矛盾是事物发展源泉和动力上课完整版课件.pptx

1、(构成、引起构成、引起)根本根本内容内容根本根本动力动力基本观点：基本观点：（总特征）（总特征）实质和核心：实质和核心：（根本观点）（根本观点）第九课第九课第九课第九课 唯物辩证法唯物辩证法的实质和核心的实质和核心第一框：矛盾是事物第一框：矛盾是事物发展的源泉和动力发展的源泉和动力【学习目标学习目标】1 1、矛盾的矛盾的同一性和斗争性的关系同一性和斗争性的关系；2 2、矛盾的、矛盾的普遍性和特殊性的关系；普遍性和特殊性的关系；1、矛盾的含义、矛盾的含义 2、同一性的含义、同一性的含义 3、斗争性的含义、斗争性的含义 4、二者的关系、二者的关系1.1.什么是矛盾什么是矛盾 足球比赛中的 学习过程

2、中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的攻与守苦与乐、成功与失败缺点与优点美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力列举生活中蕴涵矛盾的例子：经济生活：经济生活：（1 1）使用价值与价值）使用价值与价值 （2 2）生产与消费）生产与消费 （3 3）收入与消费）收入与消费 （4 4）公平与效率）公平与效率 （5 5）财政收入与财政支出）财政收入与财政支出 （6 6）市场调节与宏观调控）市场调节与宏观调控政治生活：政治生活：（1 1）民主与专政）民主与专政 （2 2）自由与法律）自由与法律 （3 3）权利与义

3、务）权利与义务 （4 4）个人利益与国家利益）个人利益与国家利益 （5 5）国际关系有合作也有竞争）国际关系有合作也有竞争 生活与哲学：生活与哲学：（1 1）物质与意识）物质与意识 （2 2）运动与静止）运动与静止 （3 3）规律的客观性）规律的客观性与人的主观能动性与人的主观能动性（4 4）发展的前进性）发展的前进性与曲折性与曲折性 （5 5）量变与质变）量变与质变 （6 6）社会存在与社）社会存在与社会意识会意识 （7 7）生产力与生产）生产力与生产关系关系 （8 8）经济基础与）经济基础与上层建筑上层建筑第 8 页在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者

4、，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。小学时由于体质差常被欺负，现在成绩进步很大。矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中第二种是指同类事物共同的状态、本质和属性。同一以差别和对立为前提。考点：本题考查矛盾的特殊性想一想：它们双方之间的关系？美国 班长，学习好，家里有钱，人高马大，好打架。考点：本题考查矛盾具有普遍性。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。B矛盾是事物发展的动力和源泉思考：生活中和自己关系最密切的人，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？（4分）矛盾具有特殊性，由于区域不同和民族的不同，春节习俗也展现出不同的具体形式和特点，人们对年味的

5、感受也不同。有野心，由于上学期打了两次架所以现在暂无职务，但认错态度较好。温饱的年代里，理想是文明；B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾。（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。材料一 老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。B矛盾着的事物各有其特殊性准确理解把握矛盾的含义：准确理解把握矛盾的含义：“事物内部事物内部”既指事物内部，既指事物内部，也指事物之间。也指事物之间。第 9 页A A、不能把不能把哲学矛盾哲学矛盾与与逻辑矛盾逻辑矛盾混为一谈混为一谈 B B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的 从从外延外延说，哲学矛盾无处不在

6、，逻辑矛盾可以避免。说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。逻辑矛盾逻辑矛盾人们在叙述问题、回答问题时出现人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；首尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾哲学矛盾指客观指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。运动过程。哲学中的矛盾与成语故事哲学中的矛盾与成语故事自相矛盾自相矛盾中的矛中的矛盾是否同义？盾是否同义？矛盾的对立属性是斗争性，矛矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，盾的统一属性是同一性，它们是它们是矛盾所固有的相反相成的两种基矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。本属性。

7、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；温饱的年代里，理想是文明；列举生活中蕴涵矛盾的例子：考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。列举生活中蕴涵矛盾的例子：（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。现在做事很消极，但在班级里有一定的影响力。（5）国际关系有合作也有竞争如今的朔州正在默默耕耘，在政策的春风下全力打造一个充满生机的塞上“绿洲”右玉县位于朔州市最北端，多年来，莜面、荞面、豆面、玉米面、黄米面等大量输出，使这里形成了独特的粗粮饮食文化，吸引了周边不少省市的游客来当地品尝。“先试点后推广”的辩证法依据是（）（2分）华文作家只有发挥其融通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界

8、讲述中国故事，才能抵御西方公众对中国的偏见和不良印象。B物质决定意识，意识反作用于物质没有战争,就没有和平。“先试点后推广”的辩证法依据是（）（2分）矛盾双方具有相互排斥、相互对立的属性。只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；考点：本题考查矛盾即对立统一。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。与此同时，右玉县牛羊成群，还彤成了大规模的畜牧业、屠宰业和肉食加工业，在便捷的交通运输条件下，完成了“养殖屠宰加工输出”的闭合产业链，成功打响了以“玉羊”为名的首个品牌。另一方则说端午不止是纪念屈原，还有划龙舟、包粽子，是一个欢乐的日子。现在做事很消极，但在班级里有一定的影响力。矛盾的普遍

9、性和特殊性在一定场合可以相互转化（1 1）矛盾的同一性）矛盾的同一性 （统一（统一）是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。和趋势。它有两方面的含义：它有两方面的含义：矛盾双方矛盾双方相互依赖相互依赖，一，一方的存在以另方的存在以另一方的存在为一方的存在为前提前提，双方共，双方共处于一个统一处于一个统一体中。体中。没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美；没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误没有先进,就没有落后;没有战争,就没有和平。材料一 老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”塞翁失马焉知非福塞翁失马焉知非福材料二 酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸

10、的粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。材料三 红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。材料共同体现了什么哲理？矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化贯通、渗透、包含、转化贯通、渗透、包含、转化矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。下列直观地体相互联结的属性和趋势。下列直观地体现这种趋势的是现这种趋势的是A竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 C江山代有才人出，各领风骚数百年江山代有才人出，各领风骚数百年D射人先射马，擒

11、贼先擒王射人先射马，擒贼先擒王想一想：它们双方之间的关系？想一想：它们双方之间的关系？统一统一（同一性）（同一性）对立对立（斗争性）（斗争性）哲学所讲的哲学所讲的“斗争性斗争性”生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差包括一切差异和对立异和对立仅仅是矛盾斗争性仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式的一种具体形式例1(2015重庆高考)事物的矛盾包括两个基本属性：斗争性与同一性。下列强调同一性的是()君子喻于义，小人喻于利垃圾，只是放错了位置的资源卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活A.B.C.D.解析答案典例训练典例训练同一性以斗争性为前提

12、，同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性同一性离不开斗争性探究：探究：（3）矛盾的同一性与斗争性的联系）矛盾的同一性与斗争性的联系没有斗争性，就没有矛盾双方的（没有斗争性，就没有矛盾双方的（），），事物就不能（事物就不能（）。没有同一性，就没有矛盾没有同一性，就没有矛盾（），），事物同样不能事物同样不能（）。考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。下列强调同一性的是()C矛盾双方相互融合，趋向一致试题分析：本题材料中“先试点后推广，即一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来”，体现的是由特殊到普遍再到特殊的工作方法，体现了事物矛盾普

13、遍性与特殊性的辩证关系，故两项符合题意，可以入选；在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式动乱的年代里，理想是安定；如今的朔州正在默默耕耘，在政策的春风下全力打造一个充满生机的塞上“绿洲”右玉县位于朔州市最北端，多年来，莜面、荞面、豆面、玉米面、黄米面等大量输出，使这里形成了独特的粗粮饮食文化，吸引了周边不少省市的游客来当地品尝。与此同时，右玉县牛羊成群，还彤成了大规模的畜牧业、屠宰业和肉食加工业，在便捷的交通运输条件下，完成了“养殖屠宰加工输出”的闭合产业链，成功打响了以“玉羊”为名

14、的首个品牌。是唯物辩证法的根本观点。这要求我们对具体问题作具体分析。只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；（2分）华文作家只有发挥其融通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界讲述中国故事，才能抵御西方公众对中国的偏见和不良印象。动乱的年代里，理想是安定；“多少人走着却困在原地；材料一 老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。同一以差别和对立为前提。世界上事物之所以千差万别的内在原因。另一方则说端午不止是纪念屈原，还有划龙舟、包粽子，是一个欢乐的日子。没有同一性，就没有矛盾（），事物同样不能（）。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；要求我们要求我们坚持一分为坚

15、持一分为二的观点，坚持两分二的观点，坚持两分法，法，即即全面全面的观点看的观点看问题，反对片面性。问题，反对片面性。A A运动是绝对的，静止是相对的运动是绝对的，静止是相对的B B物质决定意识，意识反作用于物质物质决定意识，意识反作用于物质C C前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的D D矛盾双方既相互排斥，又相互依赖矛盾双方既相互排斥，又相互依赖4 4下边漫画下边漫画跷板游戏跷板游戏反映的哲学道理是反映的哲学道理是 材料一 “悲情”与“欢乐”之辩 端午节临近，有人说端午节屈原投江是一个悲壮的日子，不能说快乐；另一方则说端午不止是纪念屈原，还有划龙舟、包粽子，是一个欢乐的日子。有

16、关媒体在一档文化类节目中认为：“悲情节日也应有快乐”，对于类似传统节日，只看到悲情的一面，看不列欢快的一面，显然是一种偏见式的文化理解。欢乐是一种心情，也是一种境界，更是一种追求；而悲情的目的，是为了实现更好的快乐。问题的关键在于，如何去追求更高层次的快乐，而不是为了快乐而快乐，更不是毫无底线的喧嚣、热闹甚至“娱乐至上”。否则，“端午节快乐”、“清明节快乐”在“朋友圈”中流行，甚至成为一种“时尚”的元素；庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群体性的文化没落。（1）运用矛盾的同一性和斗争性的知识，分析材料一中有关）运

17、用矛盾的同一性和斗争性的知识，分析材料一中有关媒体所陈述的关于媒体所陈述的关于“悲情节日也应有快乐悲情节日也应有快乐”的观点的合理性。的观点的合理性。(12分分)矛盾即对立统一，任何事物都包含着相互对立、相互统一的两个方面，要坚持用全面的观点看问题。（1分）传统节日文化中有悲情的一面，也有快乐的一面，要坚持两分法，一分为二地看待传统节日文化，防止文化偏见。（2分）矛盾双方具有相互联结、相互吸引属性。（1分）传统节日文化中的欢乐与悲情也是相互联结、相互渗透、相互包含的，悲情之中既包含了人们对先辈的怀念，也体现着人们对美好生活的向往，对欢乐的追求。（2分）矛盾双方具有相互排斥、相互对立的属性。（1

18、分）对于传统节日文化中的悲情与欢乐也应该有所区别，应当悲情严肃的就应当悲情严肃，不能为欢乐而欢乐，更不能“娱乐至上”。（2分）矛盾的同一性和斗争性相互联系、不可分割。（1分）传统节日文化中悲情与欢乐的同一是以二者的差别和对立为前提的；双方的斗争性也寓于同一性之中，我们要正确认识和处理好悲情与欢乐既对立又统一的关系，才能更好地继承和发展传统节日文化。（2分）同化、异化同化、异化化合、分解化合、分解正极、负极正极、负极知、不知知、不知真理、谬误真理、谬误高雅艺术，低俗艺术高雅艺术，低俗艺术民主、集中民主、集中自由、纪律自由、纪律权利、义务权利、义务时时有矛盾时时有矛盾（1）结合材料，说明右玉县在打

19、造特色小镇过程中是如何运用矛盾特殊性原理的。C任何事物都是共性和个性的统一矛盾是事物发展的源泉和动力。围绕亲人团圆、辞旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；D、“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；矛盾的普遍性寓于特殊性之中。想一想：它们双方之间的关系？是唯物辩证法的实质与核心。这一观点表明（）是唯物辩证法的根本观点。这一观点表明（）美国 班长，学习好，家里有钱，人高马大，好打架。4“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。A、事事有矛盾（空间）(3)

20、相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的。这一观点表明（）矛盾的个性在事物发展中起决定作用矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾；“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”B B、时时有矛盾（时间）、时时有矛盾（时间）2.2.矛盾的特殊性矛盾的特殊性世界就是一个班世界就是一个班低低高高发芽发芽幼苗幼苗 发育发育 开花开花 结果结果死亡死亡 2.2.矛盾的特殊性矛盾的特殊性矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群

21、体性的文化没落。也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据(3)相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的。是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础(1)矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。围绕亲人团圆、辞旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。C任何事物都是共性和个性的统一矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化“先试点后推广”的辩证法依据是（）矛盾的普遍性寓于特殊性之中。欢乐是一种心情，也是一种境界，更是一种追求；生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量

22、，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。（5）财政收入与财政支出考点：本题考查矛盾即对立统一。（2分）作为边塞小县，右玉县充分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文化旅游等方面具有独特优势。这要求我们对具体问题作具体分析。矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化矛盾普遍性与特殊性的关系矛盾即对立统一，任何事物都包含着相互对立、相互统一的两个方面，要坚持用全面的观点看问题。C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性（5）财政收入与财政支出4下边漫画跷板游戏反映的哲学道理是改革开放30多年来，我国的小镇建设可圈可点，一批文化小镇、旅游小镇

23、、科技小镇、工业小镇、商业小镇、金融小镇等纷纷涌现、蓬勃发展。2016年7月，住房城乡建设部、国家发展改革委和财政部发布+关于开展特色小镇培育工作的通知，将特色小镇建设推上了一个新台阶。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”杜甫诗中的朔州曾是一个荒漠遍野的蛮凉之地，这也是之前很多人对西北边塞的初见。如今的朔州正在默默耕耘，在政策的春风下全力打造一个充满生机的塞上“绿洲”右玉县位于朔州市最北端，多年来，莜面、荞面、豆面、玉米面、黄米面等大量输出，使这里形成了独特的粗粮饮食文化，吸引了周边不少省市的游客来当地品尝。与此同时，右玉县牛羊成群，还彤成了大规模的畜牧业、屠宰业和肉食加工业，在便捷的交通运输

24、条件下，完成了“养殖屠宰加工输出”的闭合产业链，成功打响了以“玉羊”为名的首个品牌。近年来，右玉县政府着力打造宜居小镇，大力开发生态文化旅游资源，以举办“西口风情”生态旅游文化节为契机，打造边塞风情、生态体验、消夏避暑等特色品牌。据了解，近年来，每年都有很多国内外知名艺术家和国内高校艺术院系师生常住右玉，进行艺术品创作，形成了国内艺术品界独有的“右玉现象”。为此，右玉县正式推出了“中圆油画写生季”，并在右卫古镇建设艺术粮仓，推动文化旅游产品从单纯观光、休闲、度假向艺术品创造转变。（1）结合材料，说明右玉县在打造特色小镇过程中是如何运用矛盾特殊性原理的。）结合材料，说明右玉县在打造特色小镇过程中

25、是如何运用矛盾特殊性原理的。(1)矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这要求我们对具体问题作个侧面各有其特点。这要求我们对具体问题作具体分析。（具体分析。（2分）作为边塞小县，右玉县充分）作为边塞小县，右玉县充分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文化旅游等方面具有独特优势。（化旅游等方面具有独特优势。（4分）在此基分）在此基础上，该县着力打造独特的粗粮饮食文化，打础上，该县着力打造独特的粗粮饮食文化，打响响“玉羊玉羊”品牌，打造了边塞风情、生态体验、品牌，打造了边塞风情、生态体验、消夏避暑等特色旅游

26、品牌，形成充满生机的寨消夏避暑等特色旅游品牌，形成充满生机的寨上上“绿洲绿洲”。（。（4分）分）世界上没有两片完全相世界上没有两片完全相同的树叶同的树叶世界上也没有两片完全不世界上也没有两片完全不同的树叶同的树叶20162016年年1111月月7-87-8日，以日，以“中华情、民主梦中华情、民主梦”为主题的第二届世为主题的第二届世界华文文学大会在北京召开。界华文文学大会在北京召开。广大海外华文文学（指海外华侨华人用汉语进行的创作或者用广大海外华文文学（指海外华侨华人用汉语进行的创作或者用其他语言创作后再加被翻译为汉语的作品）作家根植异域，守望其他语言创作后再加被翻译为汉语的作品）作家根植异域，

27、守望中华故土，借鉴不同文明文化精粹，创作出大量脍炙人口的名篇中华故土，借鉴不同文明文化精粹，创作出大量脍炙人口的名篇佳作，在慰籍游子乡愁、温润侨胞心灵的同时，传承着中华民族佳作，在慰籍游子乡愁、温润侨胞心灵的同时，传承着中华民族的灵魂，赓续着中华文化的基因，培育着中国人民与世界人民的的灵魂，赓续着中华文化的基因，培育着中国人民与世界人民的友谊之花，推动着国家间的经贸交流。友谊之花，推动着国家间的经贸交流。当前，各国人民越来越渴望了解中国，揭开中国当前，各国人民越来越渴望了解中国，揭开中国“神秘的面纱神秘的面纱”。有学者指出，海外华文作家身处中华文化与异域文化接触足。有学者指出，海外华文作家身处

28、中华文化与异域文化接触足的最前沿，在异国复杂的文化和语境之下，必须坚持以中华文化的最前沿，在异国复杂的文化和语境之下，必须坚持以中华文化为沃土与养料，创作出大量包含中国元素的作品。同时发挥其融为沃土与养料，创作出大量包含中国元素的作品。同时发挥其融通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界描绘中国的身影，通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界描绘中国的身影，抵御西方公众对中国的偏见和不良印象，才能更好地向世界讲述抵御西方公众对中国的偏见和不良印象，才能更好地向世界讲述中国故事。中国故事。（2）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该学者的

29、观点加以说明。（理对该学者的观点加以说明。（12分）分）（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。（3分）一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。（3分）华文作家只有以中华文化为沃土与养料，对中华文化充满自信，才能创作出有生命力的华文文学；（2分）另一方面，特殊性也离不开普遍性。特殊性也离不开普遍性。（2分）华文作家只有发挥其融通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界讲述中国故事，才能抵御西方公众对中国的偏见和不良印象。（2分）端午节临近，有人说端午节屈原投江是一个悲壮的日子，不能说快乐；（2）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该学者的观点加以说明。矛盾的斗争性寓于同一性之

30、中材料没有体现运动和静止的关系，因此 B不符合题意；不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、多汁等水果的共性。只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐；“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”A任何事物都具有优点和缺点这要求我们对具体问题作具体分析。哲学中的矛盾与成语故事自相矛盾中的矛盾是否同义？多少人笑着却满含泪滴”这一歌词的哲学寓意是（）不见高山，不显平川 B.【原理内容】矛盾具有普遍性：（1）矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；动乱的年代里，理想是安定；矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化要求我们坚持一分为二的观点，坚持两分法，即全面的观点看问题，反对片面性。围绕亲人团圆、辞

31、旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。矛盾的共性寓于个性之中生活之中处处有矛盾，事事有矛盾，这一歌词说明矛盾具有普遍性，D说法正确；（2分）华文作家只有发挥其融通中外、学贯中西的优势，以国际视野向世界讲述中国故事，才能抵御西方公众对中国的偏见和不良印象。是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。（2分）另一方面，特殊性也离不开普遍性。春节是中华民族最重要的传统节日，是中华文化的重要载体。它拥有4000余年的历史传统，积淀着中华民族深层的文化追求，至今依然是中国老百性情感上最浓烈、最有仪式感的节日

32、。围绕亲人团圆、辞旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。随着社会的转型与发展，不少家庭的年夜饭搬到了酒楼，看春晚、短信微信拜年、抢电子红包等新年俗返渐流行，放爆竹也因为环保、安全原因被广泛限制有人感叹，年味越来越淡了，不知年该怎么过了。也有人认为，在数字技术条件支撑下，年味更浓了。2016年12月，我国启动了以大国、周边和“一带一路”沿线为重点的春节文化走出去工作。2017年初发布关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出，要深入开展“我们的节日”主题活动，实施中国传统节日振兴工程，丰富

33、春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵。(1)(1)运用矛盾的普遍性和特殊性的知识并结合材料，谈谈你对运用矛盾的普遍性和特殊性的知识并结合材料，谈谈你对我国春节文化的认识。（我国春节文化的认识。（1212分分）矛盾具有普遍性，春节是中华民族共有的传统节日，不同民族不同区域的中华儿女共庆春节，亲人团聚、辞旧迎新，集中展示了中华民族文化，集中表达了中华民族情感。（4分）矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性，由于区域不同和民族的不同，春节习俗也展现出不同的具体形式和特点，人们对年味的感受也不同。（4分）矛盾的普遍性与矛盾的普遍性与特殊性相互联结特殊性相互联结，各族人民在春节所展示出的文化

34、习俗的独特性、区域性及其春节传统文化的共通性、文化精神的包容性，体现了中华民族文化的生命力、凝聚力，促进了中华民族大家庭的认同感、归属感。（4分）1、对立统一的原理及方法论、对立统一的原理及方法论2、矛盾的普遍性原理及方法论、矛盾的普遍性原理及方法论3、矛盾的特殊性原理及方法论、矛盾的特殊性原理及方法论4、矛盾的普遍性与特殊性的辩、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论证关系原理及方法论 1生活之中处处是哲学。生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在多少人走着却困在原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴好似分离；多少人笑

35、着却满含泪滴”这一歌这一歌词的哲学寓意是（词的哲学寓意是（）A矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾的同一性寓于斗争性之中 B矛盾是事物发展的动力和源泉矛盾是事物发展的动力和源泉 C矛盾双方相互融合，趋向一致矛盾双方相互融合，趋向一致 D矛盾具有普遍性矛盾具有普遍性1 1D【解析】【解析】试题分析：矛盾的斗争性寓于同一性之中，试题分析：矛盾的斗争性寓于同一性之中，A本身表述错误；本身表述错误；矛盾双方是对立统一的，即相互对立又相互统一，矛盾双方是对立统一的，即相互对立又相互统一，C说法错误；说法错误；生活之中处处有矛盾，事事有矛盾，这一歌词说明矛盾具有生活之中处处有矛盾，事事有矛盾，这一歌词说明矛盾具

36、有普遍性，普遍性，D说法正确；说法正确；B与材料内容不符。与材料内容不符。考点：本题考查矛盾具有普遍性。考点：本题考查矛盾具有普遍性。2“饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。年代里，理想是繁荣。”材料体现的哲学道理是材料体现的哲学道理是（）A事物的发展是量变和质变的统一事物的发展是量变和质变的统一 B矛盾着的事物各有其特殊性矛盾着的事物各有其特殊性 C主次矛盾在一定条件下相互转化主次矛盾在一定条件下相互转化 D要善于把握矛盾的主要方面要善于把握

37、矛盾的主要方面2 2B【解析】【解析】试题分析：试题分析：“饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想是繁荣。”材料体现的哲学道理是矛盾的特殊性，材料体现的哲学道理是矛盾的特殊性，B正确正确且符合题意；且符合题意；A、C、D说法正确但与题意不符；故本题答案选说法正确但与题意不符；故本题答案选B。考点：本题考查矛盾的特殊性考点：本题考查矛盾的特殊性 3纳米技术给医学、环保、国防等领域带来突纳米技术给医学、环保、国防等领域带来突破的同时，科学

38、家们也对纳米技术可能给环境破的同时，科学家们也对纳米技术可能给环境和人类健康带来的风险抱有严重担忧。这说明和人类健康带来的风险抱有严重担忧。这说明（）A任何事物都具有优点和缺点任何事物都具有优点和缺点 B任何事物都是运动和静止的统一任何事物都是运动和静止的统一 C任何事物都是共性和个性的统一任何事物都是共性和个性的统一 D任何事物都具有两面性任何事物都具有两面性3.D【解析】【解析】试题分析：试题分析：A任何事物都包含即对立又统一的两面，但矛盾双任何事物都包含即对立又统一的两面，但矛盾双方并不是简单地等于优点与缺点因此方并不是简单地等于优点与缺点因此A说法错误；材料没有体说法错误；材料没有体现

39、运动和静止的关系，因此现运动和静止的关系，因此 B不符合题意；材料没有体现共性不符合题意；材料没有体现共性与个性的关系，因此与个性的关系，因此C不符合题意；对待纳米技术的看法，体不符合题意；对待纳米技术的看法，体现了任何事物都具有两面性，答案现了任何事物都具有两面性，答案D正确。正确。考点：本题考查矛盾即对立统一。考点：本题考查矛盾即对立统一。4“先试点后推广先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这验、达成共识后，再把

40、试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。样的改革比较稳当。“先试点后推广先试点后推广”的辩证法依据是的辩证法依据是（）矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 矛盾的共性寓于个性之中矛盾的共性寓于个性之中 矛盾的个性表现共性并优于共性矛盾的个性表现共性并优于共性 矛盾的个性在事物发展中起决定作用矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A B C D6 6A【解析】【解析】试题分析：本题材料中试题分析：本题材料中“先试点后推广先试点后推广，即一项改革特别是重大改革，先在局部，即一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和

41、做法推广开来试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来”，体现的是由，体现的是由特殊到普遍再到特殊的工作方法，体现了事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，故特殊到普遍再到特殊的工作方法，体现了事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，故两项符合题意，可以入选；矛盾的普遍性与特殊性各有其特点，不能片面强调谁两项符合题意，可以入选；矛盾的普遍性与特殊性各有其特点，不能片面强调谁优于谁，故项表述错误，不能入选；主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，故优于谁，故项表述错误，不能入选；主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，故项表述错误，不能入选。因此，答案是项表述错误，不能入选。因此，答案是A项。项。

42、考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。下列直观地体相互联结的属性和趋势。下列直观地体现这种趋势的是现这种趋势的是A竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 C江山代有才人出，各领风骚数百年江山代有才人出，各领风骚数百年D射人先射马，擒贼先擒王射人先射马，擒贼先擒王庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群体性

43、的文化没落。关系 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（4分）矛盾具有特殊性，由于区域不同和民族的不同，春节习俗也展现出不同的具体形式和特点，人们对年味的感受也不同。B矛盾着的事物各有其特殊性（2）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该学者的观点加以说明。庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群体性的文化没落。【方法论】我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。广大海外华文文学（指海外华侨华人用汉语进行的创作或者用其他语言创作后再加被翻译为汉语的作品）作家根植异域，守望中华故土，借鉴不同文明文化精粹

44、，创作出大量脍炙人口的名篇佳作，在慰籍游子乡愁、温润侨胞心灵的同时，传承着中华民族的灵魂，赓续着中华文化的基因，培育着中国人民与世界人民的友谊之花，推动着国家间的经贸交流。矛盾的普遍性与特殊性各有其特点，不能片面强调谁优于谁，故项表述错误，不能入选；“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”同一性离不开斗争性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展人体中所有原子，过一年以后98都已经更新了。（4）个人利益与国家利益“先试点后推广”的辩证法依据是（）矛盾普遍性与特殊性是共性与个性，一般与个别的关系(区别)是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾普遍性与特殊性相互联结C、同一事物中

45、的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性围绕亲人团圆、辞旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。(1)矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。考点：本题考查事物矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。哲学所讲的哲学所讲的“斗争性斗争性”生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差包括一切差异和对立异和对立仅仅是矛盾斗争性仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式的一种具体形式B B、时时有矛盾（时间）、时时有矛盾（时间）低低高高发芽发芽幼苗幼苗 发育发育 开花开花 结果结果死亡死亡(1)矛盾

46、具有特殊性，矛盾着的事物及其每一矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这要求我们对具体问题作个侧面各有其特点。这要求我们对具体问题作具体分析。（具体分析。（2分）作为边塞小县，右玉县充分）作为边塞小县，右玉县充分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文化旅游等方面具有独特优势。（化旅游等方面具有独特优势。（4分）在此基分）在此基础上，该县着力打造独特的粗粮饮食文化，打础上，该县着力打造独特的粗粮饮食文化，打响响“玉羊玉羊”品牌，打造了边塞风情、生态体验、品牌，打造了边塞风情、生态体验、消夏避暑等特色旅游品牌，形成充满生机的寨消夏避暑等特色旅

47、游品牌，形成充满生机的寨上上“绿洲绿洲”。（。（4分）分）“先试点后推广”的辩证法依据是（）矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。生活之中处处有矛盾，事事有矛盾，这一歌词说明矛盾具有普遍性，D说法正确；想一想：它们双方之间的关系？多少人活着却如同死去；（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，时时有矛盾。材料没有体现运动和静止的关系，因此 B不符合题意；关系 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾的斗争性寓于同一性之中A、C、D说法正确但与题意不符；矛盾的斗争性寓于同一性之中B矛盾着的事物各有其特殊性春节是中华民族最重要的传统节日，是中华文化的重要载体。“每个同学

48、都是三好学生又都不是三好学生”简单理解就是同类事物的共性（共同点）哲学中的矛盾与成语故事自相矛盾中的矛盾是否同义？是关于事物矛盾问题的精髓矛盾的普遍性寓于特殊性之中。矛盾是事物发展的源泉和动力。有野心，由于上学期打了两次架所以现在暂无职务，但认错态度较好。英国 学习委员，学习成绩好。矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化（1）结论：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。关系 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。要求我们坚持一分为二的观点，坚持两分法，即全面的观点看问题，反对片面性。B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾

49、这一观点表明（）（4分）矛盾具有特殊性，由于区域不同和民族的不同，春节习俗也展现出不同的具体形式和特点，人们对年味的感受也不同。是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础下列强调同一性的是()材料没有体现运动和静止的关系，因此 B不符合题意；（1）矛盾的同一性（统一）【方法论】我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。与此同时，右玉县牛羊成群，还彤成了大规模的畜牧业、屠宰业和肉食加工业，在便捷的交通运输条件下，完成了“养殖屠宰加工输出”的闭合产业链，成功打响了以“玉羊”为名的首个品牌。世界上事物之所以千差万别的内在原因。材料一 老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。下列直观地体现这种

50、趋势的是这一观点表明（）思考：生活中和自己关系最密切的人，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？端午节临近，有人说端午节屈原投江是一个悲壮的日子，不能说快乐；（2）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对该学者的观点加以说明。A、C、D说法正确但与题意不符；庄严肃穆的烈士陵园被广场舞叨扰诸多让人“感觉怪怪”的举动，就会与节日环境要求、文明诉求和伦理道理相去甚远，无疑是一种群体性的文化没落。欢乐是一种心情，也是一种境界，更是一种追求；4“先试点后推广先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经一项改革特别