第25课 江城子密州出猎 大赛获奖精美课件 公开课一等奖课件.ppt

1、苏轼苏轼苏轼（1037-1101）：北宋文）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人坡居士，眉州眉山人“唐宋八唐宋八大家大家”之一之一与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏三苏”散文与欧阳修并称散文与欧阳修并称“欧苏欧苏”诗歌与黄庭坚并称诗歌与黄庭坚并称“苏黄苏黄”词与辛弃疾并称词与辛弃疾并称“苏辛苏辛”书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称称“四大家四大家”1、找出描写太守形象的句子并说一说太守有什么特点、找出描写太守形象的句子并说一说太守有什么特点左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘；威风凛凛。2、找出描写出猎队伍的句子并说一说

2、出猎队伍特点是什、找出描写出猎队伍的句子并说一说出猎队伍特点是什么。么。千骑卷平冈；威武雄壮3、请你找出表现苏轼豪迈气概的句子。、请你找出表现苏轼豪迈气概的句子。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。朗读这首词，回答下列问题。4、概括上阙的内容、概括上阙的内容描绘打猎的威武场面。(叙事)5、请你找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。、请你找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。酒酣胸胆尚开张6、表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？、表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？鬓微霜，又何妨7、找出表现作者希望再展宏图，为国立功的句子。、找出表现作者希望再展宏图，为国立功的句子。“持节云中，何日遣冯唐？”8、找

3、出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。、找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9、概括下阙的内容、概括下阙的内容抒发立志为国效命的情怀。这首词通过描写一次出猎的壮观场面，这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之南宋南宋辛弃辛弃疾疾 破阵子破阵子：词牌名：词牌名.选自选自稼轩长稼轩长短句集短句集。陈同甫，名亮

4、，南宋婺州陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是志同道合的好朋友。是志同道合的好朋友。赋，写作。赋，写作。题解：为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之参考译 文：沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。中，战场上军队正在检阅准备出征。战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使

5、人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。鬓。赏析：“醉醉”表达了此人此时内心的愁闷，表达了此人此时内心的愁闷，以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；细端详心爱的宝剑；“剑剑”，是一种兵，是一种兵器，器，可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。望是多么强烈。梦回吹角连营梦回吹角连营赢得生前身后名。赢得生前身后名。这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染

6、了军中的战斗生活气军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。息，表现了官兵们昂扬的斗志。沙场秋点兵沙场秋点兵“秋秋”字既点明了季节，也为字既点明了季节，也为战士们出征增添了萧杀的气氛。战士们出征增添了萧杀的气氛。此句仅用五个字就把雄壮威武此句仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生，的阅兵场面描绘得栩栩如生，预示着激战即将开始。预示着激战即将开始。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，进一步刻画了进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如国将

7、士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。运用比喻，生动地描绘出了惊险激烈的战在目前。运用比喻，生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。写弓、马都是则面描写，意在衬托人的意斗场面。写弓、马都是则面描写，意在衬托人的意气风发、英勇无畏气风发、英勇无畏。完成大业、赢取功名完成大业、赢取功名，这里洋溢着作这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。者的爱国热情和雄心壮志。材料：材料：辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代，深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代，词人就积极投身军事斗争，他集结两千余人起义，投奔

8、词人就积极投身军事斗争，他集结两千余人起义，投奔抗金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众投归南宋途中，抗金将领耿京部下，抗击敌人。在他率众投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生擒叛徒张安辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生擒叛徒张安国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江西、国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。他浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。宋小朝廷所采纳，而且两次被弹

9、劾革职。从岁至岁的漫长岁月，词人主要在江西从岁至岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都上饶一带的农村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词里。寄托在所写的词里。这一切，只是梦中的回想，现实中，这一切，只是梦中的回想，现实中，仍然是壮志难酬，无奈空有报国志，又怎仍然是壮志难酬，无奈空有报国志，又怎能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！能抵挡得了岁月蹉跎，白发丛生！何等悲愤！何等苍凉！何等悲愤！何等苍凉！结句感情从刚才的豪壮中陡然跌结句感情从刚才的豪壮中陡然跌落，表达了诗人壮志难酬，报国无门的悲落，表达了诗人壮志难酬，报国无门的悲愤心情。愤心情。简析简析“可

10、怜白发生可怜白发生”的表达作的表达作用用 此句笔锋陡转，使感情从最高点一跌此句笔锋陡转，使感情从最高点一跌千丈，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭千丈，吐尽壮志难酬的无限感慨，揭示了理想与现实的尖锐对立，抒发了示了理想与现实的尖锐对立，抒发了报效有心、请缨无门的悲愤，使全词报效有心、请缨无门的悲愤，使全词笼罩着浓郁的悲凉色彩。这句与首句笼罩着浓郁的悲凉色彩。这句与首句相呼应，都是叙写现实生活的感受，相呼应，都是叙写现实生活的感受，与中间梦境形成强烈鲜明的对比，有与中间梦境形成强烈鲜明的对比，有力地表现了壮志难酬的悲愤。力地表现了壮志难酬的悲愤。这是梦醒后的叹息，表达了壮志未酬这是梦醒后的叹息，表达了壮

11、志未酬而人易老的悲愤之情。而人易老的悲愤之情。清平乐清平乐村居村居 茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。醉里醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，

12、赢得仓皇北顾。四十三年，元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？知识拓展辛弃疾代表词作 南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲曹刘。生子当如孙仲谋！谋！青玉案青玉案元夕元夕 东风夜放

13、花千树，更吹落、星如雨。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路宝马雕车香满路,凤箫声动，玉壶光转，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。灯火阑珊处。丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。却道天凉好个秋。摸鱼儿摸鱼儿 淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王

14、正之淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。置酒小山亭，为赋。更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、

15、烟柳断肠处。阳正在、烟柳断肠处。菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意。遍，无人会、登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未

16、？求田休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，英雄泪！翠袖，英雄泪！西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一稻花香里说丰年，听取蛙声一片。片。七八个星天外，两三点雨山前。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。见。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状

17、元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元

18、阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得

19、何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心