电阻的测量课件22-人教版.ppt

1、三电阻的测量三电阻的测量如何测量定值电阻的电阻？由欧姆定律由欧姆定律 可推出可推出 R=UIUI=RR=UIVAR伏安法测电阻伏安法测电阻实验实验目的目的电源、开关、电压表、电流表、定值电电源、开关、电压表、电流表、定值电阻、滑动变阻器各一个，导线若干阻、滑动变阻器各一个，导线若干测量定值电阻的电阻测量定值电阻的电阻实验原理实验原理实验器材实验器材VAR实验实验目的目的实验电路图实验电路图测量定值电阻的电阻测量定值电阻的电阻 滑动变阻器的作用是什么？滑动变阻器的作用是什么？1 1、保护电路。保护电路。2 2、改变定值电阻两端的电压。、改变定值电阻两端的电压。次数次数 电压电压U/V 电流电流I

2、/A电阻电阻R/电阻的平电阻的平均值均值R/实验记录及数据分析实验记录及数据分析实验时应实验时应注意注意的问题：的问题：连接电路时，开关应连接电路时，开关应断开断开；3 3要用开关试触要用开关试触-检查电路是否有故障。检查电路是否有故障。2 2实验前，滑动变阻器应调到最大阻值；实验前，滑动变阻器应调到最大阻值；小灯泡正常小灯泡正常工作电压为工作电压为2.5V2.5V,接通电源后，通过接通电源后，通过滑动变阻器把电压调到该电压值，然后滑动变阻器把电压调到该电压值，然后从该电压开始从该电压开始逐次降低，每次电压值拉开适当差距，获得三组数据。逐次降低，每次电压值拉开适当差距，获得三组数据。AVRRS

3、电路图电路图 实物图实物图 实验电路图和实物图实验电路图和实物图测量定值电阻；多次测量目的是：-求平均值，减少误差。实验实验目的目的电源、开关、电压表、电流表、小灯泡、电源、开关、电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器各一个，导线若干滑动变阻器各一个，导线若干实验电路图实验电路图测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻实验原理实验原理实验器材实验器材UI=R（或（或R=）UI实物图实物图 电路图电路图 AVLRS实验电路图和实物图实验电路图和实物图连接电路：连接电路：次数次数 电压电压U/V 电流电流I/A 电阻电阻R/2.50.327.87.10.282.01.50.226.8实验记录及数据分析实验记录

4、及数据分析 分析上表数据，你会发现：随着灯丝发光亮度分析上表数据，你会发现：随着灯丝发光亮度的增加，你测出的灯丝电阻的增加，你测出的灯丝电阻 ，是什么原因使，是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？答：灯丝的电阻发生变化的呢？答：。例例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻测量电阻R 的阻值。闭合开关的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器，调节滑动变阻器的滑片的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示别如图乙、丙所示，则电流表的示数为则电流表的示数为 A，电，电阻阻R的阻值为的阻值为 。0.4 5 二、例题

5、分析二、例题分析2 2一个额定电压为一个额定电压为3.8V3.8V的小灯泡，小明在的小灯泡，小明在1.2V1.2V下下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为多，这是因为()()A A实验方法不对实验方法不对 B B实验误差实验误差 C C导体的电阻跟温度有关导体的电阻跟温度有关 D D实验错误实验错误做一做做一做C例例3 在在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错

6、了不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是出现的现象是()A电流表烧坏，电压表示数为电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏小灯泡烧坏C电流表示数为电流表示数为0，电压表示数为电源电压值，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为电流表示数为0，电压表示数为，电压表示数为0C二、例题分析二、例题分析VALRS3 3一个一个2020欧的电阻，接在由欧的电阻，接在由4 4节干电池串联的电源上，要节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为量程应为 ()()A A

7、0 00.6A0.6A，0 03V B3V B0 00.6A0.6A，0 015V15VC C0 03 A3 A，0 03 V D3 V D0 03 A3 A，0 015 V15 V4 4某同学按下图所示电路连好实验器材后，某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是动，这可能是 ()()A A电流表烧坏，电路开路电流表烧坏，电路开路 B B电流表完好，与电流表相连的导线断了电流表完好，与电流表相连的导线断了C C电压表接线柱处导线断路电压表接线柱处导线断路 BC做一做做一做 交流评估：1、实验中你的电表是否出现了

8、指针反向偏转的、实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象？原因是什么？现象？原因是什么？2、实验中你的电表是否出现超量程的现象？原、实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因是什么？因是什么？3、实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电、实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象？原因是什么？路的现象？原因是什么？4、测小灯泡的电阻的实验中，你每次测量的电、测小灯泡的电阻的实验中，你每次测量的电阻值是否相差不大？为什么？阻值是否相差不大？为什么？回顾总结回顾总结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你都学到了哪些知识？你都学到了哪些知识？1、实验、实验目的目的4 4、实验电路图、实验电路图2、实验原理、实验原理3、实验器材、实验器材5、实验步骤、实验步骤6、实验结论、实验结论