如何做一名新时代合格的思政课教师.docx

1、如何做一名新时代合格的思政课教师合江县白沙镇参宝小学校 赵国宇我是一名道德与法治小学教师，目前任六年级三班的道德与法治课。我认真学习了习关于学校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键的重要讲话精神和国务院印发的关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见，然后结合自己的教学实践，我认为，要做一名新时代合格的思政课教师应该达到以下三个方面的要求。一、新时代合格的思政课教师要具有崇高的思政素养。思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高

2、度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。要善于从政治上看问题，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在大是大非面前保持政治清醒。教师是释疑解惑的，自己都疑惑重重，讲出来的东西不会是充分坚定、富有感染力的。因此作为一名思政课教师，首先要有堂堂正正的人格，也就是要以身作则，为人师表，必须做到言行一致，才能以理服人、以德感人、以爱育人。正如习所说，“办好思想政治理论课关键在教师”。老师的思政素养极其重要。要做一名新时代合格的思政课教师，就要坚定自己的马克思主义信仰，只有切实提高自己的思想认识，增强自己的理论水平，我们才能理直气壮讲好

3、思政课。对学生要用心、用情，真正关心、尊重学生，积极地做他们情感的倾听者和思想的塑造者，如此思政课才有温度和深度，可以说，具有崇高的思政素养，是做新时代合格的思政课教师必需的思想要求。二、新时代合格的思政课教师要具有深厚的学识功底。习说：“讲思想政治理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益”。思政课要着力挖掘思想内容，让授课内容更具理论深度，更具思辨精神。思政课教师首先要有知识视野，除了具有马克思主义理论功底之外，还要广泛涉猎其他哲学社会科学以及自然科学的知识。思政课教师也要有宽广的国际视野。学生经常会把国外的事情同国内的情况联系起来，这个过程就会产生一

4、些疑惑。学生的疑惑就是思政课要讲清楚的重点。要善于利用国内外的事实、案例、素材，在比较中回答学生的疑惑，既不封闭保守，也不崇洋媚外，引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界，善于在批判鉴别中明辨是非。思政课也要与时代接轨、与生活接轨、与实践接轨,真正贴近学生的实际生活和思想需求，才会有活力、有张力，让学生感到可亲可信可敬。思政课教师还要有历史视野。历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有5000多年中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来170多年斗争史，要有中国共产党近100年的奋斗史，要有中华人民共和国70年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中

5、国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。因此思政课必须具有历史厚度、文化厚度和理论厚度。这种厚度来源于中华民族五千多年文明历史的精神基因，来源于党领导人民在革命、建设、改革中取得的历史经验，来源于中国特色社会主义的伟大实践，可以说，具有深厚的知识业务功底，是做新时代合格的思政课教师必需的能力要求。三、新时代合格的思政课教师要具有正确的方法论。思政课要教会学生科学的思维。思政课教师给予学生的不应该只是一些抽象的概念，而应该是观察认识当代世界、当代中国的立场、观点、方法。思政课教学是一项非常有创造性的工作，要学会辩证唯物主义和历史

6、唯物主义，善于运用创新思维、辩证思维，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验。在教学中可以讨论问题，更要讲清楚成绩；可以批评不良社会现象，更要引导学生正面思考；可以讲社会主义建设的复杂性和艰巨性，更要引导学生对社会主义前景充满信心。无论怎么讲，最终都要落到引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法上来。把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，就跟人的生理发育一样，所以要把这几个阶段都

7、铺陈好。“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。”作为一名小学道德与法治学科教师，积极探索案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等方法，运用现代信息技术等手段建设智慧课堂等手段，注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。勇担历史责任，以实际行动履行好一名思政课教师铸魂育人的时代使命! 可以说，具有正确的方法论，是做新时代合格的思政课教师必需的技术要求。小学道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，习说：“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。总书记鼓舞我们爱岗敬业，勇于创新，扎实课堂教学，我们作为小学道德与法治课教师，要用以上三个方面的要求严格提升自己，才能给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，才能不辜负习的重托，才能做好一名合格的思政课教师。