电路实验学习完美课课件.pptx

1、001理想电源与实际电源模型研究理想电源与实际电源模型研究一、目的一、目的掌握实际电源的端口特性以及了解与理想电源的差别。掌握实际电源的端口特性以及了解与理想电源的差别。二、任务二、任务 1、学会直流稳压电源的稳压、稳流调节和使用；、学会直流稳压电源的稳压、稳流调节和使用；2、直流电压表、直流电流、直流电压表、直流电流表和万用表的使用与注意事项；表和万用表的使用与注意事项；3、测量直流稳压电源的端口特性，并作出等、测量直流稳压电源的端口特性，并作出等效模型效模型。三、原理或设计草图（下页）三、原理或设计草图（下页）四、数据表格与记录（下页）四、数据表格与记录（下页）六、实验中仪表与设备六、实验

2、中仪表与设备 1)直流稳压电源直流稳压电源1台（实验板中的稳压源和稳流源各台（实验板中的稳压源和稳流源各1个）；个）；2)可变电阻器可变电阻器1只；备用定值电阻只；备用定值电阻2只以上；只以上；3)直流电压表直流电压表1只（数字万用表代替）；只（数字万用表代替）；4)直流电流表直流电流表1只（数字毫安表代替）。只（数字毫安表代替）。五、注意事项五、注意事项 1)正确使用直流稳压电源的量程；正确使用直流稳压电源的量程；2)直流稳压电源应调好输出电压、输出电流后再接入电路；直流稳压电源应调好输出电压、输出电流后再接入电路；3)每次接线、拆线时必须断开电源。每次接线、拆线时必须断开电源。七、感想与收

3、获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）图 1 理想直流电压源 图2 实际直流电压源+u-iUSu0+US-ii+u-iUSu0+US-RSUS/RSAVRL+US-+u-iRS图3 总图AV+US-+U-RS图4 分图1测量USAVRL+US-+U-IRS图5 分图2取RL=100，测量I,U计算RS三、三、1.原理原理三、三、2.设计草图设计草图IUURSS 四、数据表格与记录四、数据表格与记录 表表1 图图5中，中，RL=100不变，电压源电压不同，对内阻计算的测量数据不变，电压源电压不同，对内阻计算的测量数据US(V)5678U(V)I（mA）计算RS()RS平均值平均值=表表2 图图

4、3中，电压源中，电压源US =6V时，取不同时，取不同RL 值，电源伏安特性测量数据值，电源伏安特性测量数据RL()1002005107501kU(V)I(mA)ui0IUURSS七、感想与收获（或思考题）感想与收获（或思考题）1、分析上述实际电压源模型参数测量的误差来源；、分析上述实际电压源模型参数测量的误差来源；2、如何设计测量实际电流源的模型参数和端口特性的实验方案。如何设计测量实际电流源的模型参数和端口特性的实验方案。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。九、附图（不要写到实验报告上）九、附图（不要写到实验报

5、告上）30，100，200等实际电阻实验用电源（高级）实验用电源（高级）输出电压调节电压输出电流调节电流002叠加定理和齐性、互易原理的验证叠加定理和齐性、互易原理的验证 一、目的一、目的验证线性电路的重要定理：叠加定理、齐性原理和互易原理验证线性电路的重要定理：叠加定理、齐性原理和互易原理。二、任务二、任务 1、设计验证叠加定理的测量线路接线图；、设计验证叠加定理的测量线路接线图；2、设计验证齐性定理的测量线路、设计验证齐性定理的测量线路接线方案；接线方案；3、设定参考方向，判断测量电流值的正负、设定参考方向，判断测量电流值的正负。三、原理或设计草图（下页）三、原理或设计草图（下页）四、数据

6、表格与记录（下页）四、数据表格与记录（下页）六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）两路直流稳压电源（分别为）两路直流稳压电源（分别为12V和和6V）。）。2）直流电压表或数字万用表）直流电压表或数字万用表1只；只；3）直流电流表（可测）直流电流表（可测mA级）级）1只；只；4）T型电路实验板；型电路实验板；5）连接导线若干。）连接导线若干。五、注意事项五、注意事项 1）采用直流电压表测量电源各个输出的电压值；）采用直流电压表测量电源各个输出的电压值；2）电压表、电流表的量程的选取要适当，避免因量程不够而损坏仪表；）电压表、电流表的量程的选取要适当，避免因量程不够而损坏仪表；3）注意接线图

7、中的电流参考方向，数字毫安表的读数会出现正或者负，要注意分清；）注意接线图中的电流参考方向，数字毫安表的读数会出现正或者负，要注意分清；4）每个测量电流支路间为虚线，表示为断开，如果不是测量该支路，要用短路线连接，）每个测量电流支路间为虚线，表示为断开，如果不是测量该支路，要用短路线连接，这样可以节省电流表的数量。这样可以节省电流表的数量。七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）三、原理（三、原理（1）图图1 两个独立电压源电路两个独立电压源电路+US1+US2R1R2R3I3I1I2当当US2=0，US1单独作用时，电路变量为：单独作用时，电路变量为：I1/、I2/、I3/；当当

8、US1=0，US2单独作用时，电路变量为：单独作用时，电路变量为：I1/、I2/、I3/；当当US1和和US2共同作用时，电路变量为：共同作用时，电路变量为：I1、I2、I3，并有并有：I1=I1/+I1/；I2=I2/+I2/；I3=I3/+I3/齐性齐性 叠加叠加 只有一个独立电源（激励源）只有一个独立电源（激励源）作用下，任意一条支路上的响应作用下，任意一条支路上的响应（电流或电压）的大小与激励的大（电流或电压）的大小与激励的大小成正比，例如，当小成正比，例如，当US2=0，kUS1单单独作用时，电流变量（响应）为：独作用时，电流变量（响应）为：kI1、kI2、kI3三、原理（三、原理（

9、2）互易性互易性图图2 互易性原理图（互易性原理图（A A）+USR1R2R3I3I1I2A图图3 互易性原理图互易性原理图(B)(B)+USR1R2R3I3I1I2AKCL、KVL定律定律 集总电路中，任意时刻某结点连接的所有支路流出的电流，代数和集总电路中，任意时刻某结点连接的所有支路流出的电流，代数和为零（为零（KCL）；同理，集总电路中，任意时刻任意闭合回路包含的所有）；同理，集总电路中，任意时刻任意闭合回路包含的所有支路电压，代数和为零（支路电压，代数和为零（KVL）。这两个定律在上述各电路中均可得以）。这两个定律在上述各电路中均可得以验证。验证。图图4 实验电路接线图实验电路接线图

10、S2S1+12V+6V5105101kI3I1I2实验草图实验草图四、数据表格与记录四、数据表格与记录表表1 叠加定理实验测量数据叠加定理实验测量数据I1（mA)I2（mA)I3（mA)测量测量计算计算相对误相对误差差测量测量计算计算相对误差相对误差测量测量计算计算相对误差相对误差US1=12VUS2=6V同时同时表表2 齐性定理互易定理实验测量数据的验证齐性定理互易定理实验测量数据的验证I1（mA)I2（mA)I3（mA)互易验证互易验证US1=12V略略I12略略I12与与I21的关系？的关系？US2=6VI21略略略略US2=4VI211略略略略齐性定理验证齐性定理验证I21与与I211

11、的关系？的关系？1）本实验所涉及的各原理适用于什么电路？七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）2）如果其中有一个电源的极性接反了，得到的数据该如何理解？八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。九、附图（不要写到实验报告上）九、附图（不要写到实验报告上）3）KCL、KVL，在得到的数据该如何理解？003 戴维南和诺顿等效电路模型戴维南和诺顿等效电路模型 一、目的一、目的认识电源的等效是电源对外电路的等效的实质认识电源的等效是电源对外电路的等效的实质。二、任务二、任务 1、针对复杂含源电路，实验方法测量戴维南

12、等效电路两个参数、针对复杂含源电路，实验方法测量戴维南等效电路两个参数UOC和和R0；2、测量含源电路对外的伏安特性；测量含源电路对外的伏安特性；3、测量戴维南等效电源对外的伏安特性、测量戴维南等效电源对外的伏安特性。三、原理或设计草图（下页）三、原理或设计草图（下页）四、数据表格与记录（下页）四、数据表格与记录（下页）六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备 1）直流稳压电源）直流稳压电源1台；台；2）数字万用表）数字万用表1只；只；3）直流数字电流表）直流数字电流表1只；只；4）可调电阻器）可调电阻器2只以上；只以上；五、注意事项五、注意事项 1)注意在采用万用表测量网络电阻的时候，一定要

13、把含源网络的电源置零（即注意在采用万用表测量网络电阻的时候，一定要把含源网络的电源置零（即电压源移除用短路线连接；而电流源则直接移除）。电压源移除用短路线连接；而电流源则直接移除）。2）在半开路电压方法中，当测量可变电阻器电阻值的时候，也一定要把可变）在半开路电压方法中，当测量可变电阻器电阻值的时候，也一定要把可变电阻器断开，然后再测量其阻值电阻器断开，然后再测量其阻值。七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）RL1k10ki+uR0+UocRL1k10k+12V R1R2R3R4acbfe10d(a)含源网络 (b)戴维南等效 三、原理或设计草图三、原理或设计草图表表2 戴维南定

14、理实验测量数据戴维南定理实验测量数据戴维南电路戴维南电路参数测量参数测量开路电压开路电压UOC(V)短路电流短路电流ISC(mA)电阻参数电阻参数R01（）R02（）R03（）R04（）平均平均Rn表表1 对外电路伏安特性实验测量数据对外电路伏安特性实验测量数据RL（）1k3k5k7k9k含源网络含源网络（图（图（a）U（V）I（mA)戴维南等效戴维南等效（图（图（b）U（V）I（mA)四、数据表格与记录四、数据表格与记录1）本实验验证的是戴维南定理，若要做验证诺顿定理的实验，则戴维南定理实验中的方法能否应用？哪些数据可以不必测量而直接应用？七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）

15、2）设计一个求最大功率的线性电路实验方案。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。九、附图（不要写到实验报告上）九、附图（不要写到实验报告上）004-1实际实际RLC元件的交流参数测量元件的交流参数测量 一、目的一、目的探讨实际元件（电感线圈、电容器和电阻器）交流参数模型的测量方法探讨实际元件（电感线圈、电容器和电阻器）交流参数模型的测量方法 二、任务二、任务 1、学会功率表的接线方法和掌握功率表的使用方法；、学会功率表的接线方法和掌握功率表的使用方法；2、设计含功率表的测、设计含功率表的测量电感或电容的测量线路接线图

16、。量电感或电容的测量线路接线图。三、原理或设计草图（下页）三、原理或设计草图（下页）四、数据表格与记录（下页）四、数据表格与记录（下页）六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1)带调压变压器电工综合实验台带调压变压器电工综合实验台1套，含交流电压表、交流电流表、功率表各套，含交流电压表、交流电流表、功率表各1个；个；2）耐压值较高的电感线圈）耐压值较高的电感线圈1只，大功率滑线变阻器只，大功率滑线变阻器 1只；耐高压电容器若干；只；耐高压电容器若干；3)导线若干。导线若干。五、注意事项五、注意事项1）断开电源后接线，并将调压变压器输出电压调到零。）断开电源后接线，并将调压变压器输出电压调到零

17、。2）调压器加压时，同时要观察各表读数。）调压器加压时，同时要观察各表读数。3）不要触摸带电金属部分。）不要触摸带电金属部分。七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）三、原理或设计草图三、原理或设计草图图图 1 实际电感线圈模型实际电感线圈模型RLLsRIUL/rad314,)(122 IUC 2IPRL AWVZX220V调压变压器调压变压器ZX为元件（电感线圈为元件（电感线圈3000匝）匝）也可以为也可以为电容器，电阻器、或电容器，电阻器、或日光灯镇流器日光灯镇流器50V*图图2 三表测量三表测量RLCRLC元件参数接线草图元件参数接线草图SUN图图 1 实际电容器模型实际电容

18、器模型RCCPURC2 2-1 感性负载改善功率因数的实验测量14V表示有效值为5V实验中方波电源频率=HZ.1）T参数和T型电路网络是不同的概念。3、设定参考方向，判断测量电流值的正负。图6-1 RLC并联零状态电路图8-2 VCCS实验接线图008、R选频网络的研究七、感想与收获（或思考题）kI1、kI2、kI32）电压表、电流表的量程的选取要适当，避免因量程不够而损坏仪表；2、并联电容器实现感性负载电路的功率因数改善。1）直流稳压电源1台；1、学会直流稳压电源的稳压、稳流调节和使用；图8-1 文氏电桥电路三、实验准备工作（包括实验原理、实验线路图、设计方案等）2）本实验测量输出电压时，也

19、用毫伏表而非万用表。原理图 (b)相量图ZX为元件（电感线圈3000匝）1)带调压变压器电工综合实验台1套，含交流电压表、交流电流表、功率表各1个；四、数据表格与记录四、数据表格与记录表表1 1线圈参数的测量线圈参数的测量ZX电感线圈电感线圈(3000匝匝)测测 量量 数数 据据计算结果计算结果U(V)I(A)P(W)RL()L(H)10.120.230.3平平 均均 值值表表1 1 电容器参数的测量电容器参数的测量ZX为电容器为电容器(4.7uF)测测 量量 数数 据据计算结果计算结果U(V)I(A)P(W)RC()C(uF)10.120.230.3平平 均均 值值七、感想与收获（或思考题）

20、七、感想与收获（或思考题）1）上述三表法测量线路为什么要用调压器？电表的接线位置（指电压表和电流表内接或外接）会对测量误差有何影响？2）若用三表法测量电容器和电阻器的参数，给出原理图、计算公式和数据表格。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。九、附图（不要写到实验报告上）九、附图（不要写到实验报告上）004-2 改善功率因数的技能训练改善功率因数的技能训练 一、目的一、目的探讨改善功率因数的方法和实际工程意义探讨改善功率因数的方法和实际工程意义，掌握掌握 点亮日光灯的实验技能点亮日光灯的实验技能二、任务二、任务 1、

21、学会点亮日光灯实验技能，独立连接线，并点亮日光灯；、学会点亮日光灯实验技能，独立连接线，并点亮日光灯；2、并联电容器、并联电容器实现感性负载电路的功率因数改善。实现感性负载电路的功率因数改善。三、原理或设计草图（下页）三、原理或设计草图（下页）四、数据表格与记录（下页）四、数据表格与记录（下页）六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1)带调压变压器电工综合实验台带调压变压器电工综合实验台1套，含交流电压表、交流电流表、功率表各套，含交流电压表、交流电流表、功率表各1个；个；2）耐压值较高的电感线圈）耐压值较高的电感线圈1只，大功率滑线变阻器只，大功率滑线变阻器 1只；耐高压电容器若干；只；耐

22、高压电容器若干；3)导线若干。导线若干。五、注意事项五、注意事项1)断开电源后接线，并将调压变压器输出电压调到零；断开电源后接线，并将调压变压器输出电压调到零；2)调压器加压时，同时要观察各表读数；调压器加压时，同时要观察各表读数；3)不要触摸带电金属部分。不要触摸带电金属部分。七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）RLC(a)原理图 (b)相量图图4.2-1 功率因数提高原理SUCISULIICIILIL CI三、原理与设计草图三、原理与设计草图 感性负载的两端感性负载的两端并联电容器可以提并联电容器可以提高电路的功率因数高电路的功率因数 图4.2-2感性负载功率因数提高接线图

23、虚线内为日光灯 RLAW220V调压变压器US*S1S2VICILIS2S2UN四、数据表格与记录四、数据表格与记录表4.2-1 感性负载改善功率因数的实验测量cosC（F)012.23.24.75.76.97.9 I(mA)US(V)220VP(W)测量计算完成表4.2-1中cos的计算，在坐标纸上作出cos =f（C）和I=f（C）的曲线 IC0I最小cosC0cos最大1)当C变化时，负载支路的功率因数有无变化？功率表的读数有无变化？为什么？2)简述日光灯镇流器作用。七、感想与收获（或思考题）七、感想与收获（或思考题）八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。八、实验报告

24、上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。九、附图日光灯接线（不要写到实验报告上）九、附图日光灯接线（不要写到实验报告上）图4.2-5 日光灯接线灯管启辉器镇流器1 2 3 45678ab005、三相电路连接与测量、三相电路连接与测量一、目的一、目的 训练分立元件三相负载的星形连接、三角形连接训练分立元件三相负载的星形连接、三角形连接 二、任务二、任务 测量三相对称负载星形连接、三角形连接时线值（线电压、线电流）与相测量三相对称负载星形连接、三角形连接时线值（线电压、线电流）与相值（相电压、相电流）的关系；认识三相四线制中中线的作用值（相电压、相电流）的关系；认识三相四线制中中线的作用 三

25、、原理或设计草图三、原理或设计草图 四、数据表格与记录四、数据表格与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备 1）含多个交流电流表、交流电压表、三相负载、测量电流插孔的）含多个交流电流表、交流电压表、三相负载、测量电流插孔的电工技术综合实验装置电工技术综合实验装置1台台 2）电流测试插头）电流测试插头1副；副；3）导线若干。）导线若干。五、注意事项五、注意事项 1）安全第一，调压器的输出电压尽量低一点。）安全第一，调压器的输出电压尽量低一点。2）测量电压、电流时，插拔导线时候手要拿住导线的绝缘部分。）测量电压、电流时，插拔导线时候手要拿住导线的绝缘部分。3）负载三角形连接时一定要检查正确

26、，以免造成短路事故。）负载三角形连接时一定要检查正确，以免造成短路事故。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。图图5.1-3 三相星形连接原三相星形连接原理（三线制）理（三线制）ABCxyzVUNXYZabc调压器输调压器输出电压出电压100V为宜！为宜！N调压器输出电压调压器输出电压190V为宜！为宜！线电流线电流IAW线电流线电流IB线电流线电流ICUANABCN图图5.1-3 三相星形连接原三相星形连接原理（四线制）理（四线制）NABCxyzVUNXYZabc调压器输调压器输出电压出电压100V为宜！为宜！调压器

27、输出电压调压器输出电压190V为宜！为宜！线电流线电流IAWABCNN表表1 星型负载连接的相值与线值星型负载连接的相值与线值 负载内容与负载内容与测量的数据测量的数据线电压线电压相电压相电压相电流相电流UNN(V)INN(A)灯亮灯亮情况情况UAB(V)UBC(V)UCA(V)UAN(V)UBN(V)UCN(V)IA(A)IB(A)IC(A)三三线线制制对称对称3:3:3略略不对不对称称3:2:1略略四四线线制制对称对称3:3:3略略不不对对称称3:2:1 略略1、学会直流稳压电源的稳压、稳流调节和使用；训练直流无源二端口网络的特征参数的测量方法I21与I211的关系？图2 用1只瓦特表测量

28、功率班级 学号 姓名图8-3 双T选频电路七、感想与收获:受控源元件是有源元件,其端口特性在有源情况下才可以实现!原理图 (b)相量图2）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以延长示波管的使用寿命。3)每次接线、拆线时必须断开电源。2）直流电压表或数字万用表1只；备用定值电阻2只以上；原理图 (b)相量图002叠加定理和齐性、互易原理的验证三、原理与设计草图3）负载三角形连接时一定要检查正确，以免造成短路事故。自己选用的接线电路：串联 /并联观察、分析二阶电路响应的三种状态轨迹及其特点3）直流数字电流表1只；实验时间：年 月 日图图5.1-4 三角形连接原理

29、三角形连接原理ABCxyzVUWNXYZabc调压器输出电压调压器输出电压190V为宜！为宜！线电流线电流IA相电流相电流IABIABIBCICAIAIBIC表表2 三角形负载连接的相值与线值三角形负载连接的相值与线值负载内容与负载内容与测量的数据测量的数据UAB(V)UBC(V)UCA(V)线电流线电流(A)相电流相电流(A)灯亮情灯亮情况况IA(mA)IB(mA)IC(mA)IAB(mA)IBC(mA)ICA(mA)对对 称称3:3:3不不对对称称3:2:13:2:0（选（选做）做）006、三相功率测量、三相功率测量一、目的一、目的熟悉用熟悉用2只瓦特表测量三相电路功率的方法；只瓦特表测量

30、三相电路功率的方法；二、任务二、任务1、掌握测量对称三相电路的有功、无功功率的方法；、掌握测量对称三相电路的有功、无功功率的方法；2、探讨两瓦特表测量数据的用途。、探讨两瓦特表测量数据的用途。三、原理与设计草图三、原理与设计草图 四、数据表格与记录四、数据表格与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）三相负载电路板、含多组高耐压值电容器）三相负载电路板、含多组高耐压值电容器1套套2）数字功率表（瓦特计）数字功率表（瓦特计）2只，如图只，如图5.2-6所示；所示；3）导线、插座若干）导线、插座若干五、注意事项五、注意事项 1）瓦特表测量的功率因数，应该是测量的电流和电压相位的夹角的）瓦

31、特表测量的功率因数，应该是测量的电流和电压相位的夹角的“cos”，本实验的接线方式导致此时本实验的接线方式导致此时2个功率表的功率因数不代表这个三相电路的功率因个功率表的功率因数不代表这个三相电路的功率因数。数。2）注意）注意2瓦特表测量时，两个表的读数可能一瓦特表测量时，两个表的读数可能一“正正”，一，一“负负”。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。三线制三相负载*W1W2ABC图图1 用用2只瓦特表测量功率只瓦特表测量功率三线制对称三线制对称三相负载三相负载*W2ABC图图2 用用1只瓦特表测量功率只瓦特表测量功

32、率P=P1+P2)(321PP Q=22QPS SP cos23PQ=图图3 2瓦特表方法测量功率接线图瓦特表方法测量功率接线图ABCxyzVUWNXYZabc调压器输出电压调压器输出电压190V为宜！为宜！O4.7F4.7F4.7FIU*IU*瓦特表瓦特表1瓦特表瓦特表2图图4 1瓦特表方法测量功率接线图瓦特表方法测量功率接线图ABCxyzVUWNXYZabc调压器输出电压调压器输出电压190V为宜！为宜！O4.7F4.7F4.7FIU*瓦特表瓦特表2表表1 三相交流电路功率测量数据三相交流电路功率测量数据测量方式测量方式P1（W）P2（W）计算计算P总总（W）Q（VA）功率因数功率因数2瓦

33、特瓦特表法表法对称含电容对称含电容 对称不含电容对称不含电容 1瓦特瓦特表法表法对称含电容对称含电容略略略略略略对称不含电容对称不含电容本实验过程中，电源由调压器输出的电压有效值为本实验过程中，电源由调压器输出的电压有效值为 150190 V!班级 学号 姓名 实验序号及名称实验序号及名称 实验实验 4 ，实验时间：实验时间：年年 月月 日日指导老师：指导老师：、预预习习部部分分一、实验目的和要求一、实验目的和要求二、实验任务二、实验任务三、实验准备工作（包括实验原理、三、实验准备工作（包括实验原理、实验线路图、设计方案等）实验线路图、设计方案等）实验内容实验内容实验用仪器、实验用仪器、设备设

34、备实验内容实验内容与步骤（或与步骤（或过程、过程、数据记数据记录等）录等）实验结果分实验结果分析、或析、或计算计算感想、体会、感想、体会、建议建议实验成绩实验成绩正面反面实验报告大致格式实验报告大致格式 007 串联谐振电路研究串联谐振电路研究一、目的一、目的加深对串联谐振电路特点的了解；加深对串联谐振电路特点的了解；二、任务二、任务测定测定RLC串联电路的谐振曲线串联电路的谐振曲线，学习多用信号发生器和毫伏表的使用方法。，学习多用信号发生器和毫伏表的使用方法。三、原理与设计草图三、原理与设计草图 四、数据表格与记录四、数据表格与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）多用信号发生器

35、）多用信号发生器1台台2）毫伏表）毫伏表1只，配专用测试棒只，配专用测试棒1副副3）串联谐振面板一套，（含电感线圈、电阻、电容等）。）串联谐振面板一套，（含电感线圈、电阻、电容等）。五、注意事项五、注意事项 1）在采用毫伏表测量各个元件上的电压有效值时候，要适当采用量程，）在采用毫伏表测量各个元件上的电压有效值时候，要适当采用量程，2）采用浮地方式。）采用浮地方式。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。u/vofCf0fLUSUcULURf/Hz图图 7.1-1 串联谐振的电串联谐振的电压曲线压曲线R1多用信号多用信号

36、发生器发生器(用正弦用正弦波信号波信号)R2SC1L图图7.1-3 串联谐振连接线路串联谐振连接线路C2正弦电压峰峰值正弦电压峰峰值=14.14V表示有效值为表示有效值为5V(c)T1、T2级联电路1）瓦特表测量的功率因数，应该是测量的电流和电压相位的夹角的“cos”，本实验的接线方式导致此时2个功率表的功率因数不代表这个三相电路的功率因数。2）耐压值较高的电感线圈1只，大功率滑线变阻器 1只；2-1中cos的计算，在坐标纸上作出cos =f（C）和I=f（C）的曲线2、并联电容器实现感性负载电路的功率因数改善。2）耐压值较高的电感线圈1只，大功率滑线变阻器 1只；七、感想与收获（或思考题）图

37、8-3 双T选频电路3)双踪示波器一台2、设计验证齐性定理的测量线路接线方案；八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。表1 调节频率测量电压1-1 串联谐振的电压曲线1、掌握测量对称三相电路的有功、无功功率的方法；三、原理或设计草图（下页）八、实验报告上写明：实验时间、指导老师、自己姓名、学号等。学习并设计实验测试无源二端口网络的参数。1）三相负载电路板、含多组高耐压值电容器1套1）本实验所涉及的各原理适用于什么电路？双T电路 实验得到的幅频特性表表7.1-1串联谐振的测量数据记录串联谐振的测量数据记录电容电容C1=0.01 uF,电阻电阻R1 200时的测量值时的测量值(左

38、左)电容电容C2=0.1uF,R2 200时的测量值（右）时的测量值（右）频率f（Hz）UC（V）UR（V）UL（V）频率f（Hz）UC（V）UR（V）UL（V）1000 60020008003000 10004000 120050001400600016007000 180080002000850022009000 230095002400100002500110002600120002700130002800150003000170003200190003400210003600数据处理：图7.1-6 实验得到的谐振电压曲线U/V0f/Hz2010008、R选频网络的研究选频网络的研究 一

39、、目的一、目的了解由电阻和电容组成的无源滤波网络的频率特性；了解由电阻和电容组成的无源滤波网络的频率特性；二、任务二、任务训练并掌握用逐点测试的方法测量网络的幅频特性。训练并掌握用逐点测试的方法测量网络的幅频特性。三、原理与设计草图三、原理与设计草图 四、数据表格与记录四、数据表格与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）电路实验板上）电路实验板上RC选频网络部分选频网络部分1块块2）多用信号发生器）多用信号发生器1台台3）毫伏表）毫伏表1台台五、注意事项五、注意事项 1）要注意）要注意u1始终保持等于始终保持等于5V（有效值）转换为峰（有效值）转换为峰-峰值时峰值时14.14V。2

40、）本实验测量输出电压时，也用毫伏表而非万用表。）本实验测量输出电压时，也用毫伏表而非万用表。3）变化较大的部位要多测量几个点，以获得较高的精确度。）变化较大的部位要多测量几个点，以获得较高的精确度。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。u2RCRCiciRu1图8-1 文氏电桥电路Ku1/30f 0f图8-2 文氏电路幅频特性图8-3 双T选频电路RCR/2Cu2u12CR00ff0Ku图8-4 带阻的频率特性表1 调节频率测量电压R=1kC 0.1Ff（Hz）f0=u2(V)u2最大=表表2 双双T电路的测量电路的测

41、量R=kC Ff（Hz）f0=u2(V)0数据处理：文氏电路 实验得到的幅频特性U/V0f/Hz1.7双T电路 实验得到的幅频特性U/V0f/Hz1.7009、一阶电路响应测试一阶电路响应测试一、目的一、目的定量分析定量分析RC/RL电路的过渡过程，并探讨电路时间常数电路的过渡过程，并探讨电路时间常数的测量方法的测量方法 二、任务二、任务学会用示波器观测波形，学会用示波器观测波形，三、原理与设计草图三、原理与设计草图 四、观察的波形与记录四、观察的波形与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）电阻、电容、电感）电阻、电容、电感 可构成可构成RL串联和串联和RC串联结构的电路板串联结构

42、的电路板2）多用信号发生器）多用信号发生器1台台3)双踪示波器一台双踪示波器一台五、注意事项五、注意事项 1）信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测）信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测量的准确性。量的准确性。2）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以延长示波管的使用寿命。延长示波管的使用寿命。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。图图1

43、RC一阶零状态充电电路一阶零状态充电电路Us S R uc C+)e-(1U)(tS tucUS(V)t(s)0图图2 RC一阶充电一阶充电 uc 的波形的波形图图3 RC一阶零输入放电电路一阶零输入放电电路 S R uc C+US(V)t(s)0图图4 RC一阶放电一阶放电 uc 的波形的波形 tSeU)(tuc原理原理设计草图设计草图设计草图设计草图 R uc C+US-0T2TUS/Vt/s0T2TUc/Vt/s接示波器接示波器ch1通道通道接示波器接示波器ch2通道通道US波形波形UC波形波形 人为制造充电放电的电源，人为制造充电放电的电源，（2000Hz的方波，方波的电的方波，方波的

44、电压幅度可以为压幅度可以为5V）500s5VPP观察的波形与记录观察的波形与记录0T2TUR/Vt/sUR波形波形0T2TUc/Vt/sUC波形波形0T2TUS/Vt/sUS波形波形实验图实验图2（R在前，在前，C在后）在后）R uc C+US-才能观才能观察察C波形波形 才能观察才能观察R波形波形实验图实验图1（C在前，在前，R在后）在后）RC+US-实验中方波电源频率实验中方波电源频率=HZ.实验中方波电源幅值实验中方波电源幅值=VPP.图1 两个独立电压源电路九、附图日光灯接线（不要写到实验报告上）定量分析RC/RL电路的过渡过程，并探讨电路时间常数的测量方法1、在接电路时保证把实验面板

45、上受控源处的“+12V，地，12V”三个接点与电源处的“+12V，地，12V”三个接点对应好后连接，同时打开电源开关，确保每个电源指示灯均正常显示。1）采用直流电压表测量电源各个输出的电压值；3）负载三角形连接时一定要检查正确，以免造成短路事故。表1 调节频率测量电压训练分立元件三相负载的星形连接、三角形连接1）电路实验板上RC选频网络部分1块探讨改善功率因数的方法和实际工程意义，掌握 点亮日光灯的实验技能2）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以延长示波管的使用寿命。004-1实际RLC元件的交流参数测量004-2 改善功率因数的技能训练1-3 三相星形连

46、接原理（三线制）5mA），直流稳压电源的输出电压（U 5V或 -5V）八、实验时间、指导老师；图8-1 CCVS实验接线图3)双踪示波器一台3）负载三角形连接时一定要检查正确，以免造成短路事故。2、并联电容器实现感性负载电路的功率因数改善。思考题：思考题：为什么要为什么要R在后，在后，C在前才可以观察在前才可以观察R上的波形？上的波形？因为：信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），因为：信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测量的准确性。以防外界干扰而影响测量的准确性。即：示波器探头中有一个端默认是接地的！即：示波器探头中有一个端默认是接地的！双踪示

47、波器观察电容和电源波形合成在一起的效果图双踪示波器观察电容和电源波形合成在一起的效果图充电过程充电过程放电过程放电过程010、二阶电路响应观察二阶电路响应观察一、目的一、目的定性分析二阶电路的过渡过程，明确电路元件参数对响应的影响定性分析二阶电路的过渡过程，明确电路元件参数对响应的影响 二、任务二、任务观察、分析二阶电路响应的三种状态轨迹及其特点观察、分析二阶电路响应的三种状态轨迹及其特点 三、原理与设计草图三、原理与设计草图 四、观察的波形与记录四、观察的波形与记录 六、实验中仪表与设备六、实验中仪表与设备1）电阻、电容、电感）电阻、电容、电感 可构成可构成RLC并联和并联和RLC串联结构的

48、电路板串联结构的电路板2）多用信号发生器）多用信号发生器1台台3)双踪示波器一台双踪示波器一台五、注意事项五、注意事项 1）信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测）信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测量的准确性。量的准确性。2）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以）示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以延长示波管的使用寿命。延长示波管的使用寿命。七、感想与收获七、感想与收获 八、实验时间、指导老师；自己姓名、学号等。八、实验时间、指导老师；自己姓名、学

49、号等。r0LCRus+-+uc-图图6-6-1 RLC并联零状态电路并联零状态电路ii1i2i3L/C21)1 RL/C21)2 RL/C21)3 R非振荡充电过程；非振荡充电过程；临界情况临界情况振荡充电过程。振荡充电过程。RCL图图6-2 RLC串联连接线路串联连接线路+us-L/C2)1 RL/C2)2RL/C2)3 R非振荡充电过程；非振荡充电过程；临界情况临界情况振荡充电过程。振荡充电过程。原理图原理图r0草图与结果参考草图与结果参考过阻尼过阻尼临界临界欠阻尼欠阻尼R过阻尼过阻尼临界临界以刚刚出现小包以刚刚出现小包为判断临界的标志为判断临界的标志欠阻尼欠阻尼R观察的波形与记录观察的波

50、形与记录实验中方波电源频率实验中方波电源频率=2000 HZ；自己选用的接线电路：串联；自己选用的接线电路：串联 /并联并联实验中方波电源幅值实验中方波电源幅值=5Vpp V；电阻调节方式：由大到小；电阻调节方式：由大到小 /由小到大由小到大0T2TUC/Vt/sUC波形波形0T2TUc/Vt/sUC波形波形0T2TUS/Vt/sUS波形波形0T2TUc/Vt/sUC波形波形（临界图）（临界图）（欠阻尼）（欠阻尼）（过阻尼）（过阻尼）欠阻尼状态欠阻尼状态并联时：是电阻大的时候出现欠阻尼并联时：是电阻大的时候出现欠阻尼串联时：是电阻小的时候出现欠阻尼串联时：是电阻小的时候出现欠阻尼011、直流无