解放战争课件1.ppt

1、抗战胜利后，国际基本政治状况？抗战胜利后，国际基本政治状况？美美 国国蒋介石蒋介石共产党共产党人民人民 主要矛盾：主要矛盾：中日民族矛盾变为国共阶级矛盾（中国人中日民族矛盾变为国共阶级矛盾（中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾）民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾）主要政治力量的态度主要政治力量的态度抗战胜利后，国内基本政治状况？抗战胜利后，国内基本政治状况？第第17 17课课 解解 放放 战战 争争一、解放战争的背景一、解放战争的背景1 1、抗战胜利，国共阶级矛盾成为主要矛盾、抗战胜利，国共阶级矛盾成为主要矛盾 （2 2）重庆）重庆政治协商会议政治协商会议（时间、地点、结果）（时间

2、、地点、结果）（1 1）重庆谈判重庆谈判（1945.8-10）2 2、国共政治斗争，中共和人民争取和平、民主、国共政治斗争，中共和人民争取和平、民主3 3、19461946年夏蒋介石撕毁年夏蒋介石撕毁双十协定、政协协议进攻解放区双十协定、政协协议进攻解放区 签订有利于人民的协议；中共表明和平诚意，取得签订有利于人民的协议；中共表明和平诚意，取得政治主动。国民党若撕毁协议，将丧失民心，陷入政政治主动。国民党若撕毁协议，将丧失民心，陷入政治孤立治孤立 事件：事件：影响：影响：一、解放战争的背景一、解放战争的背景 （1 1）原因：）原因：重庆谈判重庆谈判（1945.8-10）（2 2）结果：）结果：

3、签订双十协定签订双十协定时间：时间：内容：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证内容：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等人民权利等局限：对人民局限：对人民军队军队和解放区和解放区政权政权的合法地位问题未能达的合法地位问题未能达成协议成协议二、解放战争的过程二、解放战争的过程1 1、第一阶段：战略防御、第一阶段：战略防御(46.6-47.6)(46.6-47.6)（1 1）开始标志：）开始标志：1946.6 1946.6 国民党进攻中原解放区国民党进攻中原解放区（2 2）（3 3）结果：）结果：2 2、第二阶段：战略反攻、第二阶段：战略反攻(47.6-48.9)(47.6-

4、48.9)开始标志：开始标志：1947.6 1947.6 刘邓大军千里跃进大别山刘邓大军千里跃进大别山3 3、第三阶段：战略决战、第三阶段：战略决战(48.9-49.1)(48.9-49.1)4 4、第四阶段：、第四阶段：国内意义：国内意义：理论意义：理论意义：国际意义：国际意义：三、解放战争（新民主主义革命）的基本胜利三、解放战争（新民主主义革命）的基本胜利1 1、标志：、标志：1949.4.23 1949.4.23 解放军占领南京，国民政府覆灭解放军占领南京，国民政府覆灭2 2、意义：、意义：2 2、原因：、原因：战争第二年战争第二年：战略反攻：战略反攻毛泽东指示：毛泽东指示：“我军我军第

5、二年第二年作战的基本任务是：作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到举行全国性的反攻，即以主力打到外线外线去，将去，将战争引向国民党区域。我军第二年作战的部分战争引向国民党区域。我军第二年作战的部分任务是：以一部分主力和广大地方部队继续在任务是：以一部分主力和广大地方部队继续在内线内线作战，歼灭内线敌人，收复失地。作战，歼灭内线敌人，收复失地。”第二年第二年:战略反攻战略反攻外线：国统区外线：国统区内线：解放区内线：解放区战争第二年：战略反攻为什么以大别山作为反攻的主要目标？为什么以大别山作为反攻的主要目标？敌人力量薄弱；敌人力量薄弱；革命老区，群众基础好革命老区，群众基础好战略地位重

6、要，可以威慑宁汉战略地位重要，可以威慑宁汉 “这这是一个历史的转折点，是一个历史的转折点，这这是蒋介石是蒋介石2020年反年反革命统治由发展到消灭的转折点。革命统治由发展到消灭的转折点。这这是是100100多年以来多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。这帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变。是一个伟大的事变。这这个事变一经发生，就必然的个事变一经发生，就必然的走向全国的胜利。走向全国的胜利。”毛泽东毛泽东 “这这”是指哪个事件？是指哪个事件？战略反攻战略反攻战争第二年：战略反攻战争第二年：战略反攻战争第二年：战略反攻战争第二年：战略反攻解放战争第三年解放战争

7、第三年 大决战的条件成熟大决战的条件成熟 国军机动兵力减少，国军主力被压缩国军机动兵力减少，国军主力被压缩在大城市、交通主干线及其周围，国统区在大城市、交通主干线及其周围，国统区人民反独裁斗争不断。人民反独裁斗争不断。共军与国军兵力更加接近，共军装备大共军与国军兵力更加接近，共军装备大为改善，土改后解放区更加安定团结。为改善，土改后解放区更加安定团结。决战条件：敌我力量变化决战条件：敌我力量变化战略战略决战决战三大战役三大战役辽沈战役示意图辽沈战役示意图歼敌歼敌4747万余人，万余人，东北全境东北全境解放。解放。关关门门打打狗狗围围锦锦打打援援各个击破各个击破淮海战役示意图淮海战役示意图战略战

8、略决战决战三大战役三大战役集中兵力集中兵力各个击破各个击破歼敌歼敌5555万余人，万余人，长江以北中下长江以北中下游解放游解放平津战役示意图平津战役示意图傅作义接受傅作义接受和平和平改编改编先打两头先打两头分割包围分割包围后取中间后取中间战略战略决战决战三大战役三大战役歼敌歼敌5252万余人，万余人，华北解放华北解放三大战役胜利的意义三大战役胜利的意义歼敌歼敌150多万，规模空前，国民党的主力基多万，规模空前，国民党的主力基本被消灭。本被消灭。为解放全国奠定了基础。为解放全国奠定了基础。划江而治东山再起划江而治东山再起北平谈判（北平谈判（1949.41949.4）国民党：国民党：共产党共产党：

9、国民政府拒绝在国民政府拒绝在国内和平协定国内和平协定上签字，上签字，和谈破裂。和谈破裂。迅速结束战争实现国内和迅速结束战争实现国内和平减少人民痛苦平减少人民痛苦三大战役结束，国民党主力三大战役结束，国民党主力基本被消灭基本被消灭 4 4月月2323日，人民解放军占领南京，日，人民解放军占领南京，统治中国统治中国2222年的国民政府覆灭，新民主主义年的国民政府覆灭，新民主主义革命取得基本胜利。革命取得基本胜利。1949年年根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是论理解不正确的是 A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会新民主主义革命是终结

10、半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段和建立社会主义社会之间的过渡阶段B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命新民主主义革命属于资产阶级民主革命C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提新民主主义革命为社会主义创造前提 在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大成就。好的印象，同时，也获得了很大成就。”这里这里“很大的成就很大的成就”主要指（主要指（）A.解决了人民

11、军队的合法性问题解决了人民军队的合法性问题 B.决定召决定召开政协会议，保证人民权利开政协会议，保证人民权利 C.达成了建立联合政府的协议达成了建立联合政府的协议 D.国民党国民党承认解放区政权的合法地位承认解放区政权的合法地位【答案答案】B 1946年年7月，毛泽东在月，毛泽东在以自卫战争粉碎蒋介石以自卫战争粉碎蒋介石的进攻的进攻的指示中说：的指示中说：“暂时放弃若干地方若干暂时放弃若干地方若干城市，是为了取得最后胜利城市，是为了取得最后胜利此点，应使全党此点，应使全党和全解放区人民都能明白，都有精神准备。和全解放区人民都能明白，都有精神准备。”据据此，这一时期人民军队采取的主要作战方法是此

12、，这一时期人民军队采取的主要作战方法是（）A游击战游击战 B攻坚战攻坚战 C阵地战阵地战 D运动战运动战【答案答案】D 史学家胡绳指出，国共两党之间还有一大片很重史学家胡绳指出，国共两党之间还有一大片很重要的中间势力，要的中间势力，“革命能胜利，是因为我们党把革命能胜利，是因为我们党把中间势力拉过来了中间势力拉过来了”。以下史实中的有利于中共。以下史实中的有利于中共争取的是中间势力的有（争取的是中间势力的有（）八七会议纠正党内右倾错误八七会议纠正党内右倾错误 建立建立“三三三制三制”抗日民主政权抗日民主政权 促成重庆政治协商会议召开促成重庆政治协商会议召开 毛泽东发毛泽东发表表论人民民主专政论

13、人民民主专政 A B C D【答案答案】D一位老人回忆说，在上个世纪一位老人回忆说，在上个世纪4040年代后期，县城的年代后期，县城的一些店铺，只要挂起一些店铺，只要挂起“美孚火水油（煤油）代理美孚火水油（煤油）代理处处”的招牌，各路兵痞就不敢进店勒索，此招牌的招牌，各路兵痞就不敢进店勒索，此招牌有秦琼、尉迟恭的作用。这说明有秦琼、尉迟恭的作用。这说明 A A、店铺迷信门神、店铺迷信门神 B B、店铺都沦为洋买办、店铺都沦为洋买办 C C美国援华抗日深入民心美国援华抗日深入民心 D D、美国在华势力强大、美国在华势力强大嘉兴民丰纸厂嘉兴民丰纸厂19481948年的账面资金一度达到年的账面资金一

14、度达到480480亿元，亿元，但其生产经营却到了崩溃与破产的边缘。出现这但其生产经营却到了崩溃与破产的边缘。出现这种奇怪的经营状况的最直接原因是种奇怪的经营状况的最直接原因是 A A、国民政府滥发纸币、国民政府滥发纸币 B B、日本人的掠夺政策、日本人的掠夺政策 C C、官僚资本经济控制、官僚资本经济控制 D D、美国商品大量涌入、美国商品大量涌入反侵略环节环节5：出示张岱自为墓志铭与明清小说、戏剧著作图表等材料。：出示张岱自为墓志铭与明清小说、戏剧著作图表等材料。设计意图：通过对墓志铭、文学艺术作品等材料的解读，了解明清社会文化的新成就与思想上的转变。过渡：文学戏剧作品中看似“大逆不道”的内

15、容其所反映的正是明清思想领域新倾向的滥觞。环节环节6：出示朱子语类李氏文集等史料，并设问：出示朱子语类李氏文集等史料，并设问“比较传统的程朱理学和明末的新思想，其中透露出明清思想怎样的新倾向？比较传统的程朱理学和明末的新思想，其中透露出明清思想怎样的新倾向？”设计意图：通过不同时期史料的对比，在教师示范的前提下进行模仿，了解明清思想界提倡个性自由、反对专制的新倾向。过渡：思想上的新倾向与经济上的新现象、文化上的新成就共同铸就了明至清中叶社会些许的新现象，而这样的现象之新在明清又会迎来怎样的命运？环节环节7：出示清圣祖实录江阴县志等史料。：出示清圣祖实录江阴县志等史料。设计意图：通过对多方史料的分析与解读，揭示明清时期小农经济压倒性优势下对商业的束缚。过渡：在经济领域的新现象深受传统小农经济所困的同时，思想界的新倾向同样面对着类似的困局。环节环节8：出示明神宗实录乾隆实录等史料并讨论。：出示明神宗实录乾隆实录等史料并讨论。设计意图：通过多方史料的讨论与解读，在模仿的基础上进行迁移，在比较统治者对新思想与旧礼教不同态度的同时，感悟明清时期专制统治对新思想的压制。过渡：在明清时期零星、小众的新现象深受根深蒂固地传统统治的压制与阻碍时，欧亚大陆另一侧的欧洲也同样面临着相似的新现象。