动与静公开课一等奖课件公开课一等奖课件.ppt

1、第一节第一节 动与静动与静 1 1、教材的地位和作用教材的地位和作用2 2、教学目标、教学目标3、教学重难点、教学重难点 三、教学互动设计三、教学互动设计1、运动的世界、运动的世界专家观测到黑洞撕裂专家观测到黑洞撕裂,吞噬恒星现象吞噬恒星现象宇宙大爆炸宇宙大爆炸雅典奥运上的中国运动员雅典奥运上的中国运动员2、运动的描述升起、升高、跳跃下落、下降、下沉、垂落 下跌、倒下、摇摇欲坠回旋、转动、环行、兜圈子、扭转、自转、饶转、盘旋摆动、抖动、摇动、颤动、摇晃、波动、颠簸白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。登鹳雀楼古琴曲古琴曲流水流水3、交流

2、与讨论：阅读教材17页小明两次看见的都是不动的花花，可却说花花跑得真快，这是为什么？把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。被选为标准的物体叫参照物。参照物机械运动实验探究：孙悟空“腾云驾雾”,武艺高人“飞檐走壁”的秘密.：1.“闪闪的红星”歌曲中，有一段歌词是：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”其中“小小竹排江中游”是以 作参照物的；“巍巍青山两岸走”是以 作参照物2.夜间抬头望月，往往觉得月亮在云间穿行，这时我们是以下列哪个物体作参照物的？A 观察者所在处；B 天空中的云；C 地球；D 天空 四、教学程序四、教学程序1、以多媒体引入自然界以多种形式存在运动。、以多媒体引

3、入自然界以多种形式存在运动。2、学生展示收集描述运动的文字、诗歌、音乐、绘画等、学生展示收集描述运动的文字、诗歌、音乐、绘画等作品，引入对运动的科学描述。作品，引入对运动的科学描述。3、通过讨论与交流得出机械运动和参照物的概念。、通过讨论与交流得出机械运动和参照物的概念。4、通过探究孙悟空、通过探究孙悟空“腾云驾雾腾云驾雾”，武艺高强的人，武艺高强的人“飞檐飞檐走壁走壁”的秘密得出运动和静止的相对性。的秘密得出运动和静止的相对性。5、学生结合生活实际举例解释运动和静止的相对性。、学生结合生活实际举例解释运动和静止的相对性。6、练习检测。、练习检测。2009.8小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究

4、盗版必究语文语文 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青

5、春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英语分英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给

6、边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心