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类型《小石潭记》大赛获奖精美课件公开课一等奖课件.ppt

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  • 文档编号:5164074
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    关 键  词:
    小石潭记 大赛 获奖 精美 课件 公开 一等奖
    资源描述:

    1、小石潭记文言词语1一词多义 全石以为底 以其境过清 潭中鱼可百许头 明灭可见把,用,介词因为,连词大约,副词可以,副词文言词语2词类活用 从小丘西行百二十步(向西,名词作状语)皆若空游无所依(在空中,形容词作状语)日光下澈(照射,形容词用作动词)斗折蛇行(像北斗星那样;像蛇爬行那样。名词作状语)其岸势犬牙差互(象狗的牙齿那样,名词作状语)文言词语3其他 1、水尤清冽 2、为坻,为屿,为嵁 3、佁然不动 4、悄怆幽邃 5、以其境过清 6、记之而去 7、隶而从者格外格外不平的岩石不平的岩石小岛小岛水中高地水中高地忧伤的样子忧伤的样子凄清凄清离开离开随从随从呆呆的样子呆呆的样子句子翻译1 1、隔篁竹

    2、,闻水声,如鸣佩环,心乐之。隔着竹林,就能听到水声,好像挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。2、卷石底以出 石底有些部分翻卷过来,露出水面 3、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。句子翻译2 4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。潭中游鱼大约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。阳光往下照射到潭底,把鱼的影子映在水底的石上。5、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。顺着水潭向西南方向望去,溪流像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,时隐时现。6、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。四周有竹子和

    3、树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。文章评价 1、主题 本文是柳宗元永州八记中的第四篇。文章通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水、鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。2、文中的“对比”和“烘托”为了突出鱼的生动活泼,把“怡然不动”和“俶尔远逝,往来翕”忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是“空”“无”,尤使水清之状具有实感。精要练习1 1、本文作者是,他是唐宋八大家之一,你知道其他唐宋八大家吗?请

    4、例举两个以上。柳宗元;唐代韩愈、柳宗元;宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石 2、下列加点的字注音不正确的一项是()A.篁竹()清冽()B.为坻()为嵁()C.参差()佁然()D.俶尔()翕忽()D精要练习2 3、解释下列带点的词解释错误的一项()A、潭中鱼可百许头(大约)B、斗折蛇行(像蛇一样)C、不可久居(居住)D、影布石上(映)选C 4、文中直接写水清和间接写水清的句子分别是:水尤清洌;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。精要练习3 5、结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。为什么会这样?作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随

    5、之而来。作者因小石潭的美景而欢快,但欢乐是暂时的,因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。大雁归来大雁归来 大雁大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成南方越冬。群雁飞行,排成“一一”字或人字形。字或人字形。十一月南飞的大雁十一月南飞的大雁(3

    6、)三月的大雁三月的大雁(4)大雁归来的情景大雁归来的情景(5)春雁觅食过程的鸣叫春雁觅食过程的鸣叫(6)孤雁孤雁(7、8)四月夜间大雁群居的鸣叫四月夜间大雁群居的鸣叫(9)字里行间充满字里行间充满爱鸟之情爱鸟之情。整体感知整体感知:作者对大雁作了哪些描写?表达作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的感情?了他怎样的感情?文中作者多用文中作者多用拟人手法拟人手法描写大雁,找描写大雁,找一找这样的句子,读出来,并体会其作用。一找这样的句子,读出来,并体会其作用。作用作用:(1)使文章充)使文章充满生动性和趣满生动性和趣味性。味性。(2)表达了作)表达了作者对大雁的喜者对大雁的喜爱之情。爱之情。理解理

    7、解P110P110课后练习二中句子的含义课后练习二中句子的含义并揣摩作者的感情。并揣摩作者的感情。写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春天是使者。天是使者。表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣天的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象。欣向荣,生动形象。迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物,是人者觉得大雁是非常可爱的动物,是人类的朋友,他喜欢大雁。类的

    8、朋友,他喜欢大雁。资料一:资料一:非法出售熊掌的餐厅厨师在砍掉熊的一个脚掌后,不是立即把非法出售熊掌的餐厅厨师在砍掉熊的一个脚掌后,不是立即把熊杀掉,而是包扎了伤口,等下一次有客点菜时,再砍其它爪子,熊杀掉,而是包扎了伤口,等下一次有客点菜时,再砍其它爪子,直至把四肢砍尽。直至把四肢砍尽。可可西里的偷猎者为了获取野生藏羚羊的羊毛,不惜追杀跑不可可西里的偷猎者为了获取野生藏羚羊的羊毛,不惜追杀跑不快的正哺乳和怀有身孕的母羊,母爱的伟大于他们早已消失殆尽!快的正哺乳和怀有身孕的母羊,母爱的伟大于他们早已消失殆尽!中国裘皮之都年动物收中国裘皮之都年动物收35亿亿,动物全被活剥取皮动物全被活剥取皮。受

    9、过高等教育的个别大学生竟将硫酸泼向动物园内憨态可掬的受过高等教育的个别大学生竟将硫酸泼向动物园内憨态可掬的狗熊。狗熊。由于多年狂杀滥捕,到了由于多年狂杀滥捕,到了20世纪世纪40年代西亚虎只剩不足年代西亚虎只剩不足100只只了。这时,西亚虎仍没有逃脱不法分子的猎枪。到了了。这时,西亚虎仍没有逃脱不法分子的猎枪。到了70年代,西亚年代,西亚虎仅剩了不足虎仅剩了不足10只了。只了。1980年,最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林年,最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独的死去。据官方调查:最后中孤独的死去。据官方调查:最后10只西亚虎除只西亚虎除2只是正常死亡外,只是正常死亡外,其余其余8只全部是由贪婪的

    10、猎人所杀。从此西亚虎永远的从地球上消只全部是由贪婪的猎人所杀。从此西亚虎永远的从地球上消失。人们再也看不到他们往日驰骋叱咤王者风范了失。人们再也看不到他们往日驰骋叱咤王者风范了.资料二、资料二、武汉大学的动物实验中心矗立着一块武汉大学的动物实验中心矗立着一块“慰灵碑慰灵碑”,这块高,这块高3米、宽米、宽2.6米、重米、重16吨、花费了吨、花费了10万元特意到神农架寻找的天然花岗岩,是纪念为万元特意到神农架寻找的天然花岗岩,是纪念为医学事业献身的实验动物们而设立。医学事业献身的实验动物们而设立。碑的正面镌刻着碑的正面镌刻着“慰灵碑慰灵碑”3个金色大字和个金色大字和“献给为人类健康而献献给为人类健

    11、康而献身的身的 实验动物实验动物”字句;碑的背面雕琢着字句;碑的背面雕琢着“今来作碑慰藉首批为抗今来作碑慰藉首批为抗SARS病毒病毒疫疫 苗、药物献身的苗、药物献身的38只恒河猴和一切为人类健康而牺牲的实验只恒河猴和一切为人类健康而牺牲的实验动物,以动物,以 示人类永恒的爱心和对生命的无限珍惜。它们为人类失去了示人类永恒的爱心和对生命的无限珍惜。它们为人类失去了生命,请生命,请让它们有尊严地离去。让它们有尊严地离去。”碑文表达了对动物的崇敬,对生灵的一种关爱。碑文表达了对动物的崇敬,对生灵的一种关爱。武汉大学动物实验室工作人员在与武汉大学动物实验室工作人员在与38只聪明活泼的恒河猴相处的只聪明

    12、活泼的恒河猴相处的1个多月里,建立了深深的感情。生前,它们被得到了很好地照顾。实验个多月里,建立了深深的感情。生前,它们被得到了很好地照顾。实验结束,为保证病毒不外泄,结束,为保证病毒不外泄,38只恒河猴全部被只恒河猴全部被“安乐死安乐死”:没有痛苦地:没有痛苦地乖乖睡着了,闭着大眼睛,就像熟睡的婴儿一样。它们被解剖,伴随着乖乖睡着了,闭着大眼睛,就像熟睡的婴儿一样。它们被解剖,伴随着遗体一同被火化的还有它们生前最爱吃的红苹果,那一天,是沉重的一遗体一同被火化的还有它们生前最爱吃的红苹果,那一天,是沉重的一天,是所有工作人员再不愿意回忆的一天。天,是所有工作人员再不愿意回忆的一天。资料三:资料

    13、三:为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬,外国政府不惜动用直升飞机为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬,外国政府不惜动用直升飞机和划艇和划艇。小动物保护协会的志愿者们放弃休息,默默地救护着无数被遗小动物保护协会的志愿者们放弃休息,默默地救护着无数被遗弃而无家可归的流浪猫、狗,并寻找愿领养它们的新主人。弃而无家可归的流浪猫、狗,并寻找愿领养它们的新主人。医院有一位眼科医生,她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫,医院有一位眼科医生,她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫,那是被其他研究生做实验后放走的猫,然而那只猫从此对人怀有恨那是被其他研究生做实验后放走的猫,然而那只猫从此对人怀有恨意和戒心,它躲在屋顶上,宁饿死,再

    14、不下来觅食。她看到后,天意和戒心,它躲在屋顶上,宁饿死,再不下来觅食。她看到后,天天爬上屋顶投食、喂水,实在没空,她会请老父亲赶来帮忙。下雨天爬上屋顶投食、喂水,实在没空,她会请老父亲赶来帮忙。下雨天,她看到花猫被淋得浑身湿透,却拒不下楼避雨时,她便在屋顶天,她看到花猫被淋得浑身湿透,却拒不下楼避雨时,她便在屋顶上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的“小屋小屋”。一年后,花猫在她。一年后,花猫在她的关爱下,终于消除了对人类的恨意和戒心,走下屋顶,回到了正的关爱下,终于消除了对人类的恨意和戒心,走下屋顶,回到了正常的生活环境。常的生活环境。资料四:资料四:在海边的沙滩上

    15、,每一次涨潮都会把很多鱼在海边的沙滩上,每一次涨潮都会把很多鱼冲上来,无数翻白肚皮的鱼在跳动。一个小男孩冲上来,无数翻白肚皮的鱼在跳动。一个小男孩就沿着沙滩把冲上来的一条一条鱼捡起来扔回海就沿着沙滩把冲上来的一条一条鱼捡起来扔回海里。有人对他说:别费力了,你看,这么多,捡里。有人对他说:别费力了,你看,这么多,捡不完的。小男孩头也不回,弯腰捡起一条鱼,扔不完的。小男孩头也不回,弯腰捡起一条鱼,扔回海里,回海里,“至少我可以救这一条至少我可以救这一条”;又弯腰捡起;又弯腰捡起一条鱼,扔回海里,一条鱼,扔回海里,“至少我可以救这一条至少我可以救这一条”;又弯腰捡起一条鱼,扔回海里,又弯腰捡起一条鱼

    16、,扔回海里,“至少我可以救至少我可以救这一条这一条”分享感悟分享感悟人与自然人与自然要改变行为,首先要改的是思想总结归纳:总结归纳:保护野生动物,保护野生动物,珍爱野生动物。珍爱野生动物。通过以上的学习,你认为本文的主旨通过以上的学习,你认为本文的主旨是什么?是什么?大雁归来 大雁大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。种类的通称,一种大型游禽。形状略像家鹅,群居水边,形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖,秋分

    17、后飞往南方越冬。群雁飞行,排成南方越冬。群雁飞行,排成“一一”字或人字形。字或人字形。十一月南飞的大雁十一月南飞的大雁(3)三月的大雁三月的大雁(4)大雁归来的情景大雁归来的情景(5)春雁觅食过程的鸣叫春雁觅食过程的鸣叫(6)孤雁孤雁(7、8)四月夜间大雁群居的鸣叫四月夜间大雁群居的鸣叫(9)字里行间充满字里行间充满爱鸟之情爱鸟之情。整体感知整体感知:作者对大雁作了哪些描写?表达作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的感情?了他怎样的感情?文中作者多用文中作者多用拟人手法拟人手法描写大雁,找描写大雁,找一找这样的句子,读出来,并体会其作用。一找这样的句子,读出来,并体会其作用。作用作用:(1)使

    18、文章充)使文章充满生动性和趣满生动性和趣味性。味性。(2)表达了作)表达了作者对大雁的喜者对大雁的喜爱之情。爱之情。理解理解P110P110课后练习二中句子的含义课后练习二中句子的含义并揣摩作者的感情。并揣摩作者的感情。写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春写出了大雁带给人们春天的气息,它们是春天是使者。天是使者。表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣天的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象。欣向荣,生动形象。迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作

    19、性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物,是人者觉得大雁是非常可爱的动物,是人类的朋友,他喜欢大雁。类的朋友,他喜欢大雁。资料一:资料一:非法出售熊掌的餐厅厨师在砍掉熊的一个脚掌后,不是立即把非法出售熊掌的餐厅厨师在砍掉熊的一个脚掌后,不是立即把熊杀掉,而是包扎了伤口,等下一次有客点菜时,再砍其它爪子,熊杀掉,而是包扎了伤口,等下一次有客点菜时,再砍其它爪子,直至把四肢砍尽。直至把四肢砍尽。可可西里的偷猎者为了获取野生藏羚羊的羊毛,不惜追杀跑不可可西里的偷猎者为了获取野生藏羚羊的羊毛,不惜追杀跑不快的正哺乳和怀有身孕的母羊,母爱的伟大于他们早已消失殆尽!快的正哺乳和怀有身孕的

    20、母羊,母爱的伟大于他们早已消失殆尽!中国裘皮之都年动物收中国裘皮之都年动物收35亿亿,动物全被活剥取皮动物全被活剥取皮。受过高等教育的个别大学生竟将硫酸泼向动物园内憨态可掬的受过高等教育的个别大学生竟将硫酸泼向动物园内憨态可掬的狗熊。狗熊。由于多年狂杀滥捕,到了由于多年狂杀滥捕,到了20世纪世纪40年代西亚虎只剩不足年代西亚虎只剩不足100只只了。这时,西亚虎仍没有逃脱不法分子的猎枪。到了了。这时,西亚虎仍没有逃脱不法分子的猎枪。到了70年代,西亚年代,西亚虎仅剩了不足虎仅剩了不足10只了。只了。1980年,最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林年,最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独的死去。据官方调

    21、查:最后中孤独的死去。据官方调查:最后10只西亚虎除只西亚虎除2只是正常死亡外,只是正常死亡外,其余其余8只全部是由贪婪的猎人所杀。从此西亚虎永远的从地球上消只全部是由贪婪的猎人所杀。从此西亚虎永远的从地球上消失。人们再也看不到他们往日驰骋叱咤王者风范了失。人们再也看不到他们往日驰骋叱咤王者风范了.资料二、资料二、武汉大学的动物实验中心矗立着一块武汉大学的动物实验中心矗立着一块“慰灵碑慰灵碑”,这块高,这块高3米、宽米、宽2.6米、重米、重16吨、花费了吨、花费了10万元特意到神农架寻找的天然花岗岩,是纪念为万元特意到神农架寻找的天然花岗岩,是纪念为医学事业献身的实验动物们而设立。医学事业献身

    22、的实验动物们而设立。碑的正面镌刻着碑的正面镌刻着“慰灵碑慰灵碑”3个金色大字和个金色大字和“献给为人类健康而献献给为人类健康而献身的身的 实验动物实验动物”字句;碑的背面雕琢着字句;碑的背面雕琢着“今来作碑慰藉首批为抗今来作碑慰藉首批为抗SARS病毒病毒疫疫 苗、药物献身的苗、药物献身的38只恒河猴和一切为人类健康而牺牲的实验只恒河猴和一切为人类健康而牺牲的实验动物,以动物,以 示人类永恒的爱心和对生命的无限珍惜。它们为人类失去了示人类永恒的爱心和对生命的无限珍惜。它们为人类失去了生命,请生命,请让它们有尊严地离去。让它们有尊严地离去。”碑文表达了对动物的崇敬,对生灵的一种关爱。碑文表达了对动

    23、物的崇敬,对生灵的一种关爱。武汉大学动物实验室工作人员在与武汉大学动物实验室工作人员在与38只聪明活泼的恒河猴相处的只聪明活泼的恒河猴相处的1个多月里,建立了深深的感情。生前,它们被得到了很好地照顾。实验个多月里,建立了深深的感情。生前,它们被得到了很好地照顾。实验结束,为保证病毒不外泄,结束,为保证病毒不外泄,38只恒河猴全部被只恒河猴全部被“安乐死安乐死”:没有痛苦地:没有痛苦地乖乖睡着了,闭着大眼睛,就像熟睡的婴儿一样。它们被解剖,伴随着乖乖睡着了,闭着大眼睛,就像熟睡的婴儿一样。它们被解剖,伴随着遗体一同被火化的还有它们生前最爱吃的红苹果,那一天,是沉重的一遗体一同被火化的还有它们生前

    24、最爱吃的红苹果,那一天,是沉重的一天,是所有工作人员再不愿意回忆的一天。天,是所有工作人员再不愿意回忆的一天。资料三:资料三:为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬,外国政府不惜动用直升飞机为拯救一条掉进北冰洋中的猎犬,外国政府不惜动用直升飞机和划艇和划艇。小动物保护协会的志愿者们放弃休息,默默地救护着无数被遗小动物保护协会的志愿者们放弃休息,默默地救护着无数被遗弃而无家可归的流浪猫、狗,并寻找愿领养它们的新主人。弃而无家可归的流浪猫、狗,并寻找愿领养它们的新主人。医院有一位眼科医生,她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫,医院有一位眼科医生,她发现动物实验室的屋顶上有一只花猫,那是被其他研究生做实验后放走

    25、的猫,然而那只猫从此对人怀有恨那是被其他研究生做实验后放走的猫,然而那只猫从此对人怀有恨意和戒心,它躲在屋顶上,宁饿死,再不下来觅食。她看到后,天意和戒心,它躲在屋顶上,宁饿死,再不下来觅食。她看到后,天天爬上屋顶投食、喂水,实在没空,她会请老父亲赶来帮忙。下雨天爬上屋顶投食、喂水,实在没空,她会请老父亲赶来帮忙。下雨天,她看到花猫被淋得浑身湿透,却拒不下楼避雨时,她便在屋顶天,她看到花猫被淋得浑身湿透,却拒不下楼避雨时,她便在屋顶上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的上用石棉瓦为花猫盖了个挡风遮雨的“小屋小屋”。一年后,花猫在她。一年后,花猫在她的关爱下,终于消除了对人类的恨意和戒心,走下屋顶,回

    26、到了正的关爱下,终于消除了对人类的恨意和戒心,走下屋顶,回到了正常的生活环境。常的生活环境。资料四:资料四:在海边的沙滩上,每一次涨潮都会把很多鱼在海边的沙滩上,每一次涨潮都会把很多鱼冲上来,无数翻白肚皮的鱼在跳动。一个小男孩冲上来,无数翻白肚皮的鱼在跳动。一个小男孩就沿着沙滩把冲上来的一条一条鱼捡起来扔回海就沿着沙滩把冲上来的一条一条鱼捡起来扔回海里。有人对他说:别费力了,你看,这么多,捡里。有人对他说:别费力了,你看,这么多,捡不完的。小男孩头也不回,弯腰捡起一条鱼,扔不完的。小男孩头也不回,弯腰捡起一条鱼,扔回海里,回海里,“至少我可以救这一条至少我可以救这一条”;又弯腰捡起;又弯腰捡起

    27、一条鱼,扔回海里,一条鱼,扔回海里,“至少我可以救这一条至少我可以救这一条”;又弯腰捡起一条鱼,扔回海里,又弯腰捡起一条鱼,扔回海里,“至少我可以救至少我可以救这一条这一条”分享感悟人与自然要改变行为,首先要改的是思想总结归纳:总结归纳:保护野生动物,保护野生动物,珍爱野生动物。珍爱野生动物。通过以上的学习,你认为本文的主旨通过以上的学习,你认为本文的主旨是什么?是什么?小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就

    28、如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学

    29、145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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