x-3=0 的两个实数根,x1+x2=-1, 4 x1x2=-3,x12=-x1+3,x22=-x2+3,x23-4x12+17=x2x22-4(-x1+3)+17=x2(-x2+3)-4(-x1+3)+17=-x22+3 x2+4x1-12+17=-(-x2+3)+3x2+4x1-12+1
11、7=4(x1+x2)-3-12+17=-2,故选:A 分值3 章节:1-21-3 一元二次方程根与系数的关系 考点:根与系数关系 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目(2019 年呼和浩特,T9)9.已知正方形的对称中心在坐标原点,顶点 A、B、C、D 按逆时针 一次排列,若 A 点的坐标为(2,3),则 B 点与 D 点的坐标分别为 ( ) A.(-2,3),(2,-3) B.(-3,2),(3,-2) C.(-3,2),(2,-3) D.),( 2 21 2 7 -,),( 2 21 - 2 7 答案B 解析本题考查了正方形, 熟练运用正方形的性质、 全等三角形的性质以及中心对称的性质是
12、解题 的关键如图,连接 OA、OD,过点 A 作 AFx 轴于点 F,过点 D 作 DEx 轴于点 E,易证AFO OED(AAS),OE=AF=3,DE=OF=2,D(3,-2),B、D 关于原点对称,B(-3, 2),故选:B 分值3 章节:1-7-2平面直角坐标系 考点:点的坐标 考点:坐标系内的旋转 考点:正方形的性质 类别:高度原创 难度:3-中等难度 题目(2019 年呼和浩特,T10)10.以下四个命题用换元法解分式方程 1 1 21 2 2 x x x x 时,如 果设 y x x 1 2 ,那么可以将原式方程化为关于 y 的整式方程 y2+y-2=0;如果半径为 r 的圆的内
13、接 正五边形边长为 a,那么 a=2rcos54;有一个圆锥,与底面圆直径是3且体积为 2 3 的圆柱 等高,如果这个圆锥的侧面积展开图是半圆,那么它的母线长为 3 4 ;二次函数 y=ax2-2ax+1,自 变量的两个值 x1、x2,对应的函数值分别为 y1、y2,若| 1| 1| 21 xx,则 a(y1-y2)0,其中正 确的命题的个数为 ( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 答案D 解析本题主要考查应用换元思想将分式方程转化为整式方程、 正多边形与圆的关系、 圆锥的侧面 展开图以及二次函数的图像性质.设 y x x 1 2 ,则 2 1 1 x xy 则原方程转化为:
14、-y+ 2 y =1,得 y 2+y-2=0;正确;如图,可知ABC=54,所以在 RtABC 中,cos54= 1 2 a BC ABr ,所以 5 a=2rcos54;,所以 h=,又因为侧面展开图是半圆, 所以 2r=;又题意可知对称轴为直线 x=1;所以当由图像可知,当 a0 时,开口 向上, 当 a0 时,开口向下,.正确的 有 4 个,故选:D CB A 分值3 章节:1-22-1-4二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质 考点:稍复杂的分式方程 考点:正多边形和圆 考点:圆锥侧面展开图 考点:二次函数 y=ax2+bx+c 的性质 类别:常考题 难度:2-简单 题型:2-填
15、空题二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 1 18 8 分)分) 题目(2019 年呼和浩特,T11)11.因式分解:x 2y-4y3= . 答案y(x+2y)(x-2y) 解析本提公因式法与公式法的综合运用, 熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键 x 2y-4y3= y(x 2-4y2)=y(x+2y)(x-2y),因此本题填 y(x+2y)(x-2y) 分值3 章节:1-14-3因式分解 考点:因式分解提公因式法 考点:因式分解平方差 类别:常考题 难度:1-最简单 题目(2019 年呼和浩特,T12)12.下面三个命题:底边和顶
16、角对应相等的两个等腰三角形 全等;两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;斜边和斜边上的中线对应相 等的两个直角三角形全等.其中正确的命题的序号为 . 答案 解析本题考查了命题与定理、全等三角形的判定方法;熟练掌握全等三角形的判定方法是解 题的关键底边和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;正确;两边及其中一边上的中线 对应相等的两个三角形全等;正确;斜边和斜边上的中线对应相等的两个直角三角形全等; 不正确;故答案为: 分值4 考点:将一个绝对值较大的数科学计数法 章节:1-1-5-2科学计数法 类别:常考题 难度:1-最简单 题目(2019 年呼和浩特,T13)13.同时掷两枚质地均匀的
17、骰子,则至少有一枚骰子的中点数 是 6 这个随机事件的概率为 . 6 答案 11 36 解析本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果 n,再从中选 出符合事件 A 或 B 的结果数目 m,然后利用概率公式计算事件 A 或事件 B 的概率画树状图如图 所示:,共有 36 种等可能的结果数,其中至少有一枚骰子的 点数是 6 的结果数为 11,所以至少有一枚骰子的点数是 6 的概率= 11 36 故答案为: 11 36 分值3 章节:1-25-2用列举法求概率 考点:两步事件放回 类别:易错题 难度:2-简单 题目(2019 年呼和浩特,T14)14.关于 x 的方程 m
18、x2m-1+(m-1)x-2=0 如果是一元一次方程,则其 解为 . 答案 x=-3 或 x=-2 或 x=2 解析本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键关于 x 的方程 mx 2m-1+(m-1)x-2=0 如果是一元一次方程,2m-1=1,即 m=1,方程为 x-2=0,解得:x=2 或 m=0,即方程为-x-2=0,解得:x=-2 或 2m-1=0,即 m= 2 1 ,方程为 2 1 - 2 1 x-2=0,解得:x=-3,故 答案为:x=2 或 x=-2 或 x=-3 分值3 章节:1-3-1-1一元一次方程 考点:一元一次方程的定义 考点:利用等式性质
19、解简易方程 类别:常考题 难度:2-简单 题目(2019 年呼和浩特,T15)15.已知正方形 ABCD 的面积是 2,E 为正方形一边 BC 在从 B 到 C 方向的延长线上的一点,若 CE=2,连接 AE,与正方形另外一边 CD 交于点 F,连接 BF 并延长,与线段 DE 交于点 G,则 BG 的长为 . 答案10 3 2 解析本题考查了正方形的性质、勾股定理和相似三角形的性质,解题的关键是巧妙地构造图 形中隐含的相似三角形.延长 BG 交 AD 的延长线于点 H,连接 EH.因为正方形 ABCD 的面积是 2, 所以边长为2, 即 AD=CE, 易得ADFECF, 所以 DF=CF,
20、可得HDFBCF, 所以 DH=BC=CE, 则四边形 DCEH 为正方形,且 BF=FH,所以 DC=CH,DCCH,所以GDFGEH,所以 2 1 EH DF GH FG ,因为 BF=FH,所以 3 2 BH BG .因为 BE=22,EH=2,所以 BH=10,所以 BG=10 3 2 ,因此本题填10 3 2 7 H G F E D CB A 分值3 章节:1-27-1-2相似三角形的性质 考点:勾股定理 考点:正方形的性质 考点:正方形的判定 考点:相似三角形的性质 类别:常考题 难度:3-中等难度 题目(2019 年呼和浩特,T16)16.对任意实数 a,若多项式 2b2-5ab
21、+3a2的值总大于-3,则实数 B 的取值范围是 . 答案-6b6 解析本题考查一元二次函数与一元二次不等式的关系; 熟练掌握判别式与一元二次不等式值 的关系是解题的关键由题意可知:2b2-5ab+3a2-3,3a2-5ab+2b2+30,对任意实数 a, 3a2-5ab+2b2+30 恒成立,=25b2-12(2b2+3)=b2-360,-6b6;故答案为-6b 6 分值3 章节:1-22-2二次函数与一元二次方程 考点:抛物线与一元二次方程的关系 类别:高度原创 难度:4-较高难度 题型:4-解答题三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 9 小题,满分小题,满分 7272 分)分)
22、题目17.(2019 年呼和浩特,T17)(10 分)计算: (1)(5 分)计算: 2- 3-1 1 -123 4 3 - 2 1 1)()()( 解析本题考查了有理数的除法、负指数幂、二次根式的乘除的实数运算 答案原式=- 3 2 4 3 +3 12-(1-3)2=-2+6-(4-23)=-2+6-4+23=23 分值5 章节:1-16-2二次根式的乘除 考点:两个有理数相除 考点:二次根式的乘法法则 考点:负指数参与的运算 考点:二次根式的混合运算 考点:简单的实数运算 类别:常考题 难度:2-简单 (2)(5 分)先化简,再求值: )( 3 235 2222 yx x xy x yx
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