人教六(上)第五单元《圆的周长》课时3课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教六(上)第五单元《圆的周长》课时3课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆的周长 人教六 第五 单元 周长 课时 课件
- 资源描述:
-
1、圆的周长第 3 课时 人教版 数学 六年级 上册课堂导入长方形、正方形周长各指什么?围成长方形、正方形图形的四条线段的总长度就是它们的周长。课堂导入怎样计算长方形、正方形的周长?正方形的周长=边长4长方形的周长=(长+宽)2课堂导入围成圆的曲线的长是圆的周长。那么圆的周长指什么?课堂导入如何测量圆的周长呢?新知探究方法一:绳绕法步骤一:用绳绕圆一圈。新知探究方法一:绳绕法步骤二:用剪刀把绕圆的绳子剪开。新知探究012346785方法一:绳绕法步骤三:把剪开的绳子铺开,再用尺量一下。新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467
2、852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法新知探究0123467852厘米方法二:滚动法最后量出圆的周长。新知探究猜一猜圆的周长和什么有关?圆的周长和半径的长短有关。新知探究自己动手量一量(保留两位小数)物品名称周长直径直径周长的比值新知探究自己动手量一量你发现圆的周长和直径之间有什么关系?(保留两位小数)圆形物品1圆形物品3圆形物品231
3、.5 cm6.28 cm9.42 cm10 cm2 cm3 cm3.153.143.14物品名称物品名称周长直径直径周长的比值圆的周长总是它的直径的3倍多一些。新知探究3.14159265353.14一个圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率。它是一个固定的数,用字母()表示。新知探究数学诊所(1)圆周率实质上是一个商,是圆的周长除以直径的商。(2)圆周率是一个固定的数,它不以圆的大小而改变。即:所有圆的圆周率都是相同的。(3)圆周率是一个无限不循环小数。(4)实际应用时一般取它的近似值,即3.14。新知探究如果用C 表示圆的周长,d 表示直径,r 表示半径,就有:C=d 或 C=2r圆的周长=圆
展开阅读全文