××乡中学教师晋级方案.doc

1、乡中学教师晋级评审方案为搞好我校教师中、高级职称评审工作，根据有关文件政策，结合我校教师队伍及评聘工作的实际情况，特制定我校教师职称评审方案。一、基本要求（一）思想政治及职业道德要求重视对参评教师师德的考核，在师德问题上实行“一票否决”制，即参评教师任职期间师德表现方面违反有关规定有下列之一者，不得参评：1、政治立场或思想品德方面有较严重问题，影响很坏，不堪为人师表。2、违反党纪、政纪等，受处分不满一年或受处分期限未满者。3、近三年所管理学生出现安全事故且应负重大责任者。4、前一学年年度考核不合格或未参加考核者。5、打骂、体罚学生及乱办班、乱收费、乱订资料等影响较坏者。6、不服从组织安排、不承

2、担组织安排的工作、无理取闹故意扰乱学校正常教学秩序者。7、连续矿工两天以上或一年内累计矿工达五天及以上者。8、当年病假超过50天或事假超过20天或迟到早退累计达20次及以上者。（二）普通话等级、教师继续教育培训要求1、根据教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用规范字工作的通知文件规定，凡1954年1月1日以后出生的参评教师，其普通话测试成绩作为晋级条件之一。即教师应不低于二级乙等。参评者须提供测试等级证书。2、凡在规定年龄内的参评教师须完成有关继续教育培训。3、参评教师须提供本专业论文或著作。以上要求，如果与上级文件精神相冲突或要求低于上级文件要求，则以上级文件精神为准。二、评分细则

3、符合上述基本要求，申报中、高级职务教师，依据其职务、资历、学历、业务条件积分及考核成绩累计加分结果，按限定数额按分值从高到低推荐，分值相同时候由评审小组研究决定。（一）考勤考核参见乡中学教师考勤办法，折合10分计最高不超过10分。考核依据为近三年可查资料。（二）年度考核任现职以来，一年优秀加5分，合格加3分，最高20分。（三）学历、普通话、工作时间1、本科及以上5分。 2、二级甲等及以上者3分。 3、参加工作时间一年计1分。（1、2项以评选之日算，以得证为准）（四）教学成绩以近三年各学期成绩为依据（若某期部分年级、学科无法知道成绩，则该期成绩均不计算），按照每科成绩在全县同类学校第10名为基数

4、计30分（若中途接他人学科，则以接手时的名次为基数），每升一名加2分，降一名减2分，所得分除以所教班数再除以期数。（五）各项奖励、荣誉、任职工作情况及加分及说明项目标准、分值及说明个人奖励校级先进（优秀）3乡（片区）级先进（优秀）5县级先进（优秀）10市级先进（优秀）201、各项分值累加。2、指优秀（先进）教师（工作者），优秀班主任（含优秀班集体），优秀党员，优秀团干。3、评卷、培训获优秀按三分之一计算。骨干教师校级骨干3县级骨干6市级骨干9只计最高一次优质课说课校级片区县级市级一二三一二三一二三一二三4325436548651、不同课例多层次累积加分；同一课例多层次获奖按最高层次计分。2、指

5、导者按被指导者得分一半计分。3、各项累积加分。论文案例指导奖校（乡）级县级市级省级国家级一二三一二三一二三一二三一二三3214325436547651、论文、案例（或教学设计）加分限三篇，计三个最高分。具体分配为论文二案例一，若无其中之一，只计另一项的最高分。2、指导学生参加各种竞赛按照不同级别减半计算。3、各项累计加分。科研课题校级4县级6市级8主研人员计满分，协研人员折半计，只计最高一次。任职1、校长、党支、教导、后勤、团支、工会、教科、班主任每年加2分，若有任半学年情况，减半计算，最高加8分；年级组长、教研组长每年加1.5分，最高分为6分。2、兼职不累积加分，选择最高分计。说明：以上所列获奖项目必须是任现职以来取得的。（六）民主测评以票数最少的一名得1分，然后每递增一名增加1分。三、报评程序（一）本人申报（二）本校评审小组组织进行评审，加分，公示，推荐，填报。四、教师职称评审工作组（一）领导小组组长：校长副组长：支书、副校长（二）评审小组成员校委会成员和教师代表乡初级中学校20年月日