第8单元 课题1 金属材料 大赛获奖课件 公开课一等奖课件.ppt

1、你家里使用的锅、剪刀、水龙头、你家里使用的锅、剪刀、水龙头、菜刀、防盗门、首饰等都是由什么菜刀、防盗门、首饰等都是由什么金属材料制成的？金属材料制成的？金属材料包括纯金属以及它们的合金属材料包括纯金属以及它们的合金。常用的金属包括铁、铜、铝、金。常用的金属包括铁、铜、铝、金、银、锡、钨以及它们的合金。金、银、锡、钨以及它们的合金。金属除具有一些共同的物理性质外，金属除具有一些共同的物理性质外，还具有各自的特性。例如：铁、铝还具有各自的特性。例如：铁、铝等大多数是银白色，铜却呈紫红色，等大多数是银白色，铜却呈紫红色，金为黄色，在常温下大多数金属为金为黄色，在常温下大多数金属为固体，而汞则为液体。

2、金属的导热固体，而汞则为液体。金属的导热性、导电性、密度、熔点、硬度等性、导电性、密度、熔点、硬度等物理性质差异较大。物理性质差异较大。物质的性质在很大程度上决定了它的物质的性质在很大程度上决定了它的用途，但还要考虑价格、资源、是用途，但还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、以及回收、否美观、使用是否便利、以及回收、对环境的影响等因素。对环境的影响等因素。根据你的生活经验和表根据你的生活经验和表8-1提供的信息，提供的信息，并查阅有关资料分析课本并查阅有关资料分析课本P3讨论问题。讨论问题。在金属中加热熔合某些金在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属或非金属制得的具有金属特征的物

3、质。属特征的物质。生铁和钢就是含碳量不同的生铁和钢就是含碳量不同的铁的合金。铁的合金。生铁是含碳量在生铁是含碳量在2-4.3%之间的之间的铁的合金，钢是含碳量在铁的合金，钢是含碳量在0.03-2%的铁的合金。的铁的合金。铁铁 合合 金金生生 铁铁 钢钢含碳量含碳量2-4.3%0.03-2%机械性能机械性能 硬而脆，无韧性、硬而脆，无韧性、坚硬坚硬韧性大、塑性韧性大、塑性好好机械加工机械加工 可铸，不可锻可铸，不可锻可铸，可锻，可铸，可锻，可压延可压延冶炼原料冶炼原料 铁矿石、焦炭、铁矿石、焦炭、石灰石石灰石白口铁、废钢白口铁、废钢主要设备主要设备 高高 炉炉转炉、平炉、转炉、平炉、电炉电炉冶炼

4、产品冶炼产品 生生 铁铁钢钢 假设你是当年的古希腊士兵，你在战场假设你是当年的古希腊士兵，你在战场上就常常得把手里的青铜剑扳直。但青铜比上就常常得把手里的青铜剑扳直。但青铜比铜已是一大改进，铜更容易弯曲。大多数金铜已是一大改进，铜更容易弯曲。大多数金属强度低，很软，但两种软金属合在一起就属强度低，很软，但两种软金属合在一起就会成为一种较硬的金属叫作合金。青铜是铜会成为一种较硬的金属叫作合金。青铜是铜和锡的合金。改变金属的配比和成分，合金和锡的合金。改变金属的配比和成分，合金的性质就会改变。多数合金由两种或两种以的性质就会改变。多数合金由两种或两种以上金属合成，但有些合金含非金属元素，如上金属合

5、成，但有些合金含非金属元素，如碳。使用最广的这类合金是钢。碳。使用最广的这类合金是钢。司母戊大方鼎是殷代青铜器的司母戊大方鼎是殷代青铜器的代表作，它是中国出土的最大代表作，它是中国出土的最大的青铜器。司母戊大方鼎高的青铜器。司母戊大方鼎高1.33 米，重米，重 875 公斤。公斤。中国最大的一件青中国最大的一件青铜器铜器司母戊方鼎司母戊方鼎 合金的很多性能与组成它们的纯金属不合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金更容易适合于不同的用途，因此，同，使合金更容易适合于不同的用途，因此，日常生活使用的金属材料，大多数属于合金。日常生活使用的金属材料，大多数属于合金。尽管目前已制得纯金属只有尽管

6、目前已制得纯金属只有90多种，但由这多种，但由这些纯金属制得的合金已达几千种。些纯金属制得的合金已达几千种。厚壁青铜管厚壁青铜管铝合金，散热器铝合金，散热器 铝合金外壳水壶铝合金外壳水壶 不锈钢炊具不锈钢炊具 钨铜触头合金，用钨铜触头合金，用于于CPU散热片的钨散热片的钨铜板、环铜板、环 你的牙齿中可能就有合金。牙医用汞合金你的牙齿中可能就有合金。牙医用汞合金(汞、银、锡、锌和铜的合金汞、银、锡、锌和铜的合金)填补牙洞。把这种填补牙洞。把这种合金弄成油灰状的固体，趁它还没硬化即可填补合金弄成油灰状的固体，趁它还没硬化即可填补牙洞。牙洞。高温高温：钻头一分钟旋转几千次，可钻穿坚硬的：钻头一分钟旋

7、转几千次，可钻穿坚硬的物体。碳化钨合金的熔点高达物体。碳化钨合金的熔点高达2900以上，以上，为制造这种钻头提供了必要的硬度和强度。为制造这种钻头提供了必要的硬度和强度。低温低温：焊料是一种锡和铅的合金，最适于用来：焊料是一种锡和铅的合金，最适于用来焊接金属部件。这种焊料合金的熔点低于锡和焊接金属部件。这种焊料合金的熔点低于锡和铅，所以不会损坏任何部件。它能在两个部件铅，所以不会损坏任何部件。它能在两个部件之间筑成一座焊桥。之间筑成一座焊桥。补牙合金补牙合金钛合金与人造骨钛合金与人造骨 钛合金用于航空工业，钛合金用于航空工业，造船工业，化工工业造船工业，化工工业中，发动机，轮船外中，发动机，轮

8、船外壳，反应器，电讯气壳，反应器，电讯气材。材。钛的耐腐蚀能力非常强，特别是对海水的抗腐蚀钛的耐腐蚀能力非常强，特别是对海水的抗腐蚀能力，可以与白金相媲美。曾经有人把金属钛放能力，可以与白金相媲美。曾经有人把金属钛放在海水中浸泡了四年半，取出来以后观察，几乎在海水中浸泡了四年半，取出来以后观察，几乎没有被腐蚀，仍然保持原有金属光泽，所以，钛没有被腐蚀，仍然保持原有金属光泽，所以，钛是制造舰艇的良好材料。是制造舰艇的良好材料。用钛用钛-镍形状记忆合金制造的人造卫星天线镍形状记忆合金制造的人造卫星天线为什么铁制的锅铲要加上木柄或塑料柄？为什么铁制的锅铲要加上木柄或塑料柄？银的导电性比铜好，为什么不

9、用银制造银的导电性比铜好，为什么不用银制造电线、电缆？电线、电缆？联合国卫生组织为什么推荐使用中国的联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅做炊具？铁锅做炊具？选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素？因素？钢铁比很多其他金属更易生锈，钢铁比很多其他金属更易生锈，可为什么人类使用钢铁比其他金属多？可为什么人类使用钢铁比其他金属多？分析，要从资源、价格、综合性能、分析，要从资源、价格、综合性能、外观、是否便于回收利用等多个角外观、是否便于回收利用等多个角度去考虑人类用钢铁较多的原因。度去考虑人类用钢铁较多的原因。（）金属元素铁在地壳中的含量仅次于铝，（）金属元素铁在

10、地壳中的含量仅次于铝，资源丰富；（）钢铁的价格比较便宜；资源丰富；（）钢铁的价格比较便宜；（）纯铁可以制成性能各异的各种钢，（）纯铁可以制成性能各异的各种钢，钢铁的性能多种多样，且美观；（）废钢可钢铁的性能多种多样，且美观；（）废钢可回收。回收。6.下列生活中各种金属制品主要利下列生活中各种金属制品主要利用了金属的什么物理性质？用了金属的什么物理性质？（）铝锅（）铜导线（）铝锅（）铜导线（）金项链（）灯泡中的钨丝（）金项链（）灯泡中的钨丝7下列物质中，属于金属材料的是（）下列物质中，属于金属材料的是（）A.钢钢B.铜铜C.氧化铁氧化铁D.碳碳8下列各组物质中属于纯净物的是（）下列各组物质中属于

11、纯净物的是（）A.24K金金 B.不锈钢、黄铜不锈钢、黄铜 C.生铁、钢生铁、钢 D.钱币、铜钟钱币、铜钟ABA9.工业生产中常将两种金属在同一容器中工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其融合，冷凝后得到具有金属特加热使其融合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物性的熔合物合金。是根据下表所列合金。是根据下表所列金属的熔点和沸点的数据（其他条件均金属的熔点和沸点的数据（其他条件均已满足），判断不能制得的合金是（已满足），判断不能制得的合金是（）金属金属NaKAlCuFe熔点（熔点（）97.863.666010831535沸点（沸点（）883774220025952750AKNa合金合金BKFe合

12、金合金CNaAl合金合金DFeCu合金合金B日常生活中，我们常用到许多金属。如日常生活中，我们常用到许多金属。如香烟盒内是香烟盒内是 ，保温瓶内胆上镀，保温瓶内胆上镀的是的是 ，体温表中的液体是，体温表中的液体是 ，涂刷暖气片用的是涂刷暖气片用的是 。课题课题1 1 溶液的形成溶液的形成溶液的形成溶液的形成 实验探究一实验探究一【实验实验9-1】物质溶解于水物质溶解于水 现象现象形成形成什么什么蔗糖颗粒逐渐减小最后消失蔗糖颗粒逐渐减小最后消失形成了均一、稳定的溶液形成了均一、稳定的溶液在在20ml水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象溶质是蔗糖，溶剂是

13、水。溶质是蔗糖，溶剂是水。1.溶液：物质分散到 里形成 的 、的 。2.溶液由 和 组成，被溶解的 物质叫 ，能溶解其他物质的物质叫 。一种或几种溶剂另一种物质均一稳定混合物溶质溶质溶剂讨论讨论在蔗糖溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？在蔗糖溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？关于溶液的认识关于溶液的认识 水能溶解所有的物质吗？水能溶解所有的物质吗？除了水还有其他的溶剂吗？除了水还有其他的溶剂吗？实验探究二：实验探究二：溶质与溶剂的关系溶质与溶剂的关系在两支试管中各加入在两支试管中各加入2mL3mL水，分别加入水，分别加入12小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入2m

14、L3mL汽油，再分别加入汽油，再分别加入12小粒碘或高小粒碘或高锰酸钾。振荡，观察现象。锰酸钾。振荡，观察现象。实验实验9-2 不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性实验现象纪录实验现象纪录溶剂溶剂溶质溶质现象现象水水碘碘水水高锰酸钾高锰酸钾汽油汽油碘碘汽油汽油高锰酸钾高锰酸钾几乎不溶（溶液略显棕黄色）几乎不溶（溶液略显棕黄色）溶解，溶液紫色溶解，溶液紫色溶解，溶液棕色溶解，溶液棕色几乎不溶几乎不溶小结：小结：1.1.汽油能像水一样溶解其他物质。汽油能像水一样溶解其他物质。2.2.不同的溶质在同一溶剂中的溶解不同的溶质在同一溶剂中的溶解能力是不一样的；同一物质在不同能

15、力是不一样的；同一物质在不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。溶剂中的溶解能力也是不一样的。实验实验9-3 水和乙醇能够互溶吗？水和乙醇能够互溶吗？溶剂溶剂溶质溶质振荡前振荡前现象现象震荡后震荡后现象现象静置后静置后现象现象结论结论水水酒精酒精分层分层均匀均匀混合混合不分层不分层水和乙醇水和乙醇能够互溶能够互溶探讨：探讨：怎样确定溶液中谁是溶质？谁是溶剂？怎样确定溶液中谁是溶质？谁是溶剂？1.1.溶质可以是溶质可以是 、。2.2.当两种液体互相混合时，量多的当两种液体互相混合时，量多的为为 ，量少的为，量少的为 ，但如果其，但如果其中有一种是水，一般把中有一种是水，一般把 叫做溶剂，没叫做溶剂，没

16、有指明溶剂的溶液一般指有指明溶剂的溶液一般指 溶液。溶液。固体固体液体液体气体气体溶剂溶剂溶质溶质水水水水衣服上沾有油污，用水洗不掉，根据生活经衣服上沾有油污，用水洗不掉，根据生活经验，用什么物质可以擦除它？原理是什么？验，用什么物质可以擦除它？原理是什么？实验实验9-4乳化现象乳化现象试管内加试管内加入的物质入的物质现象现象把液体到把液体到掉后试管掉后试管是否干净是否干净振荡前振荡前振荡后振荡后静置后静置后水和植物水和植物油油水和植物油水和植物油和洗涤剂和洗涤剂分层分层乳浊乳浊分层分层分层分层乳浊乳浊不分层不分层不干净不干净干净干净1.乳浊液乳浊液：分散到分散到 里形成里形成的的 。它。它

17、（是（是/不是）溶液。不是）溶液。2.乳化现象乳化现象：洗涤剂有：洗涤剂有 功能，它功能，它能使植物油分散成无数能使植物油分散成无数 ，而不聚集成为而不聚集成为 。这些细小的液滴。这些细小的液滴能随着水流走，因此试管的内壁很干净。能随着水流走，因此试管的内壁很干净。小液滴小液滴液体液体混合物混合物不是不是乳化乳化细小的液滴细小的液滴油珠油珠溶质与溶剂的混合过程跟空气中的溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗？氮气与氧气的混合是一样的吗？活动与探究活动与探究溶解时的吸热或放热现象溶解时的吸热或放热现象水中加入的溶质水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度加入

18、溶质前水的温度/溶解现象溶解现象加入溶质后水的温度加入溶质后水的温度/结论结论溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。固体溶解固体溶解 固体溶解固体溶解 固体溶解固体溶解242424142456吸收热量吸收热量放出热量放出热量温度不变温度不变 溶质在溶解过程中发生了两种变化，一种溶质在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水分子中扩散，这是溶质的分子（或离子）向水分子中扩散，这一过程一过程吸收热量吸收热量；另一种是溶质的分子（或离；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程子），这一过程放出热量

19、放出热量。扩散过程扩散过程=水合过程：水合过程：吸热吸热=放热放热 温度变化不明显温度变化不明显 扩散过程扩散过程 水合过程：水合过程：吸热吸热 放热放热 温度降低温度降低扩散过程扩散过程 水合过程：水合过程：吸热吸热 放热放热 温度升高温度升高 交流与总结交流与总结 本节课，你学到了哪些新的知识？本节课，你学到了哪些新的知识？1、在家里找出几种你认为是溶液的物质，、在家里找出几种你认为是溶液的物质，并判断它们相应的溶质和溶剂。并判断它们相应的溶质和溶剂。2、分别用冷水、冷水、分别用冷水、冷水+洗洁精、热水洗洁精、热水+洗洁精洗洁精 来清洗今天的碗筷，观察哪一种方法洗得更来清洗今天的碗筷，观察

20、哪一种方法洗得更 干净。干净。课后提升课后提升小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元中高考状元学习方法学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对

21、在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上2

22、0分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心