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类型赤壁 精美教学课件(大赛一等奖作品) 公开课一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5162274
  • 上传时间:2023-02-15
  • 格式:PPT
  • 页数:38
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    1、赤赤 壁壁【杜牧】【杜牧】字牧之,号樊川居士,唐代杰出的字牧之,号樊川居士,唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称子。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川杜樊川”,著有樊川文集。,著有樊川文集。走近作者走近作者 杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小小杜杜”,以别于杜甫,与李商隐并称,以别于杜甫,与李商隐并称“小李小李杜杜”。折戟沉沙铁未销,折戟沉

    2、沙铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。诗歌诵读诗歌诵读 一支折断了的铁戟在水底还没有销蚀掉,一支折断了的铁戟在水底还没有销蚀掉,拿起来磨光洗净,认出来戟是东吴破曹拿起来磨光洗净,认出来戟是东吴破曹时的遗物。时的遗物。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。沙里沉埋着断戟,点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。诗歌赏析诗歌赏析 正

    3、是由于发现了这一件沉埋江底六百多正是由于发现了这一件沉埋江底六百多年、锈迹斑斑的年、锈迹斑斑的“折戟折戟”,使得诗人思绪万,使得诗人思绪万千,因此他要磨洗干净出来辨认一番,发现千,因此他要磨洗干净出来辨认一番,发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。这样前朝原来是赤壁之战遗留下来的兵器。这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪,的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪,为后文抒怀做了很好的铺垫。为后文抒怀做了很好的铺垫。杜牧在此诗里,通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句,以小见大,以二乔的命运隐喻东吴的存亡,正是他在艺术处理上独特的成功之处。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便,铜雀春深锁

    4、二乔。这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战,虽有用世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,有用世之心,却无用武之地。在这首诗歌中,诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上诗人见解独到,不以成败论英雄,把历史上赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归为偶然机遇,有悖于史家的评论,其用意恐为偶然机遇,有悖于史家的评论,其用意恐怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。怕在于借史事,吐露心中的抑郁不平。不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜不以成败论英雄,认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则,就是

    5、相反的结果。性,否则,就是相反的结果。合作探究合作探究1.1.诗人是怎样评价赤壁之战的?诗人是怎样评价赤壁之战的?前两句是叙事,借一件事物来兴起对前前两句是叙事,借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论,假使朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论,假使这次东风不给周郎方便,那么双方就要易位,这次东风不给周郎方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论。历史形势将完全改观。由叙事引发议论。2.2.前后两句在表达上有什么不同?有什么内前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?在联系?兴感之由兴感之由未销蚀的铁戟未销蚀的铁戟是前朝之物是前朝之物感慨咏叹感慨咏叹若非东风之便若非东

    6、风之便历史将会改写历史将会改写表现英雄无用表现英雄无用武之地的抑郁武之地的抑郁不平之气不平之气告诫统治者不告诫统治者不要有侥幸心理要有侥幸心理课堂小结课堂小结相见欢相见欢RR八年级上册八年级上册走近作者走近作者【朱敦儒】【朱敦儒】(1081108111591159),字希真,洛),字希真,洛阳人。著有岩壑老人诗文,已佚;今阳人。著有岩壑老人诗文,已佚;今有词集樵歌(也称太平樵歌),有词集樵歌(也称太平樵歌),宋史卷四四五有传。今录诗九首。宋史卷四四五有传。今录诗九首。金陵城上西楼,倚清秋。万里夕金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩中原乱,簪缨散,

    7、几时收?试倩悲风吹泪过扬州。悲风吹泪过扬州。诗词诵读诗词诵读 南京城上西楼,倚楼观看清秋时节的景南京城上西楼,倚楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。色。万里的长江在夕阳下流去。宋钦宗靖康二年金人侵占中原,官僚们宋钦宗靖康二年金人侵占中原,官僚们散了,什么时候收复国土?试请西风把自己散了,什么时候收复国土?试请西风把自己的泪吹到扬州。的泪吹到扬州。诗词赏析诗词赏析 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。大江流。古人说古人说“秋士多悲秋士多悲”。当离乡背井,作。当离乡背井,作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼,纵客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼,纵

    8、目远眺,看到这一片萧条零落的秋景,悲秋目远眺,看到这一片萧条零落的秋景,悲秋之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时,之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时,万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。王国维说:王国维说:“以我观物,故物皆着我之色以我观物,故物皆着我之色彩。彩。”朱敦儒就是带着浓厚的国破家亡的伤朱敦儒就是带着浓厚的国破家亡的伤感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景,也将无可挽回地走向

    9、没落、衰亡。作暮景,也将无可挽回地走向没落、衰亡。作者的心情是沉重的。者的心情是沉重的。中原乱,簪缨散,几时收?中原乱,簪缨散,几时收?中原沦陷,北宋的世家贵族纷纷逃散。中原沦陷,北宋的世家贵族纷纷逃散。这是又一次的这是又一次的“衣冠南渡衣冠南渡”。“几时收几时收”是作者提出的一个无法回答的问题。是作者提出的一个无法回答的问题。这种这种“中原乱,簪缨散中原乱,簪缨散”的局面何时才的局面何时才能结束呢?表现了作者渴望早日恢复中原,能结束呢?表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议。旦夕,不图恢复的愤慨和抗议

    10、。试倩悲风吹泪过扬州。试倩悲风吹泪过扬州。风,本身无所谓悲,而是词人主观心情风,本身无所谓悲,而是词人主观心情上悲,感到风也是悲的了。风悲、景悲、人上悲,感到风也是悲的了。风悲、景悲、人悲,不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪,更悲,不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪,更重要的是忧国之泪。作者要请悲风吹泪到扬重要的是忧国之泪。作者要请悲风吹泪到扬州去,扬州是抗金的前线重镇、国防要地,州去,扬州是抗金的前线重镇、国防要地,这表现了词人对前线战事的关切。这表现了词人对前线战事的关切。课堂小结课堂小结 这首词上片写登楼所见的无边秋色,夕阳这首词上片写登楼所见的无边秋色,夕阳流水,营造出清冷萧条的意境,抒发了因

    11、山河流水,营造出清冷萧条的意境,抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。下片前面直抒胸臆,残破而悲凉抑郁的心情。下片前面直抒胸臆,表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨;后面用拟人的方法,请托愤慨;后面用拟人的方法,请托“悲风悲风”把泪把泪吹到扬州去,含蓄深沉地表达了作者忧国忧民吹到扬州去,含蓄深沉地表达了作者忧国忧民的情感。的情感。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠 中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目

    12、的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语1

    13、41分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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