背影公开课一等奖课件.ppt
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- 背影 公开 一等奖 课件
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1、在我们的记忆中有这样几首永远不老的歌,在时时震撼着我们的心灵:在我心中有一座山,险峰万里它最伟岸,爸爸,亲爱的爸爸,你就是我心中的山。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛;想儿是一封家书,千里写叮嘱,万里盼儿归;一袋闷烟,满天数星斗。朱自清的背影就像这两首歌一样,曾深深地感动过几代人。这是因为,情到深处自然真;这是因为在我们生活中,有许多美好在漫长而短暂、匆忙而平淡中遗失。让我们在赏读背影中,学会珍惜;在纷繁复杂的生活中,学会感动。学会珍惜现在所拥有的,去爱我们身边爱着我们的人。1整体把握课文内容,理清文章线索。2学习从独特视角刻画人物的方法;品味朴实无华却饱含感情的语言。3体会文中真挚的父子
2、之情,感受父爱的伟大,要懂得感恩父母。再现情境品“背影”一封家书,勾起了儿子对多年前车站离别的深情回忆:父亲送儿子坐车,翻过月台给儿子买橘子,那青布棉袍黑布马褂的蹒跚“背影”,写满了生活的辛酸无奈。然而那种“父爱子,子爱父”的父子深情,却流淌在儿子的深情追忆之中。上善若水,大爱无痕。让我们重温生活中的父子(女)亲情,一同走进朱自清的背影,去感受一位父亲对儿子的无疆大爱。3解释下列词语的含义。祸不单行:不幸的事接连发生。狼藉:乱七八糟的样子。簌簌:纷纷落下的样子。典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。典,当。质,抵押。惨淡:凄惨暗淡,不景气。赋闲:失业在家。勾留:短时间停留。妥帖:妥当合适。蹒跚
3、:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。颓唐:衰颓败落。触目伤怀:文中指看到家庭败落的情况心里感到悲伤。怀,心。不能自已:自己控制不住自己的感情,已,停止,文中是控制的意思。情郁于中:感情积聚在心里。琐屑:细小而繁多(的事)。大去:意思是与世长辞,一去不返。这是对死的委婉说法。4作者链接朱自清(18981948),字佩弦,号秋实。江苏省扬州市人,现代著名的_。1946年朱自清为反对美蒋反动派的罪恶行径,“_,”表现了我们民族的英雄气概。他创作成就最大的是散文,细腻清丽、意境隽永,于朴素中见真情,洋溢着一股清新气息。代表作有:_、荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河、_、白种人上帝的骄子、儿女。散文家、诗
4、人、学者、民主战士宁可饿死也不领美国救济粮春绿5背景链接背影写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。文中所写的事发生在1917年冬,当时朱自清的祖母去世,任徐州烟酒公卖局局长的父亲朱鸿钧被解职,他自己在北大哲学系读书。得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。(一)整体感知1初读课文,思考:这篇文章记叙的主要事件是什么?【交流点拨】记叙了作者与父亲奔丧完毕,在浦口依依惜别的情景。2跳读课文,思考:我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子。这些背景包含了怎样的情感?【交流点拨】祖母去世父亲失业祸不单
5、行家境惨淡3快速浏览课文,理清文章的结构层次。【交流点拨】(1)第一部分(),开篇点题,点明自己对父亲的“背影”难以忘怀,为全文奠定感情基调。(2)第二部分(),追忆与父亲在车站离别的情景,具体写“背影”,表现父亲的爱子之情。第一层():交代家境,为下文写“背影”渲染了悲凉的气氛。第二层():叙述父亲对“我”无微不至的关心和爱护,为下文写“背影”作铺垫。第三层():写父亲穿过铁道、爬上月台买橘子时的背影,抒发父子深情。(二)文本研读1速读课文,整理:父亲的背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来并进行归纳小结。【交流点拨】(1)惦记背影(思念父亲)(2)刻画背影(望父买橘)(3)惜别背影(
6、父子分手)(4)再现背影(别后怀念)2跳读课文,勾画:背影中作者流了几次泪?请分别指出。【交流点拨】(1)见父亲,睹家境,想祖母难过的泪(2)望父亲买橘,父子离别感激的泪(3)背影远去,依依惜别惜别的泪(4)再现背影,泪光莹莹辛酸的泪3回顾课文,探究:这四次背影和四次流泪,与文章主旨有什么联系?【交流点拨】父亲买橘的背影凝聚着父亲对儿子的爱,父亲以其简单的衣着、肥胖的身子、缓慢的动作、艰难的步履,不辞辛劳、不怕麻烦地送我到车站,并为我买橘;而“我”被这浓浓的父爱深深感动,流下了眼泪,有难过的泪、感激的泪、惜别的泪、辛酸的泪,都饱含着儿子对父亲的爱。这四次背影和四次流泪凝聚了父子深情。(三)教师
7、小结父爱如山,终得圆满;垂暮之年,终得如愿。其实生活中最好的一直在我们身边,只是我们还没有留心体会。请大家用心观察生活中的简单之美,由此发现人世间最普遍的而又最为宝贵的美好感情,以增进对天下父母心的深刻理解。步入青春,我们曾对挚爱我们的父母任性过;走进花季,我们还曾误解过他们的爱心,请以“_,我想对您说”为开头给你的亲人写一段话。【交流】妈妈,我想对您说:即使我是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使我是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我已走过多远,还要走多远,都要经过母亲精心营造的那座桥!品读词句悟亲情阅读课文,我们可以感受到父子亲情父亲对儿子的疼爱和儿子对
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