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类型2019版高考历史一轮复习 第5单元 科学社会主义从理论到实践和世界政治格局的多极化趋势 第11讲 世界政治格局的多极化趋势学案 北师大版.doc

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    1、【 精品教育资源文库 】 第 11 讲 世界政治格局的多极化趋势 考点 1| 两极对峙格局的形成 识记 基础知识梳理 一、从盟国到对手 1 背景 (1)二战结束后 , 美国重新打出反共 、反苏的旗号,美苏关系逐渐恶化。 (2)二战使世界主要国家的力量对比发生了重大变化 苏联 成为世界一流强国。 社会主义 力量发展壮大。 欧洲大国和 日本 普遍衰落。 美国 成为资本主义世界头号强国。 (3)美苏战略利益的对立 美国确立了称霸世界的全球战略。 苏联要扩大在世界上的影响。 2 开始 杜鲁门主义 (1)“ 冷战 ” 信号: 1946 年 3 月 , 丘吉尔 发表演说 , 呼吁美英合作 , 对付苏联。

    2、 (2)提出: 1947 年 3 月 , 美国总统杜鲁门提出以 “ 遏制共产主义 ” 作为国家意识形态和对外政策的指导思想。 (3)影响:美苏 “ 冷战 ” 正式开始。 概念阐释 “ 冷战 ” 政策 美国的 “ 冷战 ” 政策是指二战后以 美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动的总称 , 但这并不是说当时世界上没有发生战争。在“冷战”的大背景下 , 美国在局部地区则发动“热战” , 如朝鲜战争和越南战争。 二、北约与华约的对峙 1 马歇尔计划 (1)目的:帮助西欧 恢复经济 , 稳定资本主义秩序 , 防止革命的爆发。 (2)影响:增强了西欧遏制 苏联

    3、的力量 , 同时 , 也加强了美国对西欧的控制。 2 北约与华约的建立 比较项目 北约 华约 建立时间 1949 年 1955 年 倡导者 美国 苏联 【 精品教育资源文库 】 组织性质 军事政治同盟 军事政治同盟 历史影响 美国称霸全球的行动 标志着 两极对峙 格局的形成 轻巧识记 两极对峙格局的形成 三、国际局势的持续紧张 1 表现 (1)1949 年 , 德国分裂。 (2)朝鲜分裂并于 1950 年爆发了朝鲜战争。 (3)1961 年 , 美国发动越 南战争。 (4)1962 年 , 古巴导弹危机。 2 影响 (1)积极:两大集团势均力敌 , 彼此都不敢轻易动武 , 没 有发生新的 世

    4、界大战 。 (2)消极:美苏在世界范围内激烈争夺 , 天下仍然很不太平。 轻巧识记 雅尔塔体制、两极格局和 “ 冷战 ” 三者的关系 两极格局的特点 理解 史料研习归纳 史料一 电影我们热爱的家园是美国在 1950 年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初 , 在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助 , 儿童才回到了学校 , 工厂才恢复了生产 , 小镇居民才可以正常地购买食物 。 漫画“美国最新式战车” (1947 年发表于苏联某杂志 , 图中俄文 “3AEM” 意为财政贷款 ) 【 精品教育资源文库 】 史料二 “ 冷战 ” 时期的批

    5、评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛 , 并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。 “ 冷战 ” 结束后 , 赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 美 杰里 本特利等新全球史 苏联曾经是有用的敌人。美国相信 , 不仅要和苏联的军事力量竞赛 , 还要和苏联的成就竞赛?没有苏联的空间计划 , 美国人就不可能登上 月球? 美国新闻与世界报道 (1991 年 9 月 9 日 ) 史料解读 (1)史料一: “ 直到获得美国的财政援助 , 儿童才回到了学校 , 工厂才恢复了生产 , 小镇居民才可以正常地购买食物 ” 创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢

    6、复;漫画 “ 美国最新式战车 ” 创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。 (2)史料二: “ 冷战结束后 , 赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能 力却成为时尚”美苏“冷战”中两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战;“没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球”“冷战 ”的客观影响。 史料运用 (1)结合史料一 , 分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局? 提示:不同:电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转 , 创作者认为马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复;漫画中欧洲人被 “ 绑 ” 在美国的战车上 , 追

    7、逐美 国的财政贷款 , 创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。国际格局:两极对峙。 (2)有人说 ,“ 冷战 ” 不等于战争。对此如何理解? 提示: “ 冷战 ” 是两极对抗的主要形式 , 但这并不意味着当时世界上没有战争。美国在 “ 冷战 ” 的大背景下 , 在局部 地区推行 “ 热战 ” , 如朝鲜战争和越南战争。因此 , 题干观点具有片面性。 (3)根据史料二并联系所学知识 , 概括学术界是怎样评价美苏 “ 冷战 ” 的。 提示:学术界力图对美苏 “ 冷战 ” 作出辩证评价。既强调了美 苏争锋使世界长期不得安宁 ,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌 , 避免了新的世界大战

    8、的爆发;既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价 , 又指出“冷战”推动了科技的发展。 史论归纳 【 精品教育资源文库 】 两极格局对峙局面的特点 (1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗 , 阵线比较分明和稳定。 (2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的 盟主 , 在国际事务中起着主导作用。 (3)斗争方式: “ 冷战 ” 是斗争的主要方式 , 表现为政治上的对抗、军事上的对 峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 (4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾 , 每个阵营内部也有分歧和矛盾 , 但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。 (5)对峙地区:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各

    9、自势力范围的交界地区。 杜鲁门主义和马歇尔计划 史料一 杜鲁门说: “ 我相信 , 这是美国外交政策的转折点 , 它现在宣布 , 不论在什么地方 ,不论直接或间接地侵略威胁了和平 , 都与美国的安全有关。 ” 史料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 ? 我们的任务是唤起合理经济的再生 , 美国政府能够尽力缓和局势 , 协助欧洲走上复兴之路。 美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 下表为 “ 马歇尔计划资金分配比 ”( 截至 1951 年 ) 输入原料和 半制成品 购买粮食、饲料及农业生产资料 输入机械设备、车辆等重工业产品 购买 燃料 其他 26% 24% 15% 12% 23% 史料解

    10、读 (1)史料一: “ 都与美国的安全有关 ” 美国称霸世界的全球战略。 (2)史料二: “ 协助欧洲走上复兴之路 ” 马歇尔计划对欧洲的经 济援助; “ 马歇尔计划资金分配比 ” 马歇尔计划资金分配在重工业方面比较少。 史料运用 根据史料并结合所学知识 , 指出杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。 提示:美国总统杜鲁门认为 , 美国有责任维护世界和平 , 其实质是公开干预别国内政 , 遏制共产主义 , 谋求世界霸权。 马歇尔计划是欧洲经济援助计划 , 美国要帮助欧洲恢复经济 , 稳定资本主义经济秩序 , 实质是以经济手段控制欧洲 , 遏制共产主义。 史论归纳 杜鲁门主义与马歇尔计划的异同点 【

    11、精品教育资源文库 】 (1)相同点 背景:都出现在二战后初期 , 美苏由战时同盟关系走向对抗。 实质:两者在本质上是 一致的 , 都是为了遏制苏联等社会主义国家 , 稳定资本主义统治秩序 , 确立和巩固美国的霸权地位。 (2)不同点 杜鲁门主义 马歇尔计划 提出 针对 “ 希土危机 ” 针对二战后西欧经济 凋敝、政局动荡,资本主义统治秩序面临威胁 表现形式 公开的、赤裸裸的反共、反苏 采取隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度 , 以此来达到联合西欧各国共同反共反苏的目的 影响 标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势 , 由局部扩张转向全球扩张 , 是美国争夺世界霸权的宣言书 , 标

    12、志着 “ 冷战 ” 全面开始 一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳 定;另一方面也有利于美国控制西欧 ,同时也拉动了美国经济的增长 应用 对点强化训练 1推动下表中所列美国对外政策出现的主要因素是 ( ) 时间 事件 1947 年 5 月 22 日 美国援助希腊、土耳其法案经参众两院通过并由杜鲁门签署成为法律 1947 年 6 月 5 日 马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说 , 提出了 “ 欧洲复兴计划 ” 1949 年 4 月 4 日 美国 、加拿大、法国、意大利、英国等 12 国外长云集华盛顿举行北约签字仪式 A.美苏结束了战时同盟关系 B 欧洲是美国对外战略重心地区 C 美国力图全方位包

    13、围苏联 D 美国拥有制约苏联的绝对实力 B 材料表格所列的美国对外政策基本上是围绕欧洲。美国的欧洲政策主要是服务于美国的利益 , 美苏结束战时同盟关系不是影响美国欧洲政策的主要因素 , 故 A 项错误;美国的对外政策围绕欧洲 , 是因为欧洲是美国对外战略重心 地区 , 故 B 项正确;材料表格反映的是美国把欧洲作为对抗苏联的前沿阵地 , 不能体现 “ 全方位 ” , 故 C 项错误;第二次世界大战后苏联的政治军事实力达到可以与美国匹敌的程度 , 美国并没有制约苏联的绝对实力 , 故 D 项错误。 2 史学家认为:在 20 世纪 50 年代初 , 公开对立的东西方世界先后展开过两个 规模庞大的国

    14、际援助计划 , 即马歇尔计划和苏联援助中国计划。这两个计划的共同之处是 ( ) 【 精品教育资源文库 】 A 推动了全球一体化的发展 B 打开受援国的国内市场 C 促进受援国经济体制调整 D 带有明显意识形态特征 D 根据材料 “ 公开对立的东西方世界 ”“ 马歇尔计划和苏联援助中国计划 ” 并结合所学知识可知 , 这两个计划的共同之处是带有明显意识形态特征 , 即马歇尔计划的目的是稳定欧洲资本主义 , 遏制共产主义 , 苏联援助中国的计划 , 目的是稳定和壮大国际社会主义力量。根据所学知识可知 , 两极格局阻碍了全球一体化进程 , A 项表述不符合题意 , 排除 ; B 项表述只符合马歇尔

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