大气压强 公开课一等奖课件.ppt

1、八年级物理下册八年级物理下册(人教版人教版)第九章压强第3节大气压强第1课时大气压强及其测量大气压强的测量方法：转换法(或间接测量法)。(1)托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱的压强的原理来测量大气压强的。该实验选用水银，是因为在常温下水银的密度最大，需要的玻璃管较短。(2)在实验室里，我们常利用pF/S的原理，利用弹簧测力计、刻度尺和吸盘(或注射器)等器材粗略测量大气压。由于空气不易排净，利用上述器材所测出的大气压值往往偏小。不能利用公式p气gh气计算大气压强，这主要是因为大气密度分布不均匀。【例】关于托里拆利实验，下列说法正确的是()A使用的玻璃管越粗，管内水银柱越低B玻璃管倾斜

2、后，管内水银柱变高C只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值D如果管内混入少量空气，管内水银柱的高度会变小D【点拨】托里拆利实验中，当外界大气压保持不变时，无论玻璃管是变细、变粗、变弯、放斜都不会影响到玻璃管内水银柱的高度。若玻璃管内混入少量空气，则管内水根柱的高度将会变小。若玻璃管破裂，则管内水银柱上方和下方受到的大气压互相抵消，水银柱就会由于重力的作用而下降，最终管内外水银面相平。【答案】D【方法归纳】在托里拆利实验中，若玻璃管内混入了少量的空气，则管内空气所产生的压强p气、管内水银柱所产生的压强p液和大气压p0之间的关系是：p气p液p0。一、大气压强的存在1地球周围的空气对浸在它里面的物体产生

3、的压强叫做_。2由于空气具有_力，且空气具有_性，故大气内部存在压强。二、大气压强的测量3在托里拆利实验中，是大气压托住了管内水银柱，若管内是真空的，则水银柱产生的压强_(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。4测出物体受到的大气压力F和相应的受力面积S，就可以利用公式_算出大气压强。重流动大气压强等于三、大气压强的大小5最早证明大气压强存在的实验是_实验，最早测出大气压强值的实验是_实验。6标准大气压等于_Pa，在粗略计算时，标准大气压取值_Pa。托里拆利1.013105马德堡半球1.0105知识点1：大气压强的存在1如图所示，一张硬纸片就可以托住一整杯水，这证明空气内部_，若杯口朝向改

4、为如图乙所示，则硬纸片_(选填“会”或“不会”)掉下，说明_。有压强不会大气向各个方向都有压强2如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，一段时间后，会观察到易拉罐变_了，这是因为_，同时也说明了力可以改变物体的_。瘪大气压形状3(2015，荆门)在教学创新展示活动中，王老师演示了如下实验：把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端，吸盘静止(如图)，然后抽取密闭玻璃罩中的空气，过了一会儿吸盘掉落。下列分析正确的是()A抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力B抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力C抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大D抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩

5、内气压减小D知识点2：大气压的测量4如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于_mm高水银柱所产生的压强。已知水银的密度13.6103 kg/m3，g取10 N/kg。则100 mm 高水银柱所产生的压强为_Pa。7501.361045用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4104 m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg，则大气对吸盘的压力为_N，大气压的测量值为_Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_(g取10 N/kg)。6用托里拆利实验测量大气压的实

6、验中，下列因素会影响测量结果的是()A玻璃管的粗细B玻璃管是否竖直放置C玻璃管插入水银槽的深浅D玻璃管中空气未排尽328104小D7如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将()A保持不变B逐渐下降，最终与管外液面相平C逐渐上升，最终从小孔中流出D稍微下降一些B8把装满水的量筒的口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分()A充满水B有水，但不满C没有水 D依次出现上述情况9(2015，内江)大气压是由于空气受到的重力而产生的。如果地球的表面积约为51014 m2，那么，在一个标准大气

7、压下，地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0105 Pa，g取10 N/kg)()A51012 kg B51018 kgC11018 kg D11012 kgABD11在给病人输液时，为了使整个输液过程中，药液保持匀速下滴，如图所示的装置中最为合理的是()B使用前，封盖把上端封闭。由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉中12如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中，请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才

8、会流出。_。13同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L，然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计的示数分别是F1和F2，则他们测量出的大气压强最接近于()AF1L/V BF2L/VC(F1F2)L/V D(F2F1)L/VD14高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的，如图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12 mm2，限压阀的质量为84 g。请你通过计算并对照图象来判断：用该高压锅烧水，水温最高可达到多少？(g取10 N/kg，

9、大气压值取1.0105 Pa)小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是

10、着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的

11、成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心