小学六年级语文上册三四单元试题及答案.doc
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- 小学 六年级 语文 上册 三四 单元 试题 答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、六年级语文上册单元检测试卷(第3. 4单元)(本卷满分100分,考试时间90分钟)一、判断题。(正确的涂T,错误的涂F)(5分,每题1分)1. 穷人一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。 ( ) 2. 小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。 ( ) 3. “于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。”句中的“相视工一笑”是“我们”对老师的嘲笑。 ( ) 4. 课文在柏林的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人軍:之间要互相尊重。演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。 ( )
2、 5. 我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。 ( ) ( )二、选择题。(填涂正确选项,5分,每题1分)6.下列各组词语中字形和加点字注音有误的一项是( )A.忐忑(tn) 搀扶(chn) 勺子 倒霉 B.蜷缩(qun) 寡妇(gu) 揪着 咆哮C.搁板(g) 咔嚓(k) 流淌 困难 D.狞笑(nng) 嗤笑(c) 淋雨 熄灭下7.下面词语没有错别字的一组是( ) A.别出心裁 技高一畴 大步流星B.暴露无遗 望乎所以 心满意足C.迥然不同 井然有序 怒气冲冲8.下面句子中所使用的修辞手法不同的一项是( )A.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。B.死亡在洪水的狞
3、笑声中逼近。C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。9. “雍正以后,这里是举行最高一级考试殿试的地方。”句中破折号的作用是( )A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示话题的转换10.对下面句子的加点词语理解有误的一项是( )A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(形容声势威力很大。)B.同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。(很有兴趣的谈论。) C.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少。(数量很多。)D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而井然有序。(整整齐齐,次序分明,条理清楚。)三、字词句、积累、运用(35
4、分)。11.读拼音,正确书写出字词(5分,每字0.5分)(1)峡谷里,人迹罕至,只见小溪li tng( ),浪花fi jin( ),豺狼豹po xio( )之声不时在山谷里回荡。 (2)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的gn dio( ),居然是用树g da( )做成的。12用“困”字组成不同的词填入句中。(5分) (1)“寡妇的日子真( )啊!”桑娜站在门口想。(2)快凌晨一点了,我却一点( )也没有。(3)这个问题一直( )着我,我一直没找到答案。(4)他生活在一个( )的家庭。(5)敌人被我军( )在一个小山沟里。13先补充词语,再完成填空(7分,每空0.5分)。别出心( ) 昼夜
5、弄巧成( ) 枯萎 前( )尽弃( )( ) 撞撞 汹涌澎( ) ( )然不同 阴谋诡计 化为( )有(1)仿写“昼夜”(反义词构词)写词语: ;仿写“枯萎”(近义词构词)写词语: 。(2)任意选择一个词语写一句话。 14.句子训练营(8分,每题2分)(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改成肯定句)。(2)车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)(3)地球在群星璀璨的宇宙中,显得很渺小。(改为比喻句)(4)紫禁城的城墙大约十多米高。(修改病句)15.回顾拓展(8分,每空1分)(1)古诗中的“春之美”是欣赏不完的,正如朱熹春日所说: ,万紫千红总是
6、春。(2)清代诗人龚自珍呼吁重视人才的诗句是: , 。(3)“武松打虎”的故事出自 。(4)当漂流他乡的老人回到久别的故乡时,一句千百年来为人传颂,老少皆知的诗句“ , ”正好可表达老人此时的感受。(5)读小说,关注 、 ,感受人物形象。16.口语交际:(3分)小刚是一名即将面临小升初的六年级学生,非常喜欢踢足球,但是妈妈不同意小刚踢足球,认为耽误学习。假如你是小刚,说一段话来说服妈妈。 四、认真阅读以下文章,将正确答案写在答题卡上。(25分)文本一: 宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是
7、适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。文本二:神奇的电子书包提起书包,没有一个人会不动心,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遺憾的是,眼下孩子对书包有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了了学生的背脊,也压痛了父母的心。有没有解决的办法?别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒
8、展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克,内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。这些书包如果做得秀气些,它完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连铅笔、钢笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生
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