伴性遗传(公开课课件)课件.ppt

1、最新课件1最新课件2伴性遗传伴性遗传学习目标：学习目标：1 1、学生充分、学生充分了解了解性别决定方式，并且能够性别决定方式，并且能够说出具体实例说出具体实例的性别决定方式的性别决定方式 2 2、通过对伴性遗传规律的学习，、通过对伴性遗传规律的学习，学生学生能够准确辨识能够准确辨识遗传系谱图，遗传系谱图，推断推断基因之间基因之间的的显隐性显隐性关系关系 3 3、能够、能够熟记熟记常见伴性遗传病，并能进行常见伴性遗传病，并能进行归类归类总结总结。最新课件3泰国人妖泰国人妖最新课件4我为什么是男孩？我为什么是男孩？同样是受精卵发育成的同样是受精卵发育成的个体个体,为什么有的发育成女孩，为什么有的发

2、育成女孩，有的发育成男孩？有的发育成男孩？我为什么是女孩？我为什么是女孩？最新课件5一、性别决定方式一、性别决定方式（一）染色体分类（一）染色体分类男性男性女性女性44+XY44+XX染色体组成：染色体组成：最新课件61 1、性染色体决定性别，有哪几种类型，并举例？、性染色体决定性别，有哪几种类型，并举例？3 3种，种，XYXY型，例如：人等所有哺乳动物；型，例如：人等所有哺乳动物；ZWZW型，例如：鸡等鸟类；型，例如：鸡等鸟类；XOXO型，例如：蝗虫型，例如：蝗虫课堂探究：性别决定方式课堂探究：性别决定方式2 2、XYXY型和型和ZWZW型有什么区别？型有什么区别？XYXY型型ZWZW型型雌

3、性雌性:雄性雄性:雌性雌性:雄性雄性:XXXYZWZZ同型同型异型异型同型同型异型异型最新课件7雄性（雄性（）ZZZZ雌性（雌性（）ZWZWZ WZ WZ ZZ ZZ ZZ ZW W配子配子后代后代雄性雄性雌性雌性关键：雌性能产生两种不同类型的卵细胞关键：雌性能产生两种不同类型的卵细胞家蚕、蛾类、鸟类的性别决定皆属此种类型。家蚕、蛾类、鸟类的性别决定皆属此种类型。ZWZW型性别决定型性别决定举例举例最新课件8拓展资料拓展资料1.XO1.XO型型:(1)(1)染色体组成：雌性：染色体组成：雌性：n n对常染色体对常染色体+XX+XX；雄性：雄性：n n对常染色体对常染色体+X+X。(2)(2)常

4、见生物：蝗虫、黄瓜虱、椿象等常见生物：蝗虫、黄瓜虱、椿象等2 2、由染色体组倍数决定：例如、由染色体组倍数决定：例如 雌蜂：受精卵发育而成，雌蜂：受精卵发育而成，2n2n，雄蜂：卵细胞直接发育而成，雄蜂：卵细胞直接发育而成，n n。3 3、由基因决定、由基因决定:例如玉米，例如玉米，B BT T是两性，是两性，B Btttt是雌性是雌性，bbTbbT是雄性，是雄性，bbttbbtt是雌性。是雌性。4 4、由环境决定：例如乌龟卵在、由环境决定：例如乌龟卵在20202727条件下孵出的个体为条件下孵出的个体为雄性，在雄性，在30303535时孵出的个体为雌性。鳄类在时孵出的个体为雌性。鳄类在303

5、0及以下及以下温度孵化时，全为雌性；在温度孵化时，全为雌性；在3232孵化时，雄性约占孵化时，雄性约占8585，雌，雌性仅占性仅占l5l5左右。左右。最新课件9一、性别决定的方式一、性别决定的方式1 1、性染色体决定性别：、性染色体决定性别：3 3类，类，XYXY型，型，ZWZW型；型；XOXO型，并举例型，并举例2 2、染色体倍数决定性别，例如蜜蜂。、染色体倍数决定性别，例如蜜蜂。3 3、由基因决定性别，例如玉米。、由基因决定性别，例如玉米。4 4、由环境中的温度决定性别，例如龟鳖类。、由环境中的温度决定性别，例如龟鳖类。最新课件10性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性染色体上基因所控制

6、的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫性别相关联，这种现象叫伴性遗传伴性遗传。1 1、概念、概念:2 2、类型、类型伴染色体遗传伴染色体遗传伴染色体遗传伴染色体遗传显性显性隐性隐性最新课件11最新课件1212最新课件13骆驼骆驼最新课件14熊猫熊猫最新课件15最新课件16色盲症的发现色盲症的发现:P33 英国化学家道尔顿英国化学家道尔顿最新课件17 X X染染色色体体Y Y染染色色体体ADdb -X、Y同源区段同源区段-X非同源区段非同源区段Y非同源区段非同源区段Xb（一）伴（一）伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传红绿色盲红绿色盲（伴（伴X遗传）遗传）（伴（伴Y遗传）遗传）最新课件18表现型表

7、现型基因型基因型正常正常正常正常色盲色盲正常正常色盲色盲讨论：讨论：社会调查表明：我国男性色盲患者接近社会调查表明：我国男性色盲患者接近7%7%，女性，女性色盲患者接近色盲患者接近0.5%0.5%。为什么？。为什么？因为男性只要有因为男性只要有1 1个个就是色盲，女性同时有就是色盲，女性同时有2 2个个最新课件19XBXBXBYXBXbXBYXbXbXBYXBXBXbYXBXbXbYXbXbXbY伴伴X X隐性遗传隐性遗传色盲色盲（五）（五）（六）（六）（四）（四）（三）（三）（二）（二）（一）（一）婚配方式：婚配方式：最新课件20 XBXB XbY亲代亲代正常女性与色盲男性的婚配图解正常女性

8、与色盲男性的婚配图解配子配子子代子代XBXb女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 ：1XBXbYXBY只能传给只能传给女儿女儿，不，不能传给儿能传给儿子。子。归纳归纳:男性男性的的色盲基因色盲基因正常女性正常女性色盲男性色盲男性最新课件21 XBXb XBY亲代亲代子代子代 配子配子 女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 1 ：1 ：1 ：1女性正常女性正常男性色盲男性色盲XBXbXBYXBXBXBXbXBY XbY女性携带者与正常男性婚配图解女性携带者与正常男性婚配图解只能来只能来自于自于母母亲亲归纳：男归纳：男孩孩的色盲的色盲基因基因女性携带者女性携带者正常男性正常男性最新课件22X

9、BXb XbY亲代亲代女性携带者与色盲男性婚配图解女性携带者与色盲男性婚配图解子代子代配子配子女儿女儿色盲其色盲其父亲父亲一定色盲一定色盲女性色盲女性色盲男性正常男性正常 1 ：1 ：1 ：1女性携带女性携带男性色盲男性色盲XBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY女性携带者女性携带者色盲男性色盲男性最新课件23女性色盲与正常男性的婚配图解女性色盲与正常男性的婚配图解归纳：归纳：父亲父亲正常正常 女儿女儿一定一定正常；正常；母亲母亲色盲色盲 儿子儿子一定一定色盲。色盲。XbXb XBY亲代亲代配子配子子代子代XBXb女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲 1 ：1XbXBYXbY女性色盲女性色盲

10、正常男性正常男性最新课件24X XB BbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbXBY伴伴X X染色体染色体隐性隐性遗传的特点：遗传的特点：a a、男性患者多于女性患者、男性患者多于女性患者b b、隔代交叉遗传、隔代交叉遗传 c c、患病女性的、患病女性的父亲及儿子父亲及儿子一定患病一定患病,正常男正常男性的性的母亲及女儿母亲及女儿一定正常一定正常最新课件25III9的基因型是的基因型是_,他的致病基因来自于他的致病基因来自于I中中_号个体号个体,该个体的基因型是该个体的基因型是_.(2)III8的可能基因型是的可能基因型是_,她是杂合子的她是杂合子的概率是概率是_。II

11、IIIIIV12345678910XbY1XBXbXBXB或或XBXb 1/2例：下图是某家系红绿色盲遗传图解。例：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答：请据图回答：男性正常男性正常女性正常女性正常男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲最新课件26 抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病是由位于是由位于X X染色体上的染色体上的显性致病基因显性致病基因控制控制的一种遗传性疾病。患者由于对的一种遗传性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为碍。患者常常表现为X X型（或型（或0 0型）型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢

12、等症状。生长缓慢等症状。最新课件27XDDdYXb隐性基因隐性基因正常基因正常基因d d显性基因显性基因等位基因等位基因只存在于只存在于X X染色体染色体Y Y染色体上没有有关基因染色体上没有有关基因表示表示(二二)、抗维生素、抗维生素D D佝偻病佝偻病-伴伴X显性遗传显性遗传致病基因致病基因D D最新课件28伴伴X X遗传显性遗传病遗传显性遗传病D DD DD Dd dd dd d男性男性D Dd d女性女性患者患者患者患者患者患者正常正常正常正常最新课件29、遗传特点、遗传特点a a、患者多于患者多于患者。患者。b b、代传，交叉遗传。代传，交叉遗传。女性女性男性男性 代代c c、患病男性

13、的、患病男性的 一定患病，一定患病，正常女性的正常女性的 一定正常一定正常IVIIIIII25 1 2345678910 11 1213 14 1516171819 2021 22 2324抗维生素抗维生素D D佝偻病系谱图佝偻病系谱图 父亲及儿子父亲及儿子母亲及女儿母亲及女儿最新课件30外外耳耳道多道多毛毛症症最新课件31 伴伴Y Y遗传遗传、遗传特点：、遗传特点：a a、男病女不病、男病女不病b b、父、父子子孙孙、病例、病例：外耳道多毛症简称外耳道多毛症简称 毛耳。毛耳。最新课件321、遗传咨询，指导人类的优生优育，提、遗传咨询，指导人类的优生优育，提高人口素质。高人口素质。2、指导生产

14、实践活动。、指导生产实践活动。最新课件33有一对新婚夫妇，女方是色盲患者，男方正有一对新婚夫妇，女方是色盲患者，男方正常，如果你是医生，当他们就如何优生向你常，如果你是医生，当他们就如何优生向你进行遗传咨询时，你该如何建议他们？进行遗传咨询时，你该如何建议他们？最新课件34XBY男性正常男性正常XBY亲代亲代子代子代XbXb女性色盲女性色盲XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲1 :1配子配子最新课件35生产实践中的应用：芦花鸡性别的判定生产实践中的应用：芦花鸡性别的判定芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹（芦花）是芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹（芦花）是由由Z Z染色体上显性基因染

15、色体上显性基因B B控制的。雌性个体的两控制的。雌性个体的两条性染色体是异型的（条性染色体是异型的（ZWZW），雄性则为同型的），雄性则为同型的（ZZZZ）芦花雌鸡芦花雌鸡(zBw)与非芦花雄鸡与非芦花雄鸡(zbzb)交配交配ZbWzBzbzbw 芦花鸡芦花鸡 非芦花鸡非芦花鸡配子配子子代子代 zbzbzBwX亲代亲代ZB从早期的雏鸡就可根据羽毛的特征区分雌性和雄性从早期的雏鸡就可根据羽毛的特征区分雌性和雄性最新课件36小结小结：最新课件37练练1 1在图在图23231313所示的遗传病系谱图中，所示的遗传病系谱图中，最可能属于伴最可能属于伴X X染色体隐性遗传的是染色体隐性遗传的是 C C

16、最可能属于伴最可能属于伴Y Y遗传的是遗传的是 A A最新课件381 1、人类精子的染色体组成是（、人类精子的染色体组成是（）A A、4444条条+XY B+XY B、2222条条+X+X或或2222条条+Y +Y C C、1111对对+X+X或或1111对对+Y D+Y D、2222条条+Y+Y2 2、人的性别决定是在（、人的性别决定是在（）A A、胎儿形成时、胎儿形成时 B B、胎儿发育时、胎儿发育时 C C、形成受精卵时、形成受精卵时 D D、受精卵分裂时、受精卵分裂时3 3、某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父、某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其它的均正常，这个男孩的色盲基是色盲外，其它的均正常，这个男孩的色盲基 因来自因来自于（于（）A A、祖父、祖父 B B、祖母、祖母 C C、外祖父、外祖父 D D、外祖母、外祖母B BC CD D看谁反应快看谁反应快最新课件39感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！