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湘艺版三年级下册《音乐》第十课-（听赏与跟唱）酸枣刺-教案、教学设计--(配套课件编号：500e4).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：516165

上传时间：2020-05-10

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资源描述：: 1、三年级下册三年级下册第十课第十课冼星海和他的儿童歌曲酸枣刺教学目标教学目标 1、能用对唱以及一领众和的形式演唱影视作品片段,自然地将其引入到离他们久远的抗日战争时期特定的环境中. 师:同学们,你们知道这些小朋友生活在什么年代吗? 生:解放前.打日本鬼子的时候. 师:是的,那正是战火纷飞的抗日战争时期.为了激发全民族的抗战热情 ,一位伟大的音乐家用他的满腔激情创作了许多经典的音乐作品,你们想知道他是谁吗? CAI 出示冼星海画像, 师:他就是冼星海(出示字幕: 人民音乐家洗星海) 教师带读: 冼xian 师: 在我们生活中你还从哪知道这个响亮的名字? 生: 琴行的名字；星海乐器；
2、音乐学院；星海音乐厅。过渡语:那么今天，就让我们带着对他的崇拜和敬仰一起走进星海叔叔的音乐世界,听听他的故事吧. 二、感知赏析二、感知赏析 1. 课件出示: 冼星海叔叔的故事 (教师解说,以渲染气氛,激发激情); 五、评价小结五、评价小结师:同学们,你们的心声让我感动。 “风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这激昂的旋律激励着中华民族一代又一代的儿女们从抗日走向和平,从一个世纪的晌午走向另一个世纪的黎明,我们不会忘记你人民音乐家冼星海（师生齐读），我们更不能忘记中华民族曾经经历的那最悲壮的一页,来！让我们用所有的激情所有的力量唱响 “保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!” （课件播放保卫黄河学生在激昂的歌声中离开教室）

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