人教部编版历史九年级下册第16课冷战公开课一等奖优秀课件.pptx

1、第16课 “只要资本主义制度存在，战争就不可避只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。争有所准备。”斯大林斯大林“战时战时,要保持团结并不太难要保持团结并不太难,因为有一因为有一个打败共同敌人的目标个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。这一点谁都清楚。艰难的工作在战后艰难的工作在战后,那时那时,各种不同的利害各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。关系往往会使同盟分裂。-斯大林斯大林19451945于雅尔塔于雅尔塔冷战政策冷战政策是指：美国带领西方资本主义国家，对苏是指：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取

2、联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切手段除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以的敌对行动，以“遏制遏制”共产主义。共产主义。冷战冷战含义含义冷战冷战是指第二次世界大战后的是指第二次世界大战后的40多年间，以美、多年间，以美、苏为首的两大集团之间，既非战争又非和平的对苏为首的两大集团之间，既非战争又非和平的对峙与竞争状态。峙与竞争状态。何为冷战政策？何为冷战政策？阅读导言：阅读导言：美 VS 苏(资本主义）（社会主义）矛盾不断加深美国为什么采用冷战的形式?1 1、苏、美势均力敌。美国、苏、美势均力敌。美国不敢贸然直接武装对抗。不敢贸然直接武装对抗。2 2、大战刚结束，人心思和、大战刚结束，人

3、心思和平。平。美国纽约地标和平之吻美国美国苏联对抗苏联对抗政治上政治上经济上经济上军事上军事上表现：表现：提出杜鲁门主义提出杜鲁门主义 实行马歇尔计划实行马歇尔计划 成立北约成立北约 成立华约成立华约标志两极格局由此形成标志两极格局由此形成 一、冷战的发生一、冷战的发生阅读阅读P41第第4段段P42找出冷战的表现找出冷战的表现标志冷战开始标志冷战开始 19471947年年3 3月月1212日杜鲁门在国会宣读咨文：日杜鲁门在国会宣读咨文：“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体极权政体，削弱着国际和平的基础，因而也危害，削弱着国际和平的基础，因而

4、也危害美国的安全。美国的安全。“世界各国的自由人民都在世界各国的自由人民都在期待我期待我们的支持们的支持，以维护他们的自由，以维护他们的自由”。“美国有领导美国有领导自由世界的使命，以自由世界的使命，以防止共产主义防止共产主义的渗入的渗入”。不。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关都与美国安全有关,美国都有权美国都有权干涉。干涉。杜鲁门在国会发表演说杜鲁门在国会发表演说1 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子？、美国干涉他国内政以什么作为幌子？2 2、“维护世界各国人民的自由维护世界各国人民的自由”的实质是什么？的实质是什么？

5、3 3、这篇演说提出的政策被称作什么？实质是什么？有何影响？、这篇演说提出的政策被称作什么？实质是什么？有何影响？1 1、维护世界和平、维护世界和平;维护美国的安全。维护美国的安全。2 2、企图把资本主义制度推广到全球。、企图把资本主义制度推广到全球。3 3、杜鲁门主义；实质：干涉别国内政，遏制共产主义和苏联，称、杜鲁门主义；实质：干涉别国内政，遏制共产主义和苏联，称霸世界。影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。霸世界。影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。杜鲁门主义杜鲁门主义 着美苏着美苏关系正式破裂，关系正式破裂，冷战开始冷战开始。“杜鲁门主义杜鲁门主义”的出台带来的的

6、出台带来的影响：影响：冷战的发生丘吉尔丘吉尔说：说：国际关系中没有永恒的朋友，国际关系中没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。只有永恒的利益。美国应该尽力协助世界回复美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经和平。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。容纳自由制度存在。美国国务卿马歇尔美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说在哈佛大学的演说1 1、材料中、材料中“合理经济的再生合理经济的再生”指

7、的什么？指的什么？2 2、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么？马歇尔计划有、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么？马歇尔计划有什么影响？什么影响？1 1、指欧洲资本主义经、指欧洲资本主义经济的复兴。济的复兴。2 2、目的：通过援助西、目的：通过援助西欧恢复经济，稳定资欧恢复经济，稳定资本主义制度。本主义制度。3 3、影响：马歇尔计划、影响：马歇尔计划是美国实施冷战政策是美国实施冷战政策的重要步骤。的重要步骤。马歇尔计划马歇尔计划 苏 联波兰民德罗马尼亚保加利亚匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国瑞瑞士士瑞 典芬兰法 国意 大 利土 耳 其西 班 牙希 腊丹麦英国 冰岛挪威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约

8、成员国华约成员国资本主义阵营资本主义阵营社会主义阵营社会主义阵营南斯拉夫 北约北约和和华约华约两大集团的出现，标志着以两大集团的出现，标志着以美苏为首的美苏为首的的最终形成。的最终形成。北约与华约对峙奥地利奥地利资本主义阵营社会主义阵营马歇尔计划（1948）经互会（1949）北约组织（1949）华约组织（1955）经济军事美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采取了哪些措施？杜鲁门主义（1947年）共产党和工人党情报局（1947年）政治结合P43和下列图片找出美苏对抗的表现及给人类带来了什么影响？越南战争（19611975年）古巴导弹危机(1962)星球大战-反弹道导弹军事战略计划古巴导弹危机

9、二十世纪六十年代冷战的冲突美国侵略越南二十世纪六十年代冷战的冲突苏联入侵阿富汗二十世纪七十年代冷战的冲突二、德国的分裂二、德国的分裂 19491949年年-1961-1961年年8 8月月1212日大约有日大约有269269万东德人通过东、西柏林的万东德人通过东、西柏林的8181个通道纷纷逃向西部，占当时东德人口的个通道纷纷逃向西部，占当时东德人口的1/61/6。19611961年年8 8月月1313日民主日民主德国决定封锁西柏林四周的边界，随后关闭勃兰登堡门，在分界线德国决定封锁西柏林四周的边界，随后关闭勃兰登堡门，在分界线上建筑了隔离设施，总长达上建筑了隔离设施，总长达154154公里，通

10、称公里，通称“柏林墙柏林墙”。它的外围是一道它的外围是一道3.53.5米高的通电铁丝网，铁丝网与柏林墙之间有米高的通电铁丝网，铁丝网与柏林墙之间有5050米宽的空地，在这长米宽的空地，在这长160160多公里、宽多公里、宽5050米的无人地带设有米的无人地带设有300300个观个观察炮楼、察炮楼、2222个暗堡，数千个电子眼和个暗堡，数千个电子眼和250250只警犬。柏林墙高只警犬。柏林墙高4 4米，宽米，宽5050公分，墙的上端还焊接着光滑的圆形铁筒，使人无法攀登。公分，墙的上端还焊接着光滑的圆形铁筒，使人无法攀登。19491949年年9 9月月,在在美美、英英、法法占领区成立了占领区成立了

11、德意志联德意志联邦共和国邦共和国,又称又称“联邦德国联邦德国”或或“西德西德”。19491949年年1010月月,在在苏苏占区成立了占区成立了德意志民主共和国德意志民主共和国,又称又称“民主德国民主德国”或或“东德东德”。从此从此,欧洲冷战对峙的局面欧洲冷战对峙的局面基本形成。基本形成。德国分裂是冷战的产物德国分裂是冷战的产物柏林墙柏林墙冷冷战战含义含义开始开始表现表现美美国国苏苏联联二战二战后的后的4040多年间，以美、苏为首的两大集团多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。“杜鲁门主义杜鲁门主义”出台出台经济上：实施经济上：

12、实施“马歇尔计划马歇尔计划”政治上：出台政治上：出台“杜鲁门主义杜鲁门主义”军事上：成立军事上：成立“北约北约”军事上：成立军事上：成立“华约华约”美苏两极格美苏两极格局最终形成局最终形成本课小结1、下列有关第二次世界大战后美国、下列有关第二次世界大战后美国“冷冷战战”政策的表述，正确的是政策的表述，正确的是A.其实施时间主要在冬季其实施时间主要在冬季 B.其手段是采取直接的武装侵略其手段是采取直接的武装侵略C.其对象是欧洲资本主义国家其对象是欧洲资本主义国家 D.其途径包括除直接武装进攻以外的一其途径包括除直接武装进攻以外的一切敌对行动切敌对行动参考答案参考答案 D2 2、以美苏为首的两大军

13、事政治、以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是集团对峙局面正式形成的标志是A.A.丘吉尔的丘吉尔的“铁幕铁幕”演说演说 B.“B.“杜鲁门主义杜鲁门主义”的出台的出台 C.C.北约和华约组织的成立北约和华约组织的成立D.D.东欧剧变和苏联解体东欧剧变和苏联解体C当堂检测：练一练5分钟3 3、北约组织和华约组织的相同之、北约组织和华约组织的相同之处是处是A A都是帝国主义性质的大国集团都是帝国主义性质的大国集团B B都是由一个大国控制的政治军都是由一个大国控制的政治军事集团事集团C C政治经济一体化集团政治经济一体化集团D D代表不同意识形态但却利益一代表不同意识形态但却利益一致的

14、大国集团致的大国集团 B当堂检测：练一练5分钟 观察左图，结合观察左图，结合“二战二战”后初期后初期的有关史实回答：的有关史实回答：(1)(1)你认为，画面中的你认为，画面中的“医生医生”和和“病人病人”分别指代什么分别指代什么?(2)“(2)“医生医生”开的是什么开的是什么“药方药方”?”?(3)“(3)“药方药方”的作用是什么的作用是什么?“医生医生”指代美国；指代美国；“病人病人”指代指代“二战二战”后的西欧。后的西欧。马歇尔计划马歇尔计划(或欧洲复兴计划或欧洲复兴计划)通过援助西欧恢复经济通过援助西欧恢复经济，控制西欧，控制西欧，稳定资本主义制度。稳定资本主义制度。用膏药援救死者用膏药

15、援救死者 材料一：阿富汗战争旷日持久，历时九年多，给阿、苏材料一：阿富汗战争旷日持久，历时九年多，给阿、苏两国人民带来深重灾难。阿富汗有两国人民带来深重灾难。阿富汗有130130多万人丧生；苏多万人丧生；苏联在战争中累计伤亡联在战争中累计伤亡5 5万余人。万余人。材料二：材料二：在争霸对峙过程中，美苏两国在紧张的战争边在争霸对峙过程中，美苏两国在紧张的战争边缘选择妥协，并逐渐走向缓和，因此从另一角度看，两缘选择妥协，并逐渐走向缓和，因此从另一角度看，两国关系的缓和也成为稳定世界局势的因素。国关系的缓和也成为稳定世界局势的因素。冷战中两极格局对世界产生了什么影响？冷战中两极格局对世界产生了什么影响？思考思考带来带来了世界的了世界的动荡不安动荡不安，威胁了世界和平。，威胁了世界和平。美苏互相牵制，避免了新的世界大战爆发美苏互相牵制，避免了新的世界大战爆发。材料三：苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和材料三：苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的其它成就竞赛苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的其它成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球推动了科技发展。推动了科技发展。