湘艺版三年级下册《音乐》第五课-(演奏)吹竖笛-教案、教学设计--(配套课件编号:e0b33).docx
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- 音乐 湘艺版 三年级 下册 第五 演奏 竖笛 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 e0b33 下载 _三年级下册_湘艺版_音乐_小学
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二年级竖笛二年级竖笛 茉莉希湖茉莉希湖 教学目标: 1、 能准确的用竖笛吹出2,3,7,1几个音, 并能用着几个音组合成3/4 拍子的乐句,唱出来吹出来。 2、 感受三拍子的律动,感受茉莉希湖缓慢活泼的情绪。初步 接触小节中间的换气记号,能感受乐句的关系。 3、 尝试两个声部的合奏,感受和弦之美。 教学准备:音符卡、伴奏音乐、乐谱(提前板书) 教学过程: 一、 音乐游戏 1、 中奖游戏: 请学生在 11 八个音中选 3 个作为幸运音符 (自己唱一唱,并唱给同桌听) 2、 老师出示音符卡。吹一吹。 3、 哪个音符出现得最多?(幸运音符)请用幸运音符填入 固定节奏,组成一个乐句。 4、 好听的旋律展示:写在黑板上,一起练习。 二、 学习茉莉希湖伴奏 老师出示由 2、3、7、1 组成的旋律茉莉希湖 。 三、 学习茉莉希湖主旋律 1、 学生吹伴奏,老师吹主旋律。 2、 提问:几拍子?换气记号在哪一拍后面? 3、 老师第二次吹,请划出乐句。 4、 唱一唱(用“运舌”的方式唱,注意换气和连音线) 5、 吹一吹(两次运舌和一次运舌) 3 5 6 5 7 5 5 3 四、 合奏
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